艺术的作文

时间:2025-03-31 09:19:25 艺术 我要投稿

艺术的作文8篇[精品]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的艺术的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术的作文8篇[精品]

艺术的作文 篇1

  漫步在生命的长廊中,目之所见,是我们亲笔绘出的生命的图案;耳之所闻,是我们亲手弹奏的生命的乐章;大幕拉开,舞台上一幕幕精彩的生命之剧,主角仍是我们自己。喜爱艺术的人成千上万,殊不知艺术才是最美的生命,值得我们欣赏一生,用心善待。

  只因生命艰难,便有人选择了平庸,放弃了善待生命的权力。但最美的画作也会有瑕疵,最动听的乐谱常常最难演奏,刚何况是生命这如此庞大的艺术品?有没有想过,除去曾被囚禁在轮椅上的双腿,是什么将几米带到了常人灵魂所不能及的高度,去俯瞰人们的内心?儿时残疾而只能与轮椅为伴的几米,没有选择放弃生命的希望,而是去珍重,去善待,去用水粉装点自己“本该黯淡”的`生命,也柔软了一个个人的内心。第一次看到几米的插图,我就感到了他对生命的尊重。柔和的色彩,圆润的线条,活泼的动物与快乐的孩子或大人……这一切使他的画集成为了钢铁都市中的一隅温暖。他用自己对生命的善待之心去触碰着抚慰着读者的内心,教会他们,善待生命。

  以善待生命为笔,勾勒出的线条必定坚韧绵长;以善待生命为色,铺陈出的背景必定饱含温暖;以善待生命为纸,人生这幅画作才会充满生机!

  善待如画的生命吧,也许你不会看到田野麦浪与满山的鸢尾,但只要你有发现美的眼睛,就一定会有美的发现。

  善待如歌的生命吧,静闻花开,且听风吟,就连别人对你的倾诉都是难得一遇的天籁。

  善待如剧的生命吧,在一个个阴霾的角落里不知有着多少悲欢离合,人间苦乐正在上演。

  不要抱怨你的生命诸多坎坷,只是因为你不懂得用心善待。想想雪莱在遭逐后仍能高咏“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;想想帕格尼尼几近失明却还能能用琴弓幻化出魔术一般的曲调;想想贝多芬双耳失聪,却依旧呐喊“这是我的音乐”……这是他们的艺术,这是他们最值得善待的生命!

  泰戈尔曾说:“主啊,当我的生命之弦已调的和谐时,你的一弹一拨,都会奏出美丽的乐声。”只有懂得将生命作为艺术去热爱,才能调正生命之弦,将一首生命之歌奏得三日绕梁,这才是善待生命的最好方式!

艺术的作文 篇2

  今天是我们的体育艺术节,入场式开始了,老师带着我们排着整齐的队伍,进入操场,我们头上戴着头巾,脸上巾着贴纸,感觉十分的怪异,但是又十分的新鲜。

  我们踏着步子走完入场式,找到自己的.座位,坐下来开始拉歌,雄壮的歌声此起彼伏,顿时,操场上成了歌的海洋,拉完歌之后,我就回到教室、宿舍,进行比赛的准备工作,换衣服啦,拿毽子啦。

  我们回到操场开始比赛,第一个项目是拔河比赛,本来没有我,为了加强实力,我和一位个子小点同学互换,两个班各出十人参加比赛,我们拿起绳子,相互交差站好,随着一声哨响“嘀”,第一局比赛开始了,只见中间红布条做成的分界标志,一会向左,一会向右的移动,我们两边的同学都涨红着脸,用尽全身的力气,在同学们的加油声中,开始了拉锯战。一会过来,一会又过去,时间好象过了好久一样,最后我们败了,老师带着我们总结了失败的原因,也调整了方法,终于第二、三局我们都胜利了,我们班的同学都高兴的跳了起来。

  下午的时候我们班同学又参加了踢毽了、跑步比赛等等,操场上到处都是我们的欢声笑语,真是一个开心的体育艺术节啊!

艺术的作文 篇3

  今天,我们学校举行了首届校园文化艺术节,每个班级都表演了节目。有的班表演了唱歌,有的班表演了诗歌朗诵,还有的班表演了跳舞……丰富多彩的节目看的我们眼花缭乱,热烈的掌声伴随着整个表演此起彼伏,响个不停。

  我们班表演的节目是M的《长征》诗歌朗诵,我觉得是整个艺术节里最精彩的一个节目。首先上场的是诗歌朗诵的同学,他们整齐地排成三排,昂首挺胸地站着。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤……”同学们有声有色地朗诵着。当“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这最后一句诗传入耳帘的时候,我们十个穿着红军服、戴着红军帽的“小红军”雄纠纠气昂昂地上场了。在音乐的前奏中,我们摆起了造型:有的摆动着双手,好像是在匍匐前进;有的弓着腿昂着头,好像是在冲锋陷阵。接下来,我们随着主诵同学朗诵《长征》的节拍,做起了有力的舞蹈动作,领队的`同学挥舞起了红旗。这时候,台下爆发出热烈的掌声……

  我们班的表演结束了,同学们回到台下,兴高采烈地说着笑着,议论着刚才的表演,我们都开心极了!

  回家的路上,我的耳边还久久地回荡着《长征》的诗句,脑海里还浮现出“小红军”伴舞的画面。我想,这次艺术节上我们的精彩表演将会永久地留在我的记忆中。

艺术的作文 篇4

  有人说,艺术是一首歌,悦耳动听的歌;有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对艺术一无所知。而我想说,艺术就在我们身边,所以我能感受到艺术的存在。

  在我们家的客厅里有一件铜器,外形是一头大象背上驮着一头小象。它高10厘米,样子十分可爱。这是妈妈的同事送给我的,我十分喜爱它。

  这件艺术品是用铜制造而成的,它重3斤多。这件铜器的构造十分有特点,大象用它那长鼻子卷着一个如意棒,顶在了自己头上,喜悦之情溢于言表。背上驮着一个小象,小象“手里”拿着一副挂联,上面写着“万事如意”,身后还有一个“福”字。看着十分活灵活现的。

  看着看着,我就感觉它们动了起来,大象高抬着长鼻子,发出喜悦的叫声,让人感到新年已经提前到来了,两头象在街上漫步的景象,令人感到热闹非凡,这种感觉在其它的`工艺品上是感受不到的。

  这件工艺品使我感受到了劳动人民的智慧和艰辛;它的诞生和铜器工人们那双双勤劳的手是分不开的。这件工艺品,也为我家增添了几分灵气,每当家里来客人了,他们都会夸上几句。它的精致得到了大家的赞许,也因为制造人的丰富想象力,使人们得到更美的艺术享受!

艺术的作文 篇5

  在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新,难以忘怀,它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼。它就是我小时候学吹箫时的事。

  我现在能有一身吹箫的本领,我在吹箫的背后可是下了一身苦功夫呢!记得小时候,每当哥哥无聊的时候,他都会拿起自己宝贵的箫吹上一番,过过瘾,那时候站在一旁欣赏的我早已被他悠扬而美妙的箫声陶醉在了其中。从这以后,每当我经过哥哥的房间都会情不自禁地停下脚步,站在门口听哥哥吹箫。

  时间长了,久而久之,我也慢慢地喜欢上了吹箫,有时候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的箫拿出来,仔细端详一番就吹了起来,可是每次吹几乎都只有一种声音,这种鬼哭狼嚎般的声音,有时候连老鼠听了都会赶紧溜回洞里去。哥哥知道了这件事,看见我一脸的窘相,告诉了我吹箫的秘诀。我按照哥哥所说的日日夜夜的`练着,尽管吹的口干舌燥也坚持着练习。冬天寒风刺骨,人们都在被窝里蜷缩成一团,我对箫的热爱战胜了寒冷,于是我拿着箫在房间里练习,虽然我的手指已经被冻得通红,嘴也已经吹裂了,可我从来不喊一声疼。日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我经过艰苦的练习终于能吹出美妙动听的音乐了。

  艺术是人生中不可缺少的一部分,正是这些各种各样的艺术给人们带来了多姿多彩的生活。假如人间没有了艺术,那我们的生活会变得多么枯燥乏味呀!

艺术的作文 篇6

  上学时间又有些急迫,我快步向不远处的公交站台走去。抬头看看天空,太阳像个调皮的孩子,半露着脸躲在云层后面,想必今天的天气又很好吧。站台边已有不少人在等车。“吱!”一辆公交车停了下来,学生们陆陆续续的上了公交车,很快公交车启动了。咦?站台边上还有一群爷爷奶奶们,他们怎么没上车呢?再仔细一看,他们每个人手上都举着一块小牌子,上面写着:“错峰出行,礼让学生娃!”哦,原来这群爷爷奶奶是劝导文明出行的志愿者啊。

  这得从我市创建文明城市之前说起,那时我们每天上学坐公交车可不像今天这样顺利。每次上车,总会有一堆人往车门处钻,我们要费九牛二虎之力才能挤上公交车。在这时出行的人群多半是老人和学生。简直是苦不堪言呐!

  有一天,我像往常一样,背着书包,准备去挤公交车。远远的看见站台前站着一位老爷爷,他手里举着一块像做广告宣传的牌子。上面赫然写着:“错峰出行,礼让学生娃!”我快步向前走去,不禁细细的打量起眼前的老人来。看上去已近古稀之年,花白的头发,一张清瘦的脸,一双炯炯有神的眼睛。看上去是那么精神,那么朴素,就像邻居家的老爷爷一样。他一直举着那块牌子,穿梭在人群中。不时在几位爷爷奶奶中间小声的说着话,不知他们具体聊了些什么。只见他时而对正准备上车的`老人拱手作揖,时而对撤离公交站台的老人挥手致谢。

  此后,我每天都能在公交站台上看到那位老爷爷。几乎是风雨无阻,他总是准时到达公交站台,举着那块牌子穿梭在公交站台周围。他有时也会和我们打打招呼,并摸摸我们的小脑瓜,慈祥地说:“要好好学习呀!”每当这时,他总是笑着,嘴角慢慢地向上扬,只不过,一滴清泪却悄悄地,但又分明地滑过他那满是皱纹的脸……

  这天上学,我又走到站台上等车。正好时间还很充裕,我便和那位举牌老人攀谈起来。

  原来,这位老人是乡下人。以前,他住在农村,他的儿子在小时候很聪明,于是他就供他的儿子读了一段时间的书。可是他的家里太寒酸了,没有更多的钱供他的儿子继续读书了。于是,他的儿子只好退学。现在,他们家到城里打拼很艰难,儿子吃了不少苦。他想,要是儿子当初读成了书,现在就可以少吃点亏了。所以,他就想为学生们做点事,帮助他们学习。“孩子,好好读书吧!”车来了,他远远地对我说道。他又笑了,是那么的慈祥,只不过,笑里带着泪……

  谁知那一次见面,竟然是我最后一次见到他!

  第二天——一个令人压抑的阴天,我走到站台。啊!今天破例的一次,那位老人不在!一位经常和那位老人一起劝导的另一位老人却过来接了班。我急忙问他:“爷爷!另一个爷爷怎么没来?”“哦?你是问我的隔壁老赵吗?他的孙子昨天把他接去宜昌了。怕是不回来了。”老人顿了顿,接着说,“他离开之前还特地找了我,托我在他走后多照顾照顾你们学生娃……”话未说完,我感到四肢无力,只好靠在墙上,心中充满了说不清的感受……

  渐渐地,举牌子的爷爷奶奶渐渐多起来了,不只在我坐车的站台可以看到他们的身影,沿途的公交站台也随处可见。这些举牌子的爷爷奶奶们的日益增多,不仅方便了我们学生们,也为创建文明城市贡献了一份力量。但是,当初的那位老人却离开了。我终究不知道他的全名,只是他那含泪的笑我还记忆犹新。

  “吱!”一辆公交车停在了我身边,打断了我的思绪。望着后面人海一般的志愿者队伍,我仿佛又看到了那位老人。我上了车,向窗外望去:远方的天空,一片蔚蓝,很美,很美……

艺术的作文 篇7

  艺术源于生活却高于生活。一束阳光,一片树叶,路边不起眼的落叶,几朵盛开的花,车窗上移动的风景,都是藏在身边的艺术。一片风景,一个身影,一副图画。

  走在清晨的路上,清风徐来,拂过姑娘的发梢,柔软的阳光照下来,印在白晰的`脸上,透出清秀的五官,修长的身影与周围的一切衬托着,勾勒出一道人物风景图来,随风飘落的枫叶,落在地上,为大地上色。这是位正准备去花店的姑娘,要是这时有位艺术家或者摄像师,在她身后定会注意到,并且画下或拍下这唯美的人物风景图来。

  到了花店,一开门,花香扑鼻而来,与清风揉在一起,夹杂着姑娘身上淡淡的薄荷清香,使这原本唯美的画增加了一道调味剂,带着花香,姑娘在花海中,花店里的花让这幅换了一副风景——花海。

  店里,白玫瑰开高冷,鸡冠花开的正烈,……风景正美。

  出了花店,姑娘轻步走上了公交车,坐在车上,那靠近车窗的位子,打开手机,戴上耳机,听着歌。车开动了。

  车窗外,路边的商店,来往的人群,车窗外——有的商店里有人正在看衣服,有的人正在散步,有的人正在为工作而奔波,这一切随着车窗的移动而移动,耳机的歌声传来与这窗上的移动的一切融合出一道会唱歌还会动的艺术。

  一段路程之中,也能有不少艺术的美。

  人的一生这般忙碌,有时候何不停一会脚步时不时注意一下这柔美的却又看不见的艺术美呢。

艺术的作文 篇8

  在我的书桌角有一件醒目的“龙”工艺品,是在我小时候外婆买回来送给我的,是我最喜欢的一件工艺品。

  这条“龙”十分结实,直径大约是16厘米,整条龙身上还有一只小老鼠在吹号,样子十分可爱。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的.,全身红色和金色发亮,鳞片纹理十分清晰。是用红色的玉石做成的,鳞片是金黄色的,整个搭配的非常协调,看上去飘逸逼真,不仅可爱,还很神气呢。龙头是红色的上面有一片大金鳞,龙身是弓起来的,尾巴上面全是金鳞十分好看。

  一天我在打扮“龙”时,妈妈问:“你知道龙为什么是吉祥之物吗?”我说:“因为龙很威武,还好看。”妈妈说:“龙是吉祥之物,你要好好保护它!”

  它一直陪伴我,每当我做作业时我都看着它,它好像在问我:今天作业做好了没有?这时我低头苦干。等我做完作业了,我又会去看它,它好像在说:嗯,干得不错!

  它天天陪着我,成了我的知心朋友,亲密伙伴,我喜欢它!我每在累时就会看着它,伤心时也会看它,那时我就有了力量,开心时当然也会和它分享。

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