同桌的作文（优秀）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
我的同桌胖乎乎的，看起来很可爱。
一天早晨，我们同桌为了一件小事。而争吵起来，他骂我一句，我又骂他一句。后来骂急了，打了起来。
这时候，数学老师突然从后门走过来，说：“你们俩怎么回事？”同桌说：“他骂我。”我又对老师说：“是他骂我……”我们又争吵起来。老师说：“还有完没完了？同学么们之间应该友好相处，不应该乱打乱闹。”
老师走了，我对同桌说：“对不起。”同桌又对我说：“没关系。”老师来了说：“这就对了吗！”从此我和我的同桌在也没争吵过。
谢谢老师对我们的.关怀！
同桌的作文 篇2
我有一个同桌，她已经跟我坐了两年多了，他早已是我的老同桌了。他的名字叫杨茗。
她有一双大大的眼睛，乌黑的头发搭在背上，显得洁白的背上有了一束瑕疵；大大的.嘴巴和鼻子看起来有一种男生的风格。身子蛮高的，总喜欢歪着大嘴巴瞪人，即恐怖又好笑。简直与男生没什么两样，可是有时像个细心的女孩。
有一次上科学课，李老师叫我们做能力训练。她翻开能力训练，拿起笔，认真的写起来，一题一题仔细地看，谁都没有她认真。我看了她一下，字体还算工整，一笔一划的写着，左思右想，时不时还翻一翻书。
我还觉得她是一个勤学好问的人。每节数学课傅老师叫我们写家庭作业，总会遇到一些难题，大家冥思苦想，我和杨茗也讨论了起来，在纸上列了许许多多的算式。几乎都有漏洞，不成立，好像没有解决方法了，我觉得应该去问一下傅老师，不是问答案，而是算是和理解方法，她点了点头，说：“那我去问一下傅老师吧！”
回来后，果然“套”出了解决方法，一起完成了这道题。从这一方面我看出了她是一股勤学好问的女孩子。
她的的动作也蛮多的，比如在桌子上用五根手指,像滴水一样发出“嗒嗒”的声音，爬到我身上但不是多数的。她很记仇，动她一下，就用大大的眼睛瞪着我，把大嘴巴斜得歪歪的。
这就是我的同桌，一个多样化的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫周婷婷，她是一个很文静的小女孩，一头乌黑发亮的辫子，小小的个子。
她在班级里不是异常引人注目。她的成绩一般，但她有一颗助人为乐的心。前几天，我生病了，只好请假一天。晚上，妈妈帮我去学校拿作业。周婷婷早已把作业端端正正地抄在一张纸上放在了我的`课桌上。这件事情让我很感动。
周婷婷的行动无言地告诉了我，在同学遇到困难时，要乐于帮忙他人。
同桌的作文 篇4
“你会记得明天吗，你昨天写的日记，你是否还记得明天，还有曾经最爱哭的你……”每当这熟悉的旋律萦绕耳际，我都会想起同桌的你。
你个子不高，不胖不瘦，鼻子和嘴巴都很小，但是眼睛很漂亮。
你的眼睛像大海一样深邃，像天空一样清澈，像星星一样闪亮，像夏夜一样美丽…
一个人一生会遇到两个人，一个很惊艳，一个很温柔。你就是其中之一。你温暖了我整个小学时光。然而，走过的路像一封遥远的信，说的话像一只折断的风筝，成长的阶梯像一个转瞬即逝的时光.
你和我分手了。
但毕竟我们留下的是欢笑和欢笑以及彼此的回忆。
时间不老，我们不会散。
“你总说毕业在可预见的'未来，一瞬间就走自己的路……”伴随着悠扬的旋律，我忍不住轻声哼唱，忍不住想起同桌的你.
同桌的作文 篇5
我的同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他的.头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。
有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的事情，但是这也增加了我们之间的友谊，在那里我想和我的同桌说一声：“同桌多谢你！
每当我的同桌“有难时”我就会过去帮忙他脱离困难！
同桌的作文 篇6
开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年十班，并且有了一个新的同桌。
我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊！
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗？”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。
金无足赤，人无完人。他也有小气的.时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。
和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光！
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