六年级的作文5篇(热门)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
秋天，悄悄的送走了炙热骄阳，轻轻的迎来了清风拂面，树梢上的叶子也换上了红色衣裳，随着风翩翩起舞。站在家乡金黄色稻浪中的我，眼睛里见到那饱满的稻穗正向自己挥手问好，鼻子正吸取农夫用汗水种出满足的味道。此刻，秋天的味道是香的'。
正当我沉醉在四周的美景时，突然一片红透的枫叶，乘着秋风掠过，看起来就像小孩子们正要去玩游乐设施一样，出发！花样百出的风姐姐，一下动，一下不动；一下慢走，一下快跑。把那些被她绑架的叶子妹妹们耍得团团转，弄得头昏眼花，抱怨连连。只不过风姐姐当作没听见一样，继续她的恶作剧之旅。耳边风声呼呼，风姐姐竟用她那一双冰冷的手轻抚着我的脸，不禁让我感到几分寒意。此时，秋天的味道如何？如人饮水，冷暖自知，要自我体会方能领略。
夜晚，全家人坐在院子里促膝谈心，我们有时望着满天星斗，期待着某个方向会有流星画过；有时听着大人们讲古论今，幻想自己有一天也能离家闯天下……不久，远处厨房传来了几声杂音，接着便飘来阵阵香味。好鼻师的我立刻脱口而出：“啊，是奶奶拿手的传家宵夜香！”这是她老人家最喜欢用来表达疼爱孩子、孙子们的方式了。此时此刻，秋天的味道是团聚味，是幸福的味道！
细细品尝过秋天的味道，才能领会秋天的迷人之处。虽然，时间会过去，世事会变化，但是那些值得再三咀嚼的味道，都将深深留在我的脑海里，不会散去，不会消失……。
六年级的作文 篇2
在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，一直在这个世界上生活了亿万年，却从来没有人发现我的“来历”，你想知道我是谁吗？那就告诉你吧我就是-地球。
我，一个如水晶般的美丽星球。广阔的天空是我美丽的“脸蛋”；郁郁葱葱的树林是我翠绿的“礼服”；长江、黄河的河流是我血管中奔腾的“热血”；陡峭俊美的山峰是我的“四肢”；苍翠欲滴的草地是我的“肌肤”。我有着一群群可爱的子孙们，我们共同生活亿万年。
回想从前，曾经的我绿树成阴、鸟语花香、百花齐放，处处充满生机。我为人类们提供生活来源：我为他们带来丰富的地下矿产；我为他们带来一亩亩肥沃的土地；我还为他们带来干静的泉水……
可惜的'是，人们不懂得珍惜我身上仅有的资源，不停的浪费我身上的资源。使我不得不提醒人类：珍惜我身上的资源，为的是你们自己啊！
现在的我饱经沧桑，可谓是遍体鳞伤、千疮百孔。
人们只顾自己，却不知珍惜。大量砍伐树木，使水土流失，每年都有几百万人因泥石流而丧失亲人；乱捕杀大自然中的动物，使大自然失去了生态平衡。我逐渐沙漠化发展，百分之七十的土地被沙漠吞化。水的资源，越来越稀少，海洋慢慢变成了蓝黑色。
我的大气层被破坏了，自然灾害越来越广泛，人们都因此而丧失自己宝贵的生命。
你们为了争夺土地，而爆发了几次世界大战，你们造出的核武器，同样威胁着我们大家的生命不是吗？
人类啊，觉醒吧！珍惜我-你们赖以生存的地球吧。人类啊，觉醒吧！
六年级的作文 篇3
世上有一种爱，比什么都珍贵，那就是父母的爱。当我伤心时，他们像春风一样温暖我，带我走出难过；当我骄傲时，他们寒冰一样让我清醒，告诉我要继续努力争取更大的进步。打开记忆的大门，许多往事浮现在眼前，有笑有泪，但都是幸福的。
一个烈日炎炎的夏天，我和小伙伴在玩打水仗，我玩得全身湿透，当时觉得很凉快，非常舒服。可是到了傍晚，忽然气温骤降，雷电交加，下起了大雨，我冒着雨跑回家。一回家就难受地倒在床上，妈妈看到非常担心，她摸了摸我的头说：“好烫啊，必须要上医院。”说完，给我穿上衣服，抱着我出了家门。在路上，妈妈踏着水坑往前走，雨水顺着妈妈的头发一直流到了脸上和身上，看见妈妈为了我这么辛苦，顿时泪水模糊了我的`双眼。到了医院，妈妈忙着找医生、挂号、取药，等打完点滴，已经是深夜。
如果说妈妈是一位“慈母”，那爸爸一定是位“严父”。有一次，我数学考了100分，我想爸爸一定会表扬我，就挥舞着试卷到爸爸面前，没想到爸爸不但不表扬我，还说我要多做练习，保持成绩，不要骄傲。我心里很不服气，跑进房间哭了起来。过了一会，爸爸进来安慰我说：“爸爸对你这么严格是希望你不要因为一时的成绩而骄傲，你知道骄傲会让人退步，爸爸希望你有更大的进步，而不是原地踏步。”听了爸爸的话，我似懂非懂，不再哭了。
不管是温柔的母爱还是严格的父爱，都是我成长路上的守护，我会感恩这份爱，好好学习，好好报答父母。
六年级的作文 篇4
就是那一场雨，给了我自信，给了我信心给了我一切都换不来的许多。就是那场雨给我了一生受用的东西他让我学会了——怀念。
虽然很多事情我不懂当是我有火热的心，当我面对每一场雨我会想起你“故乡”你给我的不只是怀念还有信心变强的信心。当我面对一次次困难，虽然我没有出众的外表，没有丰富的背景。当我明白自尊，明白伤心明白失去，我有了一颗火热的心一颗变强的心，每当我看见了雨我会想起我要变强。
我忍了一声声嘲笑，一句句讽刺，一个个轻蔑的.眼神，我没有相信什么，我只相信我还存在我会变强，面对嘲笑面对讽刺，我会用一借口来抵消那就是变强。我相信我会比你强，我努力不是为了让你们看见，是为了让我看见，就算我失败了我不后悔，因为我努力了，最多我努力了。
我相信我会变强，因为我记得那场雨，在那场雨里我失去了，当是我坚强了。故乡我会回来，我会来的时候我是强者。
在同学之间我不是强者但是我会努力直到我变强，我不会相信奇迹不会相信运气，奇迹是爆发户的，运气是炒股手的，我不相信渴望帮助那是懦夫的，我会用成功表示我赢了。
每当我失望的时候每当我自暴自弃的时候我想起在那场雨了的承诺，对我家人的承诺“我要变强”虽然只有四个字当是我就是靠这四个字给了我那么多年的信心。
六年级的作文 篇5
“六月一日，我们欢乐飞扬！”5月31日，三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑，下着小雨，可中午后老天放晴了，同学们情绪高昂。我的任务很重，不仅有两个节目的演出，还要当节目主持人，所以我忙的不亦乐乎。下午2点，庆祝活动正式开始，感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们，为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。
文艺演出开始了，我们四位主持人闪亮登上舞台，听！合唱队的歌声多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊！她们舞出了“六一”的欢乐，跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了，我表演完太极八章后，就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”，四块木板被我踢得在空中飞舞，最激动人心的时刻到了，“功力击破”砖头的表演，我又激动又紧张，生怕砖头打不破。我深呼了一口气，用尽浑身解数，啪——砖头破裂了，台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六（1）班的《别情依依》诗歌朗诵，同学们伴着音乐《感恩的.心》走上舞台，我心里多么激动啊！因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台，一定要好好配合领读人，激情飞扬地朗诵好高潮部分，“让我们记住那欢乐的秋千；让我们记住那生动的课堂；让我们记住那师长的笑脸；让我们记住那母校的草木鲜花！”我们从内心深处表达着对老师的敬意！对母校的留恋！
“六月一日，我们别情依依！”我的最后一个“六一”，我童年的节日，二0一一年的“六一”，是多么的难忘啊！
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