【精品】生命的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的生命的作文3篇，希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
有位名人说过，读一本好书就相当于跟一个高尚的人谈话。在我校举办的第二届读书节中，我阅读了法国作家罗曼罗兰的著作《名人传》，它对我的生活产生了极大的影响。
在《名人传》中描写的三位伟人分别是音乐家贝多芬，雕塑家米开朗琪罗以及小说家托尔斯泰，他们虽然所处的艺术领域不同，但都是在苦难中追其真理和艺术，为人类的幸福和理想而奋不顾身的英雄。从这些伟人身上，我感受到了他们对艺术执著的爱和追求，这种永不放弃的精神是值得我们学习的。
在这本书中给我影响最大的是关于音乐家贝多芬的生平经历。罗曼罗兰在书中是这样描写贝多芬的面貌的“他土红色的脸上，宽大的额角隆起，硕大的狮子鼻，细腻的嘴巴，结实的牙床仿佛可以咬碎整个世界。当他从音乐的灵感中被惊扰，脸上的肌肉会突然隆起，血管膨胀，狂野的眼睛变得十分可怕，嘴巴也随之发抖，仿佛一个魔术家召来了妖魔而反被妖魔所震撼一般。”我们从作者字里行间对贝多芬的外貌描写中似乎都能看到其中所凝聚的灵感和力量，而他那双仿佛被施了魔法的双手则是一切能量的爆发处。
上天赐给了贝多芬过人的才华却没有给他美满的个人生活，贝多芬小时候没有幸福的家庭，而他一直坚信的神圣的爱情最终也没能得。就是这样一位疯狂的音乐家，他不断地梦想着幸福，然而幸福如过往云烟，随后却是悲苦的煎熬。
然而，音乐使贝多芬的生命得到了升华，即使在他遭受不幸的时候，他都能以一种乐观的精神和奋斗的勇气去面对残酷的现实。贝多芬说过，当我有所克服的时候，我总是快乐的。
贝多芬这种不屈不挠的精神使我颇为感动。“一个不幸的人，一个贫穷，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来馈赠这世界！”这是作者对贝多芬极高的赞扬。
贝多芬一生的爱恨交织凝聚成一个个跳动的音符，给人们带来爱和勇气。如今每当我欣赏贝多芬的乐曲时，我的心灵都会受到一次次强烈的'震撼。每一次聆听那优美流畅的音阶，铿锵有力的和弦，都会使我热血沸腾，我仿佛看见了一位意气风发的音乐家在钢琴前聚精会神地演奏，那灵巧的手指像被施了魔法一般在雪白或漆黑的琴键上不停地舞蹈，在一次次轻盈的弹跳间流出了华美的乐章，回荡在雷鸣般的掌声之中。
贝多芬的乐曲是充满希望的，像是带着朝阳般的生命力朝着苍穹生长。那种伟大的力量是经历无数暴风雨之后所迸发出来的。因此，每当我面对困难，我都会鼓励自己勇敢地应对。有时我会觉得成长的路上充满了艰辛，我的努力付出并不完全能完全得到回报，我的好意会被他人误解，每当我经历挫折的时候，我会在自己心中回荡起那充满希望的乐曲，又一次地鼓励自己，只有经过暴风雨的洗礼，天空才会更加明澈，明天的阳光才会更加灿烂。
罗曼罗兰说过，伟人不是思想或力量上的伟大，而是心灵上的伟大。在阅读了《名人传》之后，我学着更加坚强地面对生活中的困难，以乐观的心态谱写生命的乐章。
生命的作文 篇2
人的生命是有限的，尽管我们宝贵的青春时光是那么地弥足珍贵，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，即要在这有限的青春里去做更多的事情，显现出生命的价值。生命的价值，在于希望和信念，在于精忠报国，在于为人类造福。
著名的企业家、发明家爱迪生一生有超过20xx项发明。他在发明电灯时，用了一千六百多种耐热材料，六千种植物，进行了八千次尝试，二千次实验，才从成千上万种材料中，发现了最适合做灯丝的`材料——钨丝，让人们即使在黑暗中也可以看到光明。当初，在失败了上千次后，他没有气馁，没有放弃，反而说了一句话：“我现在已经知道有一千种不适合做灯丝的材料了。”
诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，她从古典医学著作中得到启发，在当时设备落后、环境艰苦的条件下，毫不气馁，研发出了青蒿素。但她也因此得了中毒性肝炎。后来经过多次临床试验，青蒿素才给病人服用。在它问世的短短几年中，它给了数以万计的疟疾病人一生的希望。
美国黑人民权运动的伟大领袖马丁·路德·金，为给美国黑人争取自由平等的权利，1963年他与肯尼迪总统见面，要求通过新的民权法，让黑人得到平等的权利。马丁·路德·金是诺贝尔和平奖的得主，也是影响美国的一百位人物之一。他遇刺时年仅39岁，令人扼腕叹息。但他却用自己这有限的生命换来了黑人的自由平等权利。
如果没有爱迪生，哪有黑暗中的一丝光明？如果没有屠呦呦，哪有数万病人生的希望？如果没有马丁·路德·金，哪有黑人的自由和平等？虽然他们都无法超越人类生命的极限而长生于世，但他们的英名与成就必将在生命的轮回中永垂不朽。一个人的生命能绽放出如此的光彩，此生又有何遗憾呢？
生命的价值并不是长生不老，而是在有限的生命中尽自己所能为人类造福，让有限的生命体现出无限的人生价值，这才是我们新一代青少年所追求的目标。
生命的作文 篇3
已经于一星期之久，小丽梅又到学校去上课了。学校的同学们都想念他、牵挂他、同情她。
这也难怪，年纪小小的就被迫面临如此重大的打击，相信叫谁都心里沉重。
自小，小丽就是一位品学兼优、彬彬有礼的好学生。在学校里，常常受到老师的赞美，甚至也让同学们仰慕他。但世事难料，小丽的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起无情的车祸，三人当场魂归天国了。小丽一夜之间成为孤儿，变得举目无亲。
于是大家都商量要去探望效力。在级任老师--黄羚菊老师的带领之下，十多位同学上门去探望他。只见他的家里非常凌乱，他把自己关在房里，终日以泪洗脸。不管老师与同学们如何开解他，他都不能打开新界，大家只好无奈地回去了。
隔日清晨，小丽又悲伤地到佛庙去拜祭父母和妹妹。他到现在都不相信家人已离开人世了。在祭后的归途上，他踏着沉重的步伐，走着，走着，忽然看见一个瞎眼的残废青年，一拐一拐摸索着前方的路。当他的拐杖触及一个垃圾桶，只见他缓缓蹲下身来，伸出手像是在寻找什么似的。当他知道自己拣到一块面包时，也不问面包是否已经发霉或已被蛀虫腐蚀，就往嘴里吞进去了。看到这一幕时，小丽忍不住嚎啕大哭起来了。这时，他才明白，这个世界上还有人比他更不幸，至少，他还是一个健全的孩子，可以床罩自己的未来。而眼前的瞎眼青年，就算仅有一丝的生存能力，都不轻言放弃！它不仅感到惭愧不已。
回到家后，小丽不仅亿七二十的'母亲是怎样教导他的。小时候，深为钢琴家的爸爸如何配着他一起练琴的情景，一幕幕映入脑海。想着想着他不由自主地掀开键盘、弹起钢琴来。。。他很自然的弹起--“月光曲”，那时她父母最爱的乐曲。弹完后，他终于想到了父母对他的鼓励、期望与爱护。他是他们家中唯一还有机会享受音乐生命的人，怎么能轻言放弃呢？
小丽决定振作起来，回校上课。当大家看到小丽已坚决地站起来时，不管是老师或同学们都很安慰和高兴，尤其是黄羚菊老师。小丽的同学们轮流到他家陪伴她，在学业商业帮助他、鼓励她呢！小丽十分感动，他感到自己并不孤单与寂寞。每一天都有许多同学争着要陪伴她。因此，压力只要把书读好、长大后成为一名对社会有贡献的人，就向大家今天帮他，以后他也要帮助别人。
这一次，小丽再去拜祭他父母和妹妹。虽然脸上还是流着泪，但内心十分坚强和坚定。他一定会在加倍努力完成父亲的遗志，好好练琴，在未来的岁月里，生命的音符会更有活力地跳跃着。
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