三年级快乐作文4篇（优选）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级快乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽。
家家户户大团圆，
热热闹闹过春节。
大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的一年。
我当然也不例外。一大早，来到奶奶家，我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚，哥哥没办法，只好答应了。到了楼下，我找了一片大空地，对他说：“这地方真大，咱们就在这里放吧！”
可是新的问题出现了，这“鱼雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候，心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察，就会有所发现。”想到这里，我又仔细查看了一下，终于发现了一根长长的`线，“应该就从这里点火！”胆小的我怎敢点火？一旁的哥哥把火点着了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后，只听“砰”的一声，火光四溅，照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”，真的很刺激……
一转眼，到了夜里十二点，，我和妈妈出去放烟花。我仰望天空，啊！五颜六色的烟花真漂亮：红如红玫瑰撒向人间；白似白莲，争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。
总之，愿所有人都把年的烦恼抛到脑后，把你的快乐刻在心中……
三年级快乐作文 篇2
啦啦啦！炎炎夏日，好友约我去吃冷饮，不过，是自己做的啦！
“方方，你有哪些做冰激凌的方法？”我的好友汪晨曦问我。我笑着说：“当然有！你有没有很小的瓶装牛奶？”“当然有啦！”好友回答。
我再问：“有没有筷子？”“嗯，给！”汪晨曦把牛奶和筷子给了我。我学着魔术师刘谦，说了声：“见证奇迹的.时候到了！”汪晨曦疑惑不解得看着我。
我露齿一笑，把筷子插进了瓶子里，对汪晨曦说：“把牛奶放进冰箱里吧。”汪晨曦拿着牛奶，半信半疑得问我：“你确定能行？”我仰着头，说：“那是当然。”
汪晨曦转过身，我听见她小声的说：“什么鬼？牛奶能冻成冰激凌？”我心里暗道：“好你个汪晨曦，不相信我。”
过了几个小时，汪晨曦从冰箱里拿出牛奶，一边打开一边问我：“小方，你确定是冰淇淋？”我一瞧，怎么还是牛奶。我问：“你放上面的还是下面的？”“怎么？我放上面的。”“汪！下面冷冻！”“啊？”
再过了几小时，拿出牛奶，哇，它真的变成冰激凌！太好吃了！
你看，我的暑假是不是很快乐？
三年级快乐作文 篇3
今天，我们怀着无比激动的心情来到了让人难忘快乐的劳动基地。
我们下了大巴车，走到基地里面时发现墙上有许多画，都是高科技的儿童画。一会实验基地开了一场典礼。有几个我的好朋友主持，然后我们就开始升营旗，升完营旗，劳动基地的领导来讲话。最后上来几个学习优秀的小同学，又见到了教我们做手工的老师，老师把我们带到了教室。
一会老师让我们抄写飞行器的发展。上课了我们要做毛巾小狗，我们先听老师讲，然后我们就开始做了，不到半小时我们就做完了。看那活波可爱的小狗是多么的漂亮。我们的.班主任来了，班主任给我的小狗和我们照了张相，我们都很快乐。
现在到了组装飞机了，我们都很激动。就认真听老师讲课，开始做飞机了，我做着做着我的橡皮筋断了，我就请求我的同桌来帮我系，于是她就伸出热情的双手帮助我，从她帮助我，我就想起一个口号叫“除了爱以外，世界上最美丽的动词就是帮助。”在她的帮助下我的飞机做好了，飞机可以起飞了，我太高兴了。
这一天过得太快了，过的很充实，我好想让时间停留下来，让我再这样开心快乐着。
三年级快乐作文 篇4
快乐是每个人都想、都能拥有的，与家人，与朋友的相处，生活中的点点滴滴都能让我们感知快乐！下面我来讲讲我们家人的快乐吧。
我上学期转入白鹿小学，进入了个完全陌生的环境，因为第次来到这个学校，我感到很孤独。可是渐渐地，我的同桌张思睿和我成为了好朋友，老师同学们处处帮助我，让我很快适应了新的学习环境，他们让我感到了温暖与快乐！
我妈妈有好多朋友，她经常跟她们聊天，相聚，跟朋友们在起她总是露出开心的`笑颜，她还说，我能健康快乐的成长，她更开心快乐！
我爸爸是名医生，每次医治好个病人，得到病人的肯定，他都会心地微笑。而且，当他的诊所连续六年被评为‘‘先进单位’’时，他更开心快乐。
奶奶说，每年能与她的同学聚上次，她就很开心，很快乐了！
爷爷总是笑咪咪的，他说，我们家人平安健康地生活在起，他就感到很快乐！
快乐其实很简单，在我们的生活中处处体现，只要我们用心去体会，学会感恩，快乐将永远围绕在我们身边。
指导老师评语：
快乐是什么？每人心中的答案不样。小作者通过对爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有自己对“快乐”的解读，告诉读者个真理，那就是只要学会感恩，用心感受，快乐就在我们身边。
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