（推荐）难忘老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的难忘老师作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘老师作文 篇1
你们知道那一个人是谁吗？
那个人就是我在补习班里的老师，又是老师里面最和蔼的一个。
有时候我做了一件不好的事，周老师虽然骂了我一句，但她的眼睛里都充满了笑容。有时我们课本中不会做的题目周老师会细心的教我们，教到会为止。
周老师有一颗小虎牙，刚开始的第一天，我看见她的.小虎牙就惊呆了。从昨天开始，周老师就不见了，我听到周老师走了，心里说不出的难过。我天天盼着周老师回来。
周老师，你快回来吧！
难忘老师作文 篇2
牟老师，四十岁左右，中等身材，衣着朴素大方，有一张胖乎乎的圆脸，带着一副金丝边儿眼镜，眼睛很小但很有神，看上去充满智慧，又透出几分喜感，虽然貌不惊人，但第一次见面，他就给我留下了深刻的印象。
那天中午，我看补课班的同学都坐在椅子上静候，牟老师精神抖擞地走进教室，他朝大家笑了笑说：“同学们好，我姓牟，你们可以叫我牟老师。”接着他又在黑板上写了一个“牟”字，对同学们说“以前有座牟坪。这个字最好记的办法就是‘三角牛’。要是谁不好好学习，犯错误的话，我就要‘顶’他一下。”这时满屋子里补课班的同学和我都笑了。
接着，牟老师又写了“鱼”和“渔”，第一个“鱼”的意思是一种动物，我们大家都吃过吧，所以“鱼”不都是老师给你们的.。第二个渔是渔翁的渔。你们要自己学会去捕鱼，不要去偷鸡取巧，要像那些古代的名人学习哦！所以在今后的学习中，做对的题，也不要自己骄傲，也要分析，这样才能捕更多的“鱼”哦。
春去秋来，我和补课班的同学都忘不了穆老师，我们也忘不了那默默无闻的老师。
同学们，这就是我的补课班老师，你们呢？快来告诉我吧。
难忘老师作文 篇3
在我读五年级的时候，遇到一位幽默风趣的老师，是我在小学里见过的最搞笑的老师。
有一次，老师的课在讲着，他就离开了话题，说要给我们讲笑话。他一本正经的说：“你们的爸爸有多大的酒量？”同学们七嘴八舌的说自己爸爸的酒量如何大，如数家珍。只见老师胸有成竹的站在讲台上，含着笑，听着大家的争辩。“我说你们的爸爸不行，你们不信，我现在告诉你们我的酒量，坐好了，可不要被吓着，我能喝几坛酒。”大家哗然了。“吹！”全班都沸腾了。老师做了一个停的手势，“看，我就知道你们不会相信，我喝给大家看看。”只见他做了一个样子，把酒坛搬上去，打开坛盖，伸手进去，沾湿了手，收回来，把手指上的酒弹进嘴里，一连几下。一脸得意的说：“我已经喝了几“坛”酒了，我醉了没有？”同学们目瞪口呆的`看着，一下子醒悟过来，教室里顿时笑声一片，大家七嘴八舌地说：“我们也可以喝上几“坛”酒不会醉了！”
老师又继续将他的课，过了一会儿，他说：“同学们，我的生日快到了，我想吃蛋糕，谁能给我最便宜的蛋糕吃，看看谁的成本最低？”大家七嘴八舌的议论开了，他却露出诡异的笑，我们也渐渐意识到老师又有新的点子了，“老师，你就不要卖关子了，说说你的蛋糕吧。”只见他把手举起来，问大家：“我的手中有一个蛋，请问它高不高？”同学们异口同声地说：“高！”“那就是“蛋糕”呀！”教室里又是欢声一片。
老师的课，经常离开话题，我们却能听懂他的课，喜欢上他的课。
这是我最喜欢的老师，他的幽默风趣让我难忘。
难忘老师作文 篇4
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，在小学的六年来，我有最好的朋友，当然，也有最好的老师。
让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的英语老师——高峰老师。高老师她长着一双大大的眼睛，一头乌黑秀丽的头发，小小的鼻子搭配着伶牙俐齿的嘴巴。她说话很有趣，我们都特别欢迎她。记得有一次，上完英语课后，高老师让大家写一写单词，我趁着这个天大地大的好机会，想要考一考高老师的“眼力”如何，能不能看出点门道。于是，我说干就干，我故意挑选课本中一两个单词，把它们其中一个字母删除掉，又另挑选几个单词，在首字母前面或后面“画蛇添足”。本来我以为自己可以瞒天过海，骗过高老师那双锐利的“鹰眼”，但是事实证明我想错了：我把本子交到高老师手中批改完后，上面立刻多了几个红圈圈和问号！唉，没想到我最终还是失败了，而高老师便耐心地教我改正错误，使我对她感激不尽！
老师就像一位辛勤的`园丁，每天都给我们汲取营养，传授知识。那循循善诱的教导，犹如春风化雨一般滋润了每个学生的心田。我永远也忘不了我所见到过的每一位老师！
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