三年级作文优秀（5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
我是一盏灯，是一盏路边的灯，我要悄悄的站在了路旁，为夜行的人壮胆，照亮来往的车辆，也照亮来往的人们。如果长长的路上没有我们，世界将会一片漆黑。我和我的伙伴就像路旁的一颗颗明亮的星星。
假如我是日光灯，我会耗尽所有的荧光粉，让人们的黑夜如同白昼，让人们在明亮的灯光下自由起居生活。
假如我是一盏灯，一盏小小的台灯，我要帮助小主人完成作业，陪她一起学习一起进步。
假如我是一盏灯，一盏自由的手提灯，我会陪伴人们自由的散步，即使在崎岖的道路上也能平安的赶路。让温暖的灯光驱散人们心头的`寂寞，照亮回家的旅程。
假如我是一盏航标灯，我要顽强的主力在海上，指引夜归的航船；安全的行驶，平安的靠岸。
假如我是一盏灯，我要永远留在盲人的心中，为他照亮心灵之窗。
我真的愿意我就是那一盏盏明亮的灯，我会永远那么亮着，让世界每一个角落都充满光明，让人们不再为黑暗而烦恼。
三年级作文 篇2
有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。
——题记
不得不带着一种好奇和不情愿渐渐长大。从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢怒敢笑的小大人。
5岁的时候，一笔一画地学写字，努力把自己的名字写得最漂亮，最规矩。15岁的时候，依然在学写字，努力把老妈签名的字体练到可以乱真，以便在需要家长签字时一展身手。
5岁的时候，一会儿见不到爸爸妈妈就心里发慌。15岁的时候，天天盼望学校改为住宿制，这样就不用天天看到爸爸妈妈。
5岁的时候，可以一个人在院子里疯玩到晚上九点钟。15岁的时候，只要稍微比平时晚回家10分钟，就会被质问：“怎么回来这么晚？”
5岁的时候，最想快快长大，报效祖国，而15岁的时候，最想回到婴儿时代，过着衣来伸手饭来张口的生活。
5岁和15岁，同一件事情，却有截然不同的态度。我想，我应该是长大了。但浅笑过后，心里却有淡淡的惆怅。
桌上堆积如山的参考书，漫天飞舞的试卷，永远不能充足的睡眠和像吃饭一样随便的考试组成了我的高一生活。最初的一段时间很难熬，在高强度的训练下，人变得没精打采，望着蔚然的天空，总有一种身在地狱仰望天堂的感觉。
成长有些难懂，此话不假。就连我自己也无法想象当年那个丁点儿大的黄毛丫头就是现在这个160厘米高的.女生。是的，我想应该是长大了，所以下雨也好，迷路也好，我一直不曾停息成长的脚步。在面对未来的恐惧时，脚步也坚定依旧。有坎坷，有泪水，有甜蜜，有喜悦……
天黑了，路不很清楚；天亮了，吹不散大雾。但那又何妨！不要害怕，说不定路的尽头是一个奇迹，比如说，一个成长的标记。
我想，我应该是长大了，应该朝着阳光照射的地方出发！
三年级作文 篇3
做过很多家务，我觉得洗碗是玩做的。
洗碗的时候，我可以一边做事，一边玩泡泡，又能泡在凉凉的.水里。所以，我有时候会主动去洗碗。
吃饱饭后，要洗的碗很多，我们每天都要帮碗洗澡，如果碗没洗干净的话，就会把细菌吃进去，身体就会不舒服。
一开始，我还不会洗，妈妈教我说：“洗碗的第一个步骤就是先放热水，然后再放洗碗精进去，记得要戴上手套来保护手喔！接着拿起菜瓜布，把里面和外面刷干净，然后用清水沖洗，最后，把碗放进烘碗机去烘干，这样就大功告成了。
虽然做家务很辛苦，但是很有成就感，又可以减少家人的负担。爸爸、妈妈每天工作，忙到腰酸背痛，还要做家务，太辛苦了，我以后要常常帮忙做家务。
三年级作文 篇4
有些瞬间，如流星一般划过天际，转瞬即逝，留下的震撼却经久不衰，痕迹不可磨灭。
去年夏天，我坐公交车从补习班往家走。由于运气好，一上车就找到座位坐了下来，人陆陆续续都上了车，车门被关上了，司机师傅也打算启动车子了，突然间，门又被打开了，我从窗户向外看，看到了一把淡蓝色的遮阳伞，稍快的步伐的向这边走来，原来是在等人啊。
我被这把不太显眼的遮阳伞吸引了，颜色不是很明艳，但却是让人看了感觉很舒服，在这人满为患的公交车里，心里有稍许平静。
我很好奇遮阳伞下是怎样的一位妙龄女子，焦急的.等待着。等到伞下之人上车后，才看到是一位六十多岁的老奶奶。她皮肤黝黑，身上穿着花布衬衫，和坐在巷子口乘凉的普通的老奶奶没什么不同，我的心里有点小小的失望。
老奶奶过来后，我正打算起身让座，邻座的一位女青年比我抢先一步，让座给老奶奶。老奶奶坐在了我的旁边，我听到她一直紧握的手机里传来了乌拉乌拉的声音，我仔细的听了一会，发现貌似是英文。
“奶奶，您手机里说的是英文吗？”·······
“是啊，这是我们的亚运英语”
……
我仔细听了很久，才听出来一句“May I help you？”手机里念一句，老奶奶也跟着念一句，她一边擦汗，一边嘴里念念有词……
这件小事让我久久不能忘怀，每当我想要偷懒的时候耳边就会响起老奶奶读英语的声音，脑海中就会浮现出公交车上的情景，它就像是一根长鞭，一直鞭策着我，让我努力向前，永不停歇。
三年级作文 篇5
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的.，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
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