（必备）万圣节的作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的万圣节的作文9篇，欢迎大家分享。
万圣节的作文 篇1
万圣节即将要到来的前一个晚上，我准备做一个南瓜灯作为我过万圣节的道具。
既然准备要做南瓜灯，我立刻就开始动手了，我先是准备了一个小的圆形的南瓜、准备了一把小的刻刀、蜡烛、绳子和勺子等工具，接着，制作南瓜灯的过程开始了。我先用刀小心的把南瓜的顶端切除一小块，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想着南瓜这么厚，要在上面刻图案肯定很难，所以我又聪明的把要刻图案的那一面小心的打薄，这样的话，我等会刻图案肯定就要方便很多啦。
那我要刻什么图案呢？我想了一下，决定刻个简单的，就是一般南瓜灯上面的`那个鬼脸吧，我先照着那个图案画好，然后顺着图案开始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不过我的努力没有白费，很快我就刻好了鬼脸。
我在南瓜灯的底部做了一个放置蜡烛的槽，然后把准备好的蜡烛放上去。然后用绳子把南瓜灯做成可以提的灯，就这样我的南瓜灯做好啦，就等在在万圣节的那天晚上它大显身手了。
万圣节的作文 篇2
明天就是万圣节了，我准备用橙子做一个灯。
我先用刀切开一个口，接着用手把橙子掏空。
我用手把中间的果汁挤干，再用手去掏果肉，用了九牛二虎之力才撕下了一点点果肉。突然，我的脑子灵光一动，想起了果肉和果皮是分开的，就凭着感觉慢慢地轻轻地仔细地成功撕下果肉。
然后我用刻板画的刀刻了一个三角形的`眼睛。我先用刀刻了一个圆圈，后面用点戳的方式刻开了三个角，最后用手一戳，眼睛很快就完成了。
为了制造一些恐怖的气氛，我还用签字笔在橙子上面画了一个吸血鬼的牙齿，用刀不停地在原地加深。过了一会儿，吸血鬼的牙齿就完成了。虽然完成了，可还是觉得缺少了什么东西。原来没有铁丝，没有了铁丝就不好拎在手上玩了，我请外公把铁丝栓在上面，不一会儿就好了。
再在橙子灯里放上蜡烛，整个过程就完成了，是不是很简单呢!
万圣节的作文 篇3
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛！还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧！”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的.，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗？”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀！
万圣节的作文 篇4
今天，我们体验了西方的万圣节。
在下午的“英美文化”课上，我们制作了一个个造型各异的面具。
上课了，老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室，我拿了一张黑的。
我准备做一个佐罗的面具。首先，我在纸上画了两个连在一起的梯形，然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆，用来穿橡皮筋。
画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的'轮廓，然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔，穿上橡皮筋。这样，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了两颗巧克力。
做完面具，我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里，我们能体验更多有趣的西方文化。
万圣节的作文 篇5
今天晚上妈妈在我学英语的地方给我报名参加了万圣节派对。
我披上披风带上权杖去到英孚，到了那里他们还给我在脸上画了蜘蛛和蜘蛛网。我看了很多人都打扮的各种各样，有的很恐怖有的很漂亮。我还看有蜘蛛侠、蝙蝠侠、超人、还有幽灵和南瓜人还有很多打扮很奇特的女孩子。有一个人的.刀很特别，可以倒出红色水像血一样。
活动开始后我们玩游戏，第一个就是射僵尸，射到小僵尸得三百分，大僵尸就得一百分，我得到了九百多分很厉害吧！第二个游戏就是鬼屋，老师给我们发一个荧光棒让它给我们照路。鬼屋里面有假人手人脚，有女孩子吓的尖叫。
第三个游戏就是打怪兽，老师在黑板上画了个怪兽，然后我们就用打湿水的棉花去打怪兽，直到把怪兽打没了。我们还玩好几个游戏还看了电影。
万圣节的作文 篇6
昨天，是正式万圣节，我们晚上会去逐个班级访问，同学们都跃跃欲试，这可是一个非常好玩的节日。
晚自习，我到教室，发现灯已经关了，哇！那一个个邪恶的笑脸，咦？一个囧，我刻得小囧灯，这就是南瓜灯啦！蝙蝠、幽灵、蜘蛛，各种万圣节物品已经到齐。我去找我的.“狼人”面具啦！咦？面具呢？我东翻翻，西翻翻，呀！忘寝室里，刚刚在那么恐怖的情况下也很镇定的我现在却吓了一大跳，只好重做，我做了一个大胡子，就是一大把纸条，用橡皮筋弄上，长须长老完成！这又是美好的一个晚上。
万圣节的作文 篇7
以前，我不知道什么叫做万圣节。这个星期二，夏老师说，周5是万圣节……小朋友，可以带一些道具或者面具等等，还可以带一些糖果，我们一起过节日……可是，万圣节究竟是什么样子的呢？难道要吃南瓜吗？
星期五终于到了，那天下着雨。当我走进教室里，看到了面具。第一个看到的是狐狸的面具，原来是SHU XIAOTONG 同学，又看到了江浩然，他带了“白骨精”的面具，还有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英语课上完后，我们分小组到楼老师办公室的附近（是一6班老师的办公室），门是开着的`，呀，不好敲门了。然后组长说“trick or treat，trick or treat，trick or treat/不给糖就捣蛋”，我们得到了好多糖，回家吃了，真甜。
本来还想去楼老师办公室的，实在太挤了，里面人太多了。都是别班的同学……诶，楼老师的糖没吃到……楼老师，我明年再来！！！！！
现在，我觉得万圣节真好玩，可以带面具，做巫婆，最重要的是，可以讨糖吃不过，最最最最——重要的还是读书。
万圣节的作文 篇8
昨天放学的时候，我看到一年级教室的门口，有许许多多的南瓜灯和纸做的魔鬼。
放学了，我的好奇心驱使着我去看看那里的东西，刚走到桂花树旁，最引人注目的还是放在草坪上的南瓜灯，有的是黄色的.，还有的是绿色的，有大有小，但有些南瓜灯是买来的，它们的表情各不相同，有冷笑，有痛笑，还有嘲笑等，其中冷笑刻在南瓜上最可怕了，眉毛往上一翘，嘴巴张的老大老大，活像个调皮的小男孩在做鬼脸。
我还看到了挂在树上的幽灵，抬起头，可以看到用纸做的鬼，微风吹过，它们飘动起来，就像是真的一样，但是我相信世界上没有真正的鬼魂，我看过《查理九世》这本书，这里面也写了很多鬼片，我一开始看也很害怕，但后来，聪明的主角墨多多和小狗狗查理九世还有小伙伴们都破了谜，再一次向我们说明了世界上根本没有鬼。回到话题上，那些鬼个个张着血盆大口，好像下一秒就要把你吃掉似地，两只眼睛又圆又大的。
万圣节真是个有趣的节日呀，但万圣节是西方的节日，我们中国也有鬼节。
【万圣节的作文】相关文章：
【精选】万圣节作文05-11
[经典]万圣节的作文10-18
（精选）万圣节作文03-15
万圣节的作文[经典]12-15
万圣节作文08-15
万圣节作文[精选]01-29
[经典]万圣节作文07-28
(经典)万圣节作文08-19
万圣节作文08-12
万圣节作文（经典）09-16