同桌的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的同桌的作文3篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
四年级时，我的同桌博然在一次数学考试中“名落孙山”。她可一直是名列前茅的“三好学生”，这次却被老师点名批评了……
下课后，博然皱起了又细又长的蚕眉，黑宝石般的眼睛露出“恼怒”，死命地盯着卷子看。好一会儿后，她才把卷子放回书包。直到放学后，博然的.眉头依然紧紧地皱着，我看不下去了，决定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太伤心了。”“我没事，不用安慰我。”她甩下一句就打发了我。
第二天上学时，博然带来三四本数学习题。一下课她马上开始做数学习题，不到两分钟，她就写完了一整页，但是第二面的最后一题成了“拦路虎”。我拿着篮球想叫她出去玩，不知她是在思考，还是在想昨天被老师批评的事，愣住发呆。我瞥了眼数学题，正当我准备告诉她答案时，她一把推开了我，有些生气地喊道：“走开，别告诉我答案！让我一个人想”，我识趣地走了。
上课了，博然的本子上已经涂了五六层涂改带，简直“惨不忍睹”。于是，我从草稿本上撕下了一张纸，把算法写在了上面，递到她的手里，说：“算法，不是答案。”她看完，便在练习本上飞快地写了起来。
经过一个月的“查缺补漏”，她在第二次考试中得了班级最高分。听到老师的表扬，她的脸上总算浮起了满意的笑容……
同桌的作文 篇2
这本书的作者是杨鹏。里面讲了许多的故事：我的同桌是上帝﹑梦中小镜、守护天使、我变成了恐龙、书中自有颜如玉、抽屉里的香格里拉、纸仙……读了这本书让我很快乐，爱不释手。
我最喜欢《纸仙》这一篇。里面讲了“我”的妈妈，用她的小剪刀：一会儿剪出了一个古代美女、一会儿剪出了一座城堡、一会儿又剪出了一个兵马俑……非常神奇。最神奇的是，这些用剪刀剪出来的工艺品，成形后却看不出是纸做的：有的有玉的光泽、有的有金属的质地、有的有布帛的'柔软……爸爸回到家，看到了摆在地上的一百多件手工艺品，惊讶的张着嘴，想合都合不拢。第二天，妈妈在小城最好的位置帮爸爸租了一个店。一开张店里的生意并不好，赚的钱不够付房租。妈妈就建议爸爸去电视台打广告。果然生意越来越好，经济情况也越来越好。半年后他们住进了一幢三层小楼。又过了半年，他们的订单多的都堆成了山，爸爸让妈妈熬夜制作。爸爸的生意越做越大，许许多多海外来的华侨也成了爸爸的客户。最后，“爸爸”成了亿万富翁，背叛了妈妈。妈妈原来是天上的仙女，最后化作一缕烟走了。妈妈剪得所有的东西也都消失了……
“我”童年时的家庭虽然清贫但是温馨幸福的，“爸爸”是心地善良的；“我”少年后的家庭是富有但却没有家的温暖，“爸爸”是丑陋的。“爸爸”有钱后背叛了“妈妈”，有钱人永远都会花心的，这令“妈妈”说住了自己的秘密，升天走了。
虽然只是一篇不太短的童话故事，但从中我读出了人间的“美”与“丑”、“善”与“恶”、“贪婪”与“无耻”，更明白了人心的邪恶。我们应该像“妈妈”一样善良，不能像“爸爸”一样贪得无厌，美好的生活要靠我们辛勤的双手去创造，不能等着天上掉馅饼，更不能有了富有的生活后喜新厌旧。
同桌的作文 篇3
我小学的同桌刘潇雨，个子不高，三角形的脸，两个长长的辫子、瘦瘦的脸和一张话不多的小嘴。
刘潇雨最大的特点就是文静，三年级时，她不爱说话、不喜欢发表自己的意见、不爱老在太闹的地方……她和当时我们班的许多女生形成鲜明的对比：有些女生说话就大声“咆哮”，好像非要让别人知道似的；有些女生总是爱往闹的地方“钻”，好像热闹的地方没有她，就不行；有的女生在小组讨论问题时，非要别人都听她的声音，见她说话，好似只有她会说话，别人都不会说话似的。
她和那些女生就不一样。在小组讨论时，她总是要等别人都说完，她细细地听完别人的话时，再发表自己的意见。她看到那些热闹“非凡”的地方，从不“钻”进去一探究竟，最多停下脚步，细细地听一会儿发生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于说话，声音小小的`，语速慢慢地，好似以前她只与人说悄悄话似的，经常满脸通红，显得非常腼腆。
不过刘小（潇）雨也是在变的。因为这为了使自己更好的与同学交往，四年级时与我讲了她给我讲的第一个笑话。五年级时，她开始“广泛”地演讲自己的作文，到了现在，她已经有了一些活泼的气息，但又不改她当时那些文静的感觉。
刘小（潇）雨和同学的关系也非常不错。以前我经常忘带橡皮呀、尺子之类的东西，她也经常借给我，但总是讲些条件，比如讲一道题呀之类的。那时我们班的许多女生对男生十分反感，比如有些男生跑来跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生总是把他“一推千里”。而刘小潇雨却从不计较。
这，就是我文静的同桌。
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