六年级的作文(荐)
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1
我的家乡,坐落在祖国的东北边陲,它三面环水,位于温带和亚寒带的交汇处,特殊的地理位置使它成为远近闻名的鱼米之乡,也造就了它的四季分明。正是因为有了这分明的四季,才揭开了这四季的音乐盛会。
春季——生机盎然,一首充满生命的歌。每年的春天,总是悄无声息的到来。
冰雪慢慢的消融,阳光一天比一天灿烂,不知不觉中,天空出现了许多的风筝,街边的小草似乎在一夜间换上了嫩绿的新衣。每当你在深夜里熟睡的时候,那顽皮的春雨总是来敲打你的窗,仿佛是在向你转达春的讯息。
夏季——热情似火,一首充满动感节奏的歌。每当夏天来临,街道两旁,桃红柳绿。无数不知名的花朵竞相开放。广场上的文艺汇演,正在热火朝天的进行着。小朋友们身穿盛装,迈着欢快的舞步。爷爷奶奶们挥舞着手臂,神采飞扬。
秋季——硕果累累,一首充满丰收喜悦的歌。褪去了夏季的余热,秋风带来了丝丝凉爽。大片金黄的稻田,犹如丰收的海洋。满载丰收果实的车辆,装满了农民的喜悦。堆积如山的粮垛,就是那用之不尽的.宝藏。
冬季——银装素裹,一首充满恬静而又华丽的歌。一场初雪,为家乡的大地换上了新装。银白色的世界,宛如童话中的仙境。袅袅升起的炊烟,突显出一片祥和,而厚厚的积雪之下,蕴藏着无限的生机,静静的等待着下一个春的来临。
我爱这如歌的四季,却不如是说我爱这美丽的家乡。那一阶一巷,一草一木,都深深的烙印在我的心里,无论今后我走到哪里,心中总会唱响这首四季的赞歌。
六年级的作文 篇2
一双眯起来像针般细的眼睛,两只黑浓浓的飞镖挂在眼睛上头。又高又直的鼻梁下,嵌着一张大嘴巴,嘴唇简直就是两根还冒着腾腾热气的香肠!在我纯真幼稚的记忆中他总是爱穿一件奥特曼上衣。这就是我的小伙伴——赖文华。
他这个人很自以为是!
一个学期初,因为他进步非常之大,被老师评为了学习委员,在我面前手舞足蹈我看他要是不炫耀一天就浑身长痒痒似的,这头傻傻憨憨的狗熊快要长翅膀飞喽!可没过多久,他的'猪朋狗友就城隍老爷献计——出鬼点子:“文华你如今不比当初了,身为学习委员得有点威信啊!”他好像恍然大悟并叫上我去“找茬”!
他不久便找到了一个“茬”唉子明这笔不好用,用这种。话音刚落我就把他给拽了过来!“文华你这不是没事找事吗?人家用什么笔管你神马事啊!”他呢狗咬吕洞宾——不识好人心!“唉!我那是为了他好,你呀就是典型的裁缝的尺子——量人不量己。”
文华虽然很自以为是,但他却非常有爱心!
一节体育课,大家正玩的不亦乐乎。“啊——”这可把文化给惊动了!他三步并作两步冲刺到子明“门外””子明你怎么了?““子明痛吗?”……一群人把子明围了个水泄不通。文华用超音波勉强打开了一条缝,钻了进去。只见那红彤彤的鲜血正往外流,他二话不说一蹲,一背,一跳,一步拖着一步到了医务室。那个用关心加料的背影是我终生难忘!
这就是我的小伙伴,我记忆中最为多彩的小伙伴——赖文华。
六年级的作文 篇3
我说,在每件事上,每个人都有每个人的见解——就像有一千个人就有一千个《哈姆雷特》一样,今天我们要把这个“每件事”替换成艺术这个词。
我又说,每个人心中都有自己认为的“真正的艺术”,其实那只是每个人心中的信仰与图腾而已。
——题记
一、
一年级时,初学写字,张老师捏着我们的手一笔一划的教我们练写字。记得学写“一”时,张老师说,“一”字两边都要有顿笔,我“谨遵师命”,结果把“一”的顿笔写成了两个大点,张老师哭笑不得的说,李阳的方法是对的,可是顿的稍微大了一点点,如果再缩小些就好了。于是自从那节课以后,我写出的任何一个字就再也没有写出过那么夸张的顿笔,不过一直到四年级下学期,我的字一丁点顿笔都没出现。可以说那节课纯属作废了。
我一年级的书法课成绩一直处在中游阶段,属于老师爱理不理的类型,而且由于我的学习成绩很好,所以老师就更不在意这些了,我也就依然如故。
二、
升入二年级,我的书法课成绩第一次出现危机,原因是那两天作业量有些微多,而那时我还只是个不停磨蹭光阴的小毛头,所以为了能写的快点,我的写字书上开始不断出现笔走龙蛇、龙飞凤舞的潦草字迹,那几天我不止三次的被张老师叫到办公室里“喝茶”,当然我也不是没有一点悔改心的,几天后,作业量因为马上放“五一”假而刷刷往下降,于是我的书法成绩也成为反比例咻咻向上涨。直到有一天张老师眉开眼笑的把我唤到讲台上,面对全班学生大加表扬我的书法,我却不知为何心里有些别扭,似乎是因为张老师把在办公室里批评我的事无声“抖露”出来的缘故。
我二年级的书法课成绩一度飚升至人生巅峰,我天天看着自己的字都乐的不得了,嘎嘎嘎的笑,实在和傻子有些志同道合。
三、
本来以为自己将来还会有幸当个书法家、鉴赏家什么的,无奈三年级杨老师的出现实在给了我极大的打击。杨老师确实无愧于全校老师中的书法大王,写出来的字漂亮的没法形容,有时我看着看着都会有些惭愧。而正因为这个原因,杨老师也希望我们能够继承她老人家的意志,字也写的漂漂亮亮的,于是杨老师平时的书法作业极其得多,我在前文已经说过,我的书法成绩和作业量是呈反比例的,作业多了,我的字体便开始松松垮垮、歪歪扭扭,比刘阿斗还扶不起来,以至于三年级下学期的期末考试我的作文分竟然只得27分,而在期末复习时这篇作文却被杨老师誉为“有可能得满分的作文”。于是我问杨老师,这是为什么。杨老师一副“你应该知道”的样子说,有一大部分是老师给你扣的书法分啊!我愕然无语。
三年级确实是我书法课的绝对低谷,正所谓飘的越高,摔的越惨,那时我一遇到书法作业就头痛——噢,倒霉,又要得良等级了!
四、
四年级开始了,我的字继续堕落下去,很多时候都会被愤怒的杨老师叫到前台批评一通,说什么李阳你什么都好,就是写字太难看了,你要多多练习云云。后来我在一次偶然的经历中发现,把脸斜趴在桌子上,写出来的字“在趴着看时”是很工整的,于是为了追求“自我感觉良好”,我整个四年级下学期的字都是那么写的,后来体检时我惊奇的发现,原来0.8的作业竟然猛降到了0.4,为了自己的一时得意而不要了好视力实在是不值得,可已经养成了那个习惯,我一时也没法改掉。
四年级的书法只是三年级的升级版而已,三年级时是“很烂很难看”,四年级则是永远无法超越的“最烂最难看”。
五、
不知是开窍了还是怎么的,五年级上学期自从我发了一次高烧后,字就开始写的如同印刷体一样方方正正,虽说不算十分好看但也是拿得出手的。(难道是因为高烧烧出了脑细胞?)从此我再也不盖着自己的作业本了,而且接二连三的有同学和老师说,李阳你的.字看起来变的比较好看了哎,怎么练的?不过像董昊(我班大队委,因学习比我烂而且目前字也变的比我难看了而嫉妒我)啊,刘世达(全班写字最粗糙的男生)啊这类人还是不认同我,我着实希望他们能够心服口服——就像鸣人希望村里人能够认同他的实力一样。
可以说五年级是我人生中一个十分重要的转折点,我有时还在想,如果我没有发那一次高烧呢?那我的字会变的怎么样?不过事实就是事实,我的字进步了。
六、
期末考试前,杨老师说,李阳你知道我每年都要布置练字帖的作业的,你每年都练庞中华的字,我不认可他的书法,你比较适合练顾仲安的字帖。我说,杨老师我知道了,我一定要趁热打铁、把字练好。于是,我遵守了诺言,整个寒假我都在认认真真的练习顾仲安的字,现在寒假马上就要结束了,我的字很接近顾仲安的字了,现在我已经以我的字为一种自豪了。我想,寒假以后,我很可能会让杨老师大吃一惊呢!呵呵。不过我也真的应该好好谢谢杨老师啊,我能练出这么好的字还都要归功于她呢!
整个寒假都是我的练字时间,我很期待寒假后我的字能够再进步,超越昨天的自己。
文章写完了,恍然间,我似乎看见了许多景象……
迪达拉在那里高喊着,艺术乃爆炸也,艺术即爆炸也!嗯!
蝎指着自己操纵的所有傀儡说,永恒的艺术才是真正的艺术。
我豁然开朗,那一刹那间,我已然找到了自己心目中的“真正的艺术”。
六年级的作文 篇4
问起我的拿手好戏是什么?我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间,老师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!接着开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最后一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的.报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不同的花边,每一块内容涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪!
六年级的作文 篇5
乔安是一个喜欢抱怨的中年女人,她年轻的时候嫁错了人,中年生活太苦了,儿女们不帮她干活,而且还总是缺钱。
儿女们都还不算太大,不过他们已经厌倦了妈妈的唠叨,谁愿意整天总被人骂啊!乔安最近准备开工了,建新房,可是,这新房哪儿有那么容易建啊!首先费钱不说,那些工人们看她是个女人,总是偷工减料,乔安整天发脾气也是应该的,可是对儿女们发脾气就是不对了。
乔安一生都很苦,小时候,家里比现在还穷,乔安的母亲是个很传统的`人,而且很愚蠢,到现在,已经90岁了,空有岁数,没有实际。谁也不知道乔安老年过得如何,但是,我们希望她是过得好的,她有两子一女应该过得还算不错吧,谁知道呢?
乔安辛苦了一生,对儿女虽然总是咒骂,但是,从未与人起过冲突,也算是个好人吧,俗话说,好人有好报,希望她也能如此,否则,她这一生,算是白忙了。
六年级的作文 篇6
我之所以渴望自由,是因为我长大了。小编整理的我渴望自由六年级的作文,欢迎查阅。
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