小学三年级作文

时间:2025-01-12 16:46:27 三年级作文 我要投稿

小学三年级作文(通用7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文(通用7篇)

小学三年级作文 篇1

  今天下午最后一堂课是体育课,老师教我们怎么玩皮球。

  在上学之前每个同学都买了一个皮球,我也花了10元买了一个皮球。到了第三堂课我们终于上体育课了,同学们都兴奋地跑下楼梯,有的带着皮球,有的蹦蹦跳跳的`.......不一会儿大家都来到了操场排好了整齐的队伍,先开始做操。然后老师开始教我们怎么拖球,大家都笑呵呵地,很开心,我一开始一只脚跺在皮球上,另一只脚踩在地上,然后一只脚跳,一只脚滚动皮球,把皮球往后拖,慢慢地跳动的那只脚开始发软,我不太会,老是跌跤,那只脚又麻又酸,老师说你们可以换脚来滚动皮球,大家就开始换脚滚动皮球,后来大家感到筋疲力尽,有的开始休息了,有的继续练习拖球.....

  下课了,同学们立刻收起了皮球,一个个的小脸红彤彤的,气喘吁吁回到了教室,可是大家还是高兴上了这堂体育课,学会了怎么玩皮球。

小学三年级作文 篇2

  10月26日 星期二 雨

  今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

  老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的'回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

  通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

小学三年级作文 篇3

  星期天,妈妈的同事组织游玩,其实就是为了我们小孩子而组织的。你们知道我们上哪儿去玩吗,哈哈,我也不知道。

  我们一行十二人驱车向旅顺方向驶去,沿途全是车与人,天也很热,但是树已经开花了,五颜六色的,随着清风吹入窗户,花香扑鼻,沁人心肺。

  时间到了中午,我们孩子跟着大人吃了顿农家饭,就在饭店的院子里互相喷水玩,浑身都湿乎乎的。后来我们继续前进,来到一个小水库,水库的.旁边是一个大草坪,草坪的边上有条小溪,源源不断的向流入水库,水库边上有一小片沙滩。我们跳上沙滩看看水里有什么,一看水里面有很多的小蝌蚪,还有些小鱼,我们大家一起动手,一会就抓了些蝌蚪,我自己也抓了好几只。我忽然看到爸爸拿了根木棍,正纳闷呢,只见他慢慢走到小溪,用木棍将水搅起来,然后用手一兜,然后高兴的向我跑来,原来他抓住了一条小鱼,然后将小鱼关到瓶子中了。

  不知不觉天开始下起小雨来,看着可怜的小鱼与长大后可能会变成癞蛤蟆的小蝌蚪,我们这些小孩子又将它们倒入小溪。与它们告别后,我们就高高兴兴的回家了。

小学三年级作文 篇4

  随着时代的进步,中国也日渐强大,很多人变得非常富有,有些人却因不懂如何赚钱而变得更加贫穷。可是那些富裕的人却忘记了勤俭节约,反而更大的铺张浪费,相反,那些穷人不仅勤俭节约,还能够把多余的、用不到的钱捐给那些无家可归的孩子。这是多么鲜明的对比呀!

  寒假到了,我准备到书店买些必需的书籍。到了书店后,我走向五年级的书柜挑书。“不嘛,我不买资料书,给我买漫画书,我要看最新版的《阿衰》,你不给我买,我就不吃饭了。”我往发出这个声音的地方一看,原来是个二年级的小孩子。“好,宝贝女儿,我们去买漫画,不过资料也要买的。”

  “妈妈,这个寒假多难得,你就让我好好玩玩嘛!资料下回再买,可以吗?”我一听,一股无名的怒火冲到心里,这位妈妈怎么能如此溺爱孩子呢?还有那些漫画书,要是把买漫画书的`钱捐给贫困山区的孩子,那还是积了个大功徳呢!越想越气我气得把今天来书店的任务都忘了,气冲冲地走下了楼……

  这几天过年了,我们一家人回到了红沙,大家子聚到了一起,别提有多开心了。吃完午饭后,我和弟弟妹妹到码头去玩。放炮时我跑的太快了,不小心被刺勾破了衣服,我只好跑回了家,告诉妈妈,四叔说:“再买一条吧!”

  奶奶不高兴了,生气的说:“买什么买?过来,奶奶给你补。”说着,奶奶把我拉进了房间,拿起针线,一针一针地给我缝起来,补好后,奶奶又对大家说:“呢,这样补好了不是照样能穿吗?”

  奶奶的事情,让我引起了深思,虽然奶奶过得不是很富裕,但是懂得勤俭节约。我真希望大家能保持勤俭节约的好习惯,记住祖先留下来的祖训,并且能够一直遵守下去。

小学三年级作文 篇5

  今天,吃完晚饭后,我们一家打算去超市购物。可是我们用什么方式去超市呢?我首先提议说:“开车去吧!既方便,又省力,多好啊!”妈妈却不这样想,说:“超市离我们家不远,开车去还不如走路去哪呢,而且现在油价那么贵,走路去还能健身,一举两得。”爸爸在一旁听取了我们的建议,说:“开车去省力,但浪费油,而走路去能锻炼身体,但很费力。不如,我们骑车去吧,三个人每人一辆自行车,不但低碳,环保,还省力!”于是,我们一家终于达成了共识,骑车去超市是最好的选择。

  现在,人人都说要保护环境,低碳环保,然而,我们应该如何在现实生活中做到做好呢?其实,保护环境,低碳环保就在我们身边,少开一次车,少开一天空调,都是低碳环保。“全球变暖”就是由人类在生产生活中所排放的温室气体造成的,其中,最主要的是由二氧化碳的过量排放造成的。有人说:“全球变暖多好啊,粮食能增产,冬天会温暖。”可是,这只是有利的方面,更多不利的方面并不有利与我们的生活,到时候,南极冰川会融化,导致海平面会上升,还会影响、危及到沿海人们的生活和生命财产安全。现在,许多大洋岛屿,美丽的热带旅游圣地已经列入了被海水淹没的倒计时。还有科学家预计,未来我们人类的主食,将是热带水果——香蕉。

  “全球变暖”已经成为全球最重要的.、最急迫的问题之一,而解决问题的方法,便是低碳环保,其实,低碳环保就是我们生活中的一些习惯,随手关灯,两面用纸,少开汽车,多坐公交。只有这样,我们才能保护我们的地球,有效避免全球变暖。

  为了我们赖以生存的地球,为了保护我们的家园,让我们行动起来,低碳环保,从我做起!

小学三年级作文 篇6

  星期天,老大娘去超市买了一大袋食物,他背着一袋沉甸甸的食物回家。小明看见老大娘满头大汗,就边跑边喊:“您慢走老奶奶,我帮您背!”老大娘听了回过头来对小明笑着点点头。

  小明背起食物想老大娘家走去,帮老大娘把食物送到家里。小明汗流浃背说:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地说:“小明,我送你回去。”他们刚走到门口,老大娘发现小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我帮你补一补。”老大娘回到家里找来了针线,戴上老花镜帮小明分好了衣服。

  小明说:“谢谢您,老奶奶。”老大娘说:“小明我要谢谢你才是,你帮我把这么重的.食物背回家。”两个人都笑了,这就是互相帮助啊!

小学三年级作文 篇7

  二年级下册新学期开始,班上来了一位新同学,杨老师告诉他是从南非回到中国来,回来学习中文的。南非来的同学,我们都很好奇,我细细地打量起来,他皮肤特别黑,长着有点往上翘的头发;长长的柳叶眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁边有两个花生米大小的酒窝。笑起来帅极了!留给我印象最深的就是,他无论什么时候,都是一脸阳光灿烂的笑容,还有他那黑黑的皮肤,简直让我以为他是中国与南非的混血儿。其实他是正宗的中国人,名字叫傅钧豪!

  真幸运,杨老师安排我和他同桌!杨老师还叮嘱我,傅钧豪刚刚学习中文,你要多教教他。我高兴地点点头。很快我们就成了好朋友!

  他的英语很棒,开学时他刚来给我们讲了几句英语,我们都疑惑地问:什么东东啊?后来他教了我几句,英文的你好,再见,加油。我很快就学会了! 下课了同学们都经常围着我们的位置,来认识他,大家可喜欢他了!

  他的数学也很棒,二年级刚来时,乘除法都还不会,可经过一段时间的练习,到了口算比赛,居然评上了口算小能手,只有100分才有的`哦。他让我刮目相看。

  三年级我和他一起参加了英语口语故事模仿秀大赛,天天到老师那里学习英语,最后我们两个都得了一等奖!

  他还很爱帮助人,二年级的时候,我坐在靠窗的位置。有一次我的试卷突然被一阵风卷到了窗外,我一阵尖叫,我的试卷!,坐我前面的汤小羽和我都很着急,这可怎么办呢,我朝窗外看了看,这么高,又不敢跳下去!正在犹豫的时候,傅钧豪一声不吭扑嗵一声跳到窗外,帮我捡回了试卷!我想说:傅钧豪,谢谢你!

  这就是我能干又助人为乐的南非同桌,三年级上学期结束的时候,他回南非了,我们大家都很舍不得他,快要离开的时候,杨老师为他举办了十岁生日宴会。我们每个人都送了他礼物,他也给每个人送了一件珍贵的礼物,只有南非才有的用真皮做成的小动物。我一定会好好珍惜的。

  现在我还时常会想起我的南非同桌,同学们在玩的时候也经常会提起他,想念他和我们一起玩,一起笑,一起学习!

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