初中作文600字

时间:2025-03-04 07:00:34 600字 我要投稿
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【推荐】初中作文600字集合4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中作文600字集合4篇

初中作文600字 篇1

  曾经,我最爱希望之春。最爱杨柳,尤其喜初长嫩叶的柳。每次见一株凋零已久的杨柳长出一片小小的小小的嫩芽时,心中便会涌出一抹狂喜。这,是荒废已久的希望!经过时间的陶冶,我的心也换了个方向,变成秋了。

  秋,明亮,舒爽,潇洒。不同于春的轻盈,夏的躁动,冬的落寞,呈现在眼前的是一片萧瑟。枯叶落,奈何几许悲凉。院里的梧桐树已光秃秃的,只剩几个叶片在风中瑟瑟发抖。落叶成毯,富丽堂皇,金色的黄竟浮现出一丝暖意。天高云淡,橙黄橘绿,金风送爽,桂花飘香。湛蓝的天空一碧如洗,如同擦拭的一尘不染的玻璃。天地之间,全是清明,站在窗前,秋风吹向脸庞,忽的使我身心舒畅。

  看着沉甸甸的秋,脑海中不觉浮现出秋之诗句。品“高风疏叶带霜落,一雁寒声背水来”之清冷;怀“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”之幽远;感“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”之冷寂。秋,永远是深沉萧瑟的,最喜欢站在窗前,任秋风拂向脸庞,看梧桐叶飘落,玉露成霜。

  晚秋,成熟的味道愈发沉重。枫叶红透了半边天,那醒目的红实在惹眼。晚稻儿沉甸甸的,风一吹,激起了层层浪花。秋,更吸引我的'是菊。一朵朵,一簇簇,红的,白的,淡绿的,她们不畏风雨,悄然绽放,围着萧瑟的时节平添了一抹暖色与生机。更为欣赏的是它那”宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中"的精神。她的清新淡雅,冷艳清贞的品质,一直被世人钟爱。她不仅清丽淡雅,芳香袭人,更是傲霜斗雪。她艳于百花调后,不与群芳整列,恬然自处,傲然不屈。

  秋去秋还来,年年岁岁秋相似,岁岁年年秋不同。不变的,是读秋的那一份凄凉,孤寂与惆怅。

初中作文600字 篇2

  朗朗的读书声在空中徘徊着。这声音是多么的动听,充满着蓬勃的朝气。这声音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一样甘甜。风停了,小鸟安静地站在枝头,似乎被这优美的朗读声迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了这甜美的声音里。天公作美,太阳公公红着大笑脸,披着蓝斗篷也仔细聆听着这充满幸福积极向上的新花朵发出的阵阵理想的誓言。

  一首优美的曲子打断了朗朗的读书声,孩子们一涌而出,开始迎接他们幸福的课间。不远处的操场上,总可以看到低年级学生那天真的笑脸;乒乓台前那沉着稳重的高年级学生随处可见……篮球场上蹦着几只顽皮的`小牛犊;跑道上飞奔着几只可爱的小马俊。这幸福的校园,开心使者不时光临,几乎在每一个角落都可以看到幸福的笑脸。在校园的某一个角落,一些雏鹰正在做着各种各样的事情,有的在做科学实验;有的在写作……各有各的爱好,相信他们长大以后会是一只只充满远大理想的雄鹰……笑语盈盈,校园里到处都洋溢着幸福,幸福风飘遍了整个校园。

  站在校园的上空向下望,不仅会赞叹一句:啧啧,真美啊!瞧,十几个花坛像五颜六色的宝石镶嵌在校园里,更给校园增添了几分美的色彩。数不清的绿树像珠宝点缀在宝石般的花坛旁,绿色可以给人带来快乐,让孩子们的心情更舒畅。孩子们在校园快乐地奔跑、玩耍、好似一只只小鹰飞在幸福的林子中,辛勤的园丁轻轻地抚摸着他们,为他们指引方向。

  这时,幸福仙女驾着五彩祥云,降落在校园里,孩子们却茫然不知,她洒下一串串幸福种子,等待着他们生根、长叶、开花、结果……幸福精灵布满了整个校园,欢呼声,笑声,读书声,响彻校园上空。

初中作文600字 篇3

  老师是我们一生当中最敬佩的人,他们教给我们许多知识和人生道理。在课堂上如果老师不在,会发生什么事呢?下面就来看一看吧!

  “叮铃……铃”上课铃声响了,同学们陆续进入教室赶快坐好等待老师上课。这时,学校的广播响了:“紧急通知,请全体老师速到会议室开会!紧……”话音没落,班上就像热锅里的油,炸开了。

  只见李平和几位女生拿出耳机或手机,放起歌来,还不由自主的'哼上了几句,早已陶醉在其中。在学校“远近闻名”的调皮鬼潘乐乐也耐不住寂寞,又到处“惹事生非”瞧,他又把一位女生给弄哭了。同学们互相交头接耳,说话、聊天、做小动作、一副悠闲自在的样子,这可急坏了我们班干部,我也是其中的一位,我拿出小本子,站在讲台上记下我们组不认真自习的同学。班长拿着老师的教棍使劲敲打桌面,但也无济于事。同学们个个挤眉弄眼说得更带劲了!几位男生不仅拿出零食细嚼慢咽地吃起来,还吃得津津有味,“不……不好啦!老师来也!“放哨员”张明以迅雷不及掩耳之势冲进教室,同学们听了立马回到座位,有的假装写作业;有的假装看书,;有的连书都拿反了也不知道……教室内终于安静下来了。谁知,门外一点声音也没有,大家又闹了起来,还有几位同学责怪“放哨员”报假信。同学们又开始该玩的玩,该吃的吃。十多分钟后,“放哨员”张明又来报信:“老师来啦!这次是真的,不信你去看,快坐好啊~”同学们刚开始还不信,都纷纷挤到门口看,结果老师真的来了,大家赶快坐好把书拿出来,紧接着,一声清脆的脚步声响起,是吴老师,她进来环视了一下,欣慰地笑了,同学们的心终于放了下来。

  这可真是“老虎不在家,猴子称霸王”呀!

初中作文600字 篇4

  老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

  一天,小木偶高兴地走出家门,老木匠对小木偶说:“记住,今天一定要去学校!”小木偶点点头去学校上学了。

  在去学校的'路上,小木偶遇到两个大坏蛋,一个是猫,一个是狐狸,它们看见小木偶,就相互对换角色,意思是:老大,它是小木偶,要不要把它带走?猫老大点点头,走上前去,它亲切地问小木偶:“小木偶,你去哪儿呀?”小木偶凶巴巴地回答:“去学校上学,你们别挡我的道。”狐狸赶紧走上来帮猫老大,它说:“上学多无聊啊,还是跟我们一起去别的地方玩吧,不信你就跟我们去试一试吧!”小木偶觉得它们说得有点道理,就跟着它们去了。

  走着走着,小木偶跟丢了,它看见前面有一个舞台。舞台旁边站满了人,小木偶不知道前面在干什么,它就走上去,问一位漂亮的小姑娘:“小姑娘,你知道这里在干什么吗?”小姑娘不耐烦地回答说:“你自己不会看啊,这上面都写着呢!”说着,她就用手指了指墙上的纸,小木偶可怜巴巴地说:“我很想看,可是我看不懂。”小姑娘说:“上面写着木偶大戏。”小木偶问:“开始演了吗?多少元?”小姑娘说:“刚开始,4个子儿。”小木偶没有4个子儿,于是它就把课本买掉,换来4个子儿,去看木偶大戏。

  那里的木偶看到小木偶就快乐地把它请上舞台,木偶们围着小木偶转圈,玩了一天,小木偶累了,突然它倒在地上睡着了。第二天早上,它发现自己睡在床上,旁边坐着一个仙女,天蓝色的头发,仙女说:“小木偶,你要听话,从今天起,你每天去上学,只有学到知识你才会变成一个真正的男孩。”小木偶问:“可是我把课本卖掉了,怎么读书呀?”仙女从书柜里拿出课本给小木偶,小木偶刚想说谢谢,房子和仙女不见了。从此以后,小木偶天天认认真真地读书,最后,它变成了一个真正的男孩,小木偶高兴极了。

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