实用的活动的作文(优选9篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的活动的作文9篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
在我五年级下学期时，我们学校举行了一次清明节朗诵活动。
参加这次活动的不仅有同学们，还有老师和家长。从卢氏县远道而来的优秀教师们也观看了这场盛大的活动。
这次活动分了两次举行，我们五年级的同学和四年级以及六年级的同学们一起朗诵。首先，进行了庄严的升旗仪式，同学们统一穿着校服，佩戴着颜色鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着有力的步伐进入了操场。五星红旗在国歌声中冉冉升起，大家敬着队礼，视线伴着国旗缓缓上升。
升旗仪式过后，朗诵开始。同学们表情严肃，完全没有了平时嬉皮笑脸的样子。每个人都朗诵的心潮澎湃，用尽全身力气，仿佛自己就是那些为国捐躯、舍身就义、冲在战争第一线的革命烈士们。“刘胡兰被推入铡刀，宁死不屈；黄继光英勇堵住枪口，光荣完成任务；董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；夏明翰虽被杀害，却留下‘自有后来人’的千古名句。”“正是这些浴血奋战的.英雄们，正是这些驰骋沙场的好汉们，正是这些毫不畏惧的战士们，正是这些舍身就义的先烈们，才使得我们的生活如此幸福。”是啊，要是没有这些革命烈士们，我们怎么过上现在的美好生活？
人的一生是多么的短暂，而活着，又是那么的美好。清明节，一个缅怀先烈的日子，也是让我们懂得珍惜的日子。
活动的作文 篇2
在记忆的心扉中，总会有一些美好的回忆，与伙伴打闹的瞬间、与家人坐在一起欣赏圆月，总会让我们念念不忘。随着时间的推移，我们慢慢地长大，时常不允许我们倒退，我们只能在人生的道路上不断向前奔跑，那些美好的回忆却仿佛发生在昨天。一个个小小的片段，也许会拼贴出一段美好的童年生活。
五岁是自由的'，同样也是快乐的。记得那是一个百花齐放、姹紫嫣红的三月，那是我们最快乐的一段时光。那时无知的我们在叔叔的带领下，展开了一次奇妙的春游活动。早晨，我们背上锅、铲、勺、碗、筷子、水、米等东西爬上了一座小山。
到了目的地，我们放下东西，便被山上的美景所吸引，阵阵的微风，像是在给我们助威。
在美景熏陶、春风沐浴之下，我们的心情格外舒畅。叔叔从背包里取出一叠纸和许多小竹签，还有细细的铁丝，和一瓶胶水，这是要干什么呢？只见叔叔把小竹签都用铁丝固定住，然后做成了一个蝴蝶的形状。叔叔用胶水把纸粘在上面，然后把多余的部分剪掉，一个风筝就做成了。之后他又从背包里拿出了一根长长的风筝线，把一头别在风筝上，另一头卷在一根小木棍上，那只“蝴蝶”就要起飞了。我们走到山顶上，叔叔把手上的风筝往旁边轻轻一抛，他就往前跑，风筝被带了起来，我们的脸上露出丝丝笑意。风筝越飞越高，越飞越高……
我们的那段快乐时光，已经一去不复返了。风筝越飞越高，就离蓝天越来越近，我们越长越大，就离梦想越来越近，可是担子也越来越重，快乐的日子渐渐减少，忧伤与挫折却渐渐增多。我们不仅要向前进，而且还要不忘初心。
活动的作文 篇3
冬天刚刚过去春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，大自然的一切好像是约会似的都换上了，春装在春姑娘的呼唤下小草慢慢的睁开眼睛偷偷的从地里探出脑袋。它们手拉著手，为大地铺上了一层鹅黄色的地毯一阵微风吹过，小草莓随风摆动，跳起了，轻盈的舞蹈，在这春意正浓的景色中，我们参加了有趣的植树活动。
首先我们要先分组领工具，我和张慧妍尹一淼还有一位家长一组。张慧妍拿了铁锹，她是挖坑的。尹一淼和我是提水的，阿姨是扶树的，偶尔还帮着张慧研挖坑。
然后阿姨把铁锨按到土地里，脚踩在铁锹上使劲向下一踩，手一提就挖出一大些土。阿姨有模有样，她细心的说挖坑一定要用很大的.力气，不然要等很久才能挖出一个坑。张慧研学着阿姨的模样把铁锹按在地上使劲一撅挖出一点儿土，他顿时就像没有课本的学生那样伤心。阿姨似乎看透了他的心思，有过去温柔地说没关系，再再试一次，第二次成功了一只小燕子也叽叽喳喳的枝头，猪头好像在庆祝我们的成功。
开始放树苗填坑了，阿姨扶住树苗一动不动，生怕把树苗弄歪了。张慧妍一铲一铲的坑终于填满了，石阿姨依然神情严肃的警服折树苗用脚踩实，土壤防止树苗倾斜。
最后我和尹一淼一人打一桶水，打水回来的路上，我打的那桶水，撒没了，尹一淼说“你在打一桶吧”。我只好灰头丧气的又打了一桶。我们到树旁一人浇这边一人浇那边。终于植完了一棵树。
这次的植树活动，不仅让我学会了植树，还锻炼了我的自理能力。
活动的作文 篇4
随着献给爱丽丝这美妙的旋律响起，我们快乐的大课间活动就开始了。
首先，我们先做武术操。只听见喇叭里洪亮的声音响起：全国小学生武术操旭日东升现在开始。伴着这有力的节奏，同学们认真地出拳、踢腿，显得朝气蓬勃，格外精神。
做完了武术操，我们走到一块塑胶跑道上，排好了队，开始了我们的大课间游戏。我们的大课间游戏可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，还有的班在做俯卧撑和前滚翻 ……而我们班玩的是两人三足跑的游戏，我荣幸地跟我的好朋友成了队友。我们先用红领巾打了一个结，然后再勾肩搭背。我们一开始走路的时候，两人配合的没有默契，总是我快她慢，他快我慢，还 差一点摔了一跤呢。轮到我们第二次走的'时候，我们虽然比上次好了一些，但还是没别人走得那么快，那么好。于是，我们两决定找找窍门。原来他们是有口诀的；他们一直喊着“左右，左右”，这样 子可以不会搞错要走那个脚。我们用了这个办法以后，试了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飞了。就在这时，我们的集体舞开始了，同学们都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大课间活动就这样快乐的结束了，同学们只好恋恋不舍的回到教室，等待下一次大课间活动的到来。我相信下次大课间活动一定会更精彩的。
活动的作文 篇5
自我介绍一下吧！我的名字叫家豪，是平和县育英小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的.爱好是什么？
我长这么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们福建吧！我们福建的景点我几乎都去玩过了，这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
活动的作文 篇6
星期五晚上8：07分，我和爸爸妈妈一起去参加张羲之的生日Party。
一路上，我不停地哼着小曲，妈妈嫌我太罗嗦，没完没了的。我不服气：歌唱家从小都是这么练习的！爸爸在一旁不禁开怀大笑。
到了张羲之家，我听说今晚的生日Party是一个烧烤型的活动，因为我从来没有自己烧烤过，高兴的活蹦乱跳。看我这么激动，张羲之躲在角落偷偷地笑。
烧烤开始了，我迫不及待跑过去，只见一个艳红艳红的烧烤箱摆在桌上，我好奇地碰了一下它，哇！好痛！我惨痛地叫声是因为烤箱给了我一个见面吻手礼手上一个又大又肿的红包包。我在这儿要提醒大家：千万不要用手去碰工作中的烤箱。
烤箱旁边放着一盘盘肉串、火腿、鸡翅、黄瓜这些东西可都是生的`，不能吃。你想，要全是熟食的话，咱还烤啥呢！随着张羲之爸爸一声令下，烧烤活动开始了！张奶奶指导我们：先把要烤的食物刷一遍油，然后把它们平放在烤箱的铁丝网上，一段时间就要给它们挨个的翻个身。我和张羲之非常不解，妈妈给我们解释说：不同的食物烧烤的时间和方法都不同。比如说：肉串因为切的薄薄的，一会就熟了，所以很快就要翻个身烤另一面，否则就会烤焦掉；鸡翅和火腿因为块头比较大，需要的时间自然就比较多，一般来说，烤一次鸡翅和火腿的时间可以烤五次肉串；黄瓜因为本身就可以生吃，所以不要烤的太老，否则就失去了原来的清脆感和营养。妈妈一边说，一边做示范，果然不到一分钟，一大串的肉串便烤好了。我和羲之品尝后，异口同声地夸奖她：味道好极了！爸爸在一旁说：老师已经传授过经验了，下来由你们自己动手，比比谁烤的食物更美味。
我和羲之加快速度，不停的翻转手上的肉串，不一会儿，我们都把肉串烤熟了。我把烤熟的肉串分给张奶奶、张爸爸和张妈妈品尝，羲之把她烤的肉串给我爸爸和妈妈品尝，他们说味道都超级好，分不出胜负。搞得我和羲之都很得意，约定以后还要一起烧烤。
吃完烤肉后，我们大家陪羲之一起唱生日歌，吹蜡烛，切生日蛋糕，羲之还许了三个愿望。我偷偷问她都许了什么愿，她笑眯眯地看着我，可就是不说。我酸溜溜的说：真是不讲义气！我们一起烤肉，却不能一起分享生日愿望。郁闷啊！羲之说妈妈告诉她，生日愿望是不能告诉别人的，否则会不灵验。哦！原来是这么回事，是我错怪她了。我们手牵手的去院子里玩捉迷藏的游戏。
时间过的真快，十一点，我该回家睡觉了，我依依不舍地和羲之告别。一路上，风吹进车内，妈妈说我全身都弥漫着烤肉的味道，可以一星期不吃肉了。
这是一次令人难忘的烧烤活动，我时不时会想起，希望我和羲之的约定的下一次烧烤快点到来。
活动的作文 篇7
我外婆住在乡下，屋后的小溪里有许多螺蛳。我抓了几只，放在杯子里这几天，我闲着没事干，就拿起装有螺蛳的杯子来细细地观察它们。
它们大小与弹珠差不多。但形状是上尖下大的，颜色是土青的。它们外型十分奇妙，把它壳竖起来看像电钻头，又像宝塔，更像《喜羊羊与灰太狼》里面懒羊羊的发髻。如果倒过来看，仿佛那是一个陀螺，送给弟弟当生日礼物弟弟一定很高兴，也可以变成一个让我直流口水的冰淇淋。它的壳上有纹路，仿佛是一个弹簧，也如同一条盘山公路，如果你开车在上面，那一定十分刺激。再仔细观察，会发现。它壳上有青苔，犹如杂草，如果把螺蛳比作一块面包，那青苔就是霉菌，都有三四寸长。更如同时髦的少年把头发变成了爆炸头，而且染成了绿色。
它的底下有个小圆片，叫厣，像一扇小门，当安全时它回打开小“门”与伙伴们玩耍，当危险来临时，它们就会跑回家，关上“门”，别小看门没有锁，但也比有琐的门坚固，如果你稍微用点力别想打开这扇门。那厣就像战场上的盾牌——“刀枪不入”。它慢慢地探出了脑袋。我看见它那细长的触角，与那芝麻般的小嘴。终于看见它的腕足了，它的.腕足真像一个吸盘，可以牢固地吸在光滑杯壁上。
螺蛳的活动也十分丰富。有时它们在乘凉。也有时两个扭在一起，在摔跤，也有的十几个叠在，好似重演了中国少林寺读家功夫——叠罗汉。有的也在往上爬，像奥运会中的攀岩。但一受到惊吓又使出中国奥运会中的强项——跳水。真是一位全能运动员。
这一次观察收获真不少。
活动的作文 篇8
我来英国半年了，也知道了在这里上学是多么的有趣。这不，老师又组织我和另外五名同学一起到某所大学里的游泳池去划皮滑艇。
正值中午，天上也冒出了不常有的太阳，大家带着泳装，有说有笑，不知不觉就来到了大学门口。
我们换好了泳装，冲了个澡就来到了这所大学的室内游泳池。这个游泳池虽然不大，但肯定够我们六人开心的玩！我们突然发现一只皮滑艇正横躺在岸上，大家迫不及待的'跑过去左看右看。这时候教练来了，冲大家笑了笑后，说要我们先下水热热身再学习划皮滑艇。
大家争先恐后的跳进水里，溅起水花。有的同学用自由泳游，有的同学躺在水上，仰着游；我呢，则是潜在水里像青蛙一样的向前游。游在最前面的那位同学叫Connor，他长着一双大眼睛，瓜子脸，略皱着眉；什么事情都喜欢抢先。Connor的游泳技术可是顶呱呱，瞧，他已经游了好几米远了！
热身活动做完了，接下来，教练告诉了我们怎么使用桨。我拿着一把桨，刚开始还感觉有些别扭，但过了一会儿，也得心应手了。接着，教练把放在架子上的小皮滑艇一个个的搬了下来。
教练告诉我们先用手当作桨在水里滑，因为首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行驶，他刚一说让我们进皮滑艇，Connor就把最前面的一只皮滑艇给“占领”了，急冲冲的下了水。而其他同学也各自找了几只皮滑艇。
Connor很快就在开始在水上划了，只见他手飞快的滑着，皮滑艇也很快。到了一个转角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池边上翻了！过了一会儿，他才从水中爬上岸来，不停的咳嗽。大家先是一愣，接着看见Connor那狼狈的模样，不禁哈哈大笑起来。
大家用手划了一段时间，教练就给了我们每人一把桨。我时快时慢划着，还和同学们比赛竟速，玩的不亦乐乎。
时间很快就过去了，我们恋恋不舍的换了衣服，回学校去。阳光还是那么灿烂，大家又一路欢声笑语。能在上学的同时体验到自己以前从未玩过的新鲜事物，怎能不开心呢！
活动的作文 篇9
热闹的课间活动叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪！那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的'队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着"裁判员"的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇！那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰！男生的接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……课间活动真热闹，我爱课间十分钟！
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