有趣的活动的作文

时间:2025-01-13 13:02:32 活动 我要投稿

有趣的活动的作文精华【7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的活动的作文精华【7篇】

有趣的活动的作文 篇1

  在一个阳光灿烂的周末,我居住的小区举办了一场别开生面的游园活动。

  游园时间到了,小区居民从四面八方涌来,活动地点人头攒动、欢声笑语,如过节一般热闹非凡。我也兴致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游园活动中。只见一群人围着路边彩带上的纸片喃喃自语,我好奇地走过去瞧一瞧,原来他们是在猜谜语呢,我随手拿起一张来看:“三个木头是什么——打一字”,便下意识的脱口而出:是“森”字,猜对了谜语自然有礼品啦,我轻轻松松地兑到了一张奖券。

  接着,我又来到“盲人击鼓”项目活动处,这个游戏挺有趣也挺容易的,吸引了很多人,男女老少都来参加。排在我前面的是一个七、八岁的小男孩,只见他规规矩矩地戴好面具,原地转了三圈,接着向前走了十来步,挥动木棍没击中,“哈哈”,围观的人都在笑,有人朝他喊“向左走!”,小男孩却走偏了,他用力一击,哈哈,还是没中。轮到我上场了,我的心“砰砰”直跳,生怕转圈后分不清东南西北,于是便暗地里记下鼓的方向,转了三圈后,我心一狠,朝前走了七、八步,用力一击,没中!于是又小心翼翼的往前走了几小步,再挥动木棍,只听“咚”的一声响,哈哈!终于击中了,我又收获了一张兑奖卷。我接着去捞鱼池看看,发现这儿的人比鱼还多!大家的眼睛都盯着水中的鱼儿,一副志在必得的样子。可鱼儿精灵得很,人们左捞一把、右捞一把也没捞着,因为它们实在太灵活了,把捞鱼的'人急得满头大汗,惹得围观的人不停地呐喊加油……

  “套鸭子”的队伍最壮观了,弯弯曲曲好似长龙。只见一只只大肥鸭被围在围栏中,它们聚集在一起,伸长脖子,瞪圆眼睛,警觉地注视着人们手中的小塑料圈儿,只要塑料圈儿朝它们头顶飞来,它们就立刻把脖子一缩,躲过去。前几个人扔圈都没中,终于轮到妈妈投圈了,我不禁担心起来,只见她半蹲着身子,轻轻的走到鸭子背后,把圈子半斜着投了出去,只见鸭子把头一缩,呀!没中,好可惜。妈妈再接再厉,继续朝鸭子投出第二个圈,鸭子把头一缩,恰巧正中圈套,“哇,中了!”人群中有人惊叫起来,我乐得合不拢嘴。在众人羡慕的眼光下我们提走了鸭子。

  身后的笑声此起彼伏,汇成了一片欢乐的海洋……

有趣的活动的作文 篇2

  6月27日,我得到两个好消息:一是我的红十字征文获奖了,二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字夏令营活动。本来我对夏令营活动就充满了期待,可是没想到居然那么好玩!

  参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年级的小弟弟、小妹妹。

  活动开始了,首先我们认真学习了防溺水知识讲座。红十字会的胖叔叔详细地向我们介绍了正确的溺水急救知识:怎样让溺水者吐出胸腹中的`水,怎样进行心脏按压复苏,怎样进行人工呼吸……叔叔不仅用清晰的图片帮助我们学习,进行了现场的模拟示范,而且还让我们亲自动手试一试,逐个纠正我们的错误……

  讲座结束短暂的休息之后,来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸,每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑:这张纸是干嘛用的?只听见教练大声说:“纸上的汉字共有四种:成、就、梦、想,请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接着教练又说:“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍,教练满意地说:“现在你们每一支队伍就是一个小团体了,下午的活动就要由你们同心协力一起完成,你们有信心吗?”“有!”现场50多名同学齐声回应,响亮的声音回响在每一个角落。

  下午,我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动,其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材,一张平面图纸,看谁能在最短的时间内搭建完成,并用呼吸器吹爆气球。随着教练的一声令下,大家都行动起来了。刚开始,我们以为成品就像图纸上的一样,是平铺在地上的,飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路,才搭了一段就遇到了困难:如果是平铺在地上的话,这一个三角是不可能搭出来的,不成立的。我们都陷入了沉默,人人的大脑都在飞速运转。突然,有人胆大地提出新的思路——把能竖起来的都立体摆放!我们一听,马上着手修改,竟然没多久就搭好了!我们再接再厉,一鼓作气把气球吹爆了。“第一名!”听着教练的宣布,大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

  虽然活动只有短短一天,但我却认识了许多人,交了许多朋友,还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天!

有趣的活动的作文 篇3

  刚刚结束的寒假里中,我享受着轻松,享受着快乐。我去了溧阳泡温泉、到了常州恐龙园;过大年时放了许多烟花和鞭炮;我还注册了QQ号,和好朋友聊了许多有趣的话题。可是,我觉得在刚放寒假的那天下午参加“喜洋洋”假日小队的活动是最有意思的事。

  活动一开始,我们给老奶奶送食用油,帮社区家庭贴“福”字,做着这些力所能及的事,大家都很开心呢。

  这时天下起了零星小雨,于是我们便转移了活动场所,我们来到了社区中的一间老屋里,那儿到处摆满了各式各样的灯笼。这时我马上想到,再过一段时间,这儿就会有元宵灯会了。因为每年元宵节时,书圣故里都会举办灯会,到时社区里的主要街道小路上,家家户户门口都会挂上灯笼。到时红红的灯笼,古色古香的老屋,还有那青青的石板路,便是家乡一道美丽的风景。看着这么多灯笼,我想难道这次是让我们来帮着做灯笼的吗?如果是,那可真是太有趣了!果然,让我猜对了。大家纷纷站到了灯笼的半成品前,七手八脚地开始行动。我学着她们的样,把灯笼内圈上侧的一排小也挖干净,这看上去挺简单的,但是那些小孔实在是太狡猾了,它们非常隐蔽,只有非常非常耐心和细心,才能一个个地发现。但是这也难不倒我,过了一会所有的小孔都被我搞定了。接下来,一位阿姨又给我另一项任务,把捆在一起的.灯笼流苏一一理顺,这也是考验耐心的哟。我先把整串流苏的纹路慢慢地理通,再把那中间的一个个结给解开来,这样一串一串的小流苏就整理好了。我越做越顺,越干越来劲,没一会儿功夫,我又整理好了许多流苏。最后一个工作就是把结解开的小流苏逐个挂到灯笼上,这时一个个完整的灯笼便出炉了。

  说实话,这是我第一次接触灯笼,这个装配过程让我知道了灯笼的构造,虽然这只是最简单的一种灯笼。看着一个个完美的灯笼,我能想象元宵节那天,它们被高高挂起时,是多么喜庆,多么耀眼。

  短短的一个下午,我觉得挺有意思,也觉得很充实。我想,到了元宵节那天,我一定要和爸爸妈妈一起来书圣故里观灯会。

有趣的活动的作文 篇4

  星期五的中午,阳光明媚,万里无云,真是个好天气。我正在教室里扫地,突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道:“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”,“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。

  我们来到操场上,沐浴着温暖的阳光,舒展一下四肢,马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头,一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草,满脸涨得通红;有的负责运草,抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊,双手抓住草,双脚蹬着地儿,使出吃奶的劲,用力一拔,呀!翻了一个跟头。原来,那草根本就在外面,我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇,手拿镰刀乱割一起,一下,镰刀没拿稳,飞出去老远,幸好没砸到人。

  我们割的割草、扯的扯草、运的运草,不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净,草坪焕然一新。此时,我们已是大汗淋漓、气喘吁吁,看着我们的劳动成果,半天的疲劳飞个精光。

  通过割草这次劳动实践,我感受到了劳动的'乐趣,知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。

有趣的活动的作文 篇5

  春天来了,柳树发芽了,小草也从土里钻出小脑袋,看着这个春意盎然的世界。

  早上,爸爸妈妈带着我参加由牡丹晚报和菏泽交通集团交通地产联合举办的植树活动。我们先去长江路和人民路交叉口的交通未来城售楼广场集合。到了那里,工作人员给每个小记者发了一顶帽子和一张车贴。到了植树地点一看,来的小记者和家长可真多呀!路边的汽车排成了两条长龙。

  我们小记者一共站六排,分成三组,我们的谢主任给我们讲解了植树的'方法还有怎样爱护小树苗的知识。之后我们领取小树苗来到指定地方,只见地面上隔一米多的距离有一个白点。哦!原来是告诉我们栽树的地点。我用铁锨挖了一个坑,我问爸爸:够深了吧!爸爸说:“不行,还要再挖深点,要不然树根就露在外面了。”我听了又使劲往下挖,下面的土太硬了,累得我满头大汗,爸爸看了一下说可以了。妈妈帮我把小树苗的根部放入坑里,并扶着小树苗,我把小树苗的根部培上土。爸爸让我用脚把土踩结实,这样有利于小树苗的成活而且不会被风吹倒。我用水桶提来水,给小树苗浇上,等水完全渗到地下时,又盖在上面一层土,这样水就不会被太阳蒸发了。嘻嘻!这是爸爸告诉我的。

  小树苗栽好后,我在心愿卡上写下了我的心愿:愿小树苗和我一起快乐地成长!爸爸给我和小树拍照留念。

有趣的活动的作文 篇6

  今天,我们学校举行了一次跑操比赛。

  我们排着整齐的队伍来到操场,发现每个班级的学生都整齐地穿上了校服。唯独我们班只有三个人穿了校服――季星宇、潘可雅和我。原来是老师怕我们冷,没有说必须穿上校服。

  我们迅速在操场站好队形,站成六路纵队,班长王诗婷举着班牌,站在队伍的前面,班主任站在班级队伍旁边。等待比赛开始。

  只听指挥的老师说:“三年级开始跑。”于是我们到了指定位置,跟着跑操音乐的.声音,开始跑了。

  开始,我们比较兴奋,跑的特别快,班主任葛老师让我们跑慢一点。我们立刻放慢速度。跑到评委席那儿,我们齐声喊起号子“三一三一,勇争第一。三一三一,勇争第一。”

  一圈跑完了,我听到了评委的夸奖――三(1)班小朋友跑的最整齐划一。我心里顿时感觉好像吃了蜜一样甜,老师也夸我们跑的好,美中不足的是穿校服的人太少。

有趣的活动的作文 篇7

  4月24日,我们学校组织了一次家长开放日活动。

  当我赶到教室时,一眼看见了我和同学们、实习老师、班主任的照片,清清楚楚的展现在大屏幕上。当时,我一子就想到了和同学们、老师们一起度过的风风雨雨。

  第一节课上的.是数学《图形与变换》,课堂上同学们非常激动,都想让家长看到自已最好的表现。我也是,当方老师把我折的角拿上去时,我感到自己的心都快跳出来了。

  第二节课上的是语文《画风》。我听着郑老师优美的朗读,融入进课文里,还抢着回答郑老师的提问。一次当我回答完后“台下”的家长一片哄笑,我真有点不好意思。一问妈妈才知道,家长是因为我读得好才笑的,弄得我哭笑不得。

  第三节课上的是美术《花瓶》。这一课上李老师让我们办了“花瓶大赛”,我还把自己的“果实”——纸花瓶亲手送给了妈妈。

  家长开放日圆满地结束了,我真恋恋不舍啊!

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