小学的小学作文500字

【必备】小学的小学作文500字集锦6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学的小学作文500字7篇，希望能够帮助到大家。

小学的小学作文500字 篇1

　　在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

　　喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），那天，我和几个朋友去了花卉市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的`仙人掌端给我说：“就它吧！一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”

　　之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。

　　突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，看来我“荼毒生灵”了，真的好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。

　　两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

　　我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。

　　它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们也该敬它、爱它！

小学的小学作文500字 篇2

　　风瑟瑟地吹着，雨淅淅沥沥地下着，我不禁回忆起了那座老屋。

　　乡下的老屋虽旧，但古老。据说是爷爷的爷爷留下的。小时候，我常跟小伙伴在小河里捉鱼摸虾，还邀请伙伴到家里做客，这老屋不大宽敞，但也能容得下我们一家六口。特别是在夏天，我们最爱爬上瓦房顶，听知了，赏月亮。虽然有“蚊子军团”的.干扰，但我们仍玩得不亦乐乎。

　　可是后来，那间老屋再也没人来了。我们一家搬到了城市，虽说不愁吃不愁喝，但往日的欢乐没了，豪华的大房子中只有我一人，我常常望着窗外，回忆往事。一转眼就是五年，我已经习惯了城市的生活。每到春节，我们一家都会回乡，而我总是第一个跑去看那间老屋，一切都是那么陈旧。我总会进屋去摸摸这，碰碰那，好像见到了什么新奇的玩意儿。隔壁的小伙伴也拉着我到河边，同我一起清洁小屋。

　　可是好景不长，有一年回乡时，发现乡村的面貌焕然一新，原先的小平房变成了幢幢民房，而我家老屋所占的地，已经变成了一片健身地，而那栋老屋，已经不见了踪影。我黯然神伤，冲进健身地，我和弟弟设法要挪走健身器，还回老屋的土地，但一切都是徒劳无功。几天后，我们要乘车回城了，一路上，我和弟弟显得无精打采。妈妈见了，说：“你们俩别难过了，你们那么喜欢老家和老屋，他们会永远留在你们心里的，因为你们不会忘记他们呀！是啊！家乡虽然面貌改天换地了，但风俗没变，家乡和老屋不就还是和从前一样吗？”

　　老屋虽然拆迁了，但他留给了人们运动的空间，这难道不是他自我牺牲的精神吗？

小学的小学作文500字 篇3

　　自从上次龟兔赛跑后，兔子对这件事还愤愤不平，心想：要是当年我不小瞧乌龟就好了，输就输了，可还有那么多人看着，太丢脸了。今天，我兔子发誓，一定要和乌龟再来一次比赛，来挽回面子。

　　于是，它打电话给乌龟，对它说：“乌龟，我还要和你比一次赛，这次我一定会赢你！”乌龟说：“经过多年练习后，我已经跑的和飞毛腿一样快了，想赢我，没那么容易！”“那我也要赢你，你说，在哪比赛？”兔子爽快地回答了。乌龟说：“就在明早九点钟在森林广场赛跑”“好，一言为定！”兔子答应了。

　　第二天，兔子和乌龟同时来到比赛现场。为了公平起见，兔子还请了乌鸦做裁判。乌鸦说开始的一瞬间，兔子和乌龟同时冲了出去，想脱弦了的箭一样快。不一会儿，让兔子意想不到的是，终点竟然在河里，这时，乌龟对兔子说：“怎么了，兔子，怎么不跑了？是不是不会游泳啊？”乌龟使用了激将法。兔子吞吞吐吐地说：“谁说我不会游泳的，我这就游给你看！”说完，就跳进了水中。没想到，兔子下水后，没游到一米就沉了下去。正当乌龟兴致勃勃地想游过终点线时，看到兔子可怜巴巴的样子，便游过去救它。乌龟已经精疲力尽了，所以让兔子先冲过了终点。

　　乌鸦飞过来，准备说：“这次比赛的胜利者是兔子。”时。被兔子打断了：“不，这次的胜利者不是我，而是乌龟。”乌龟争辩说：“不，是你冲过终点的，你应当是胜利者。”正当争辩不分的时候，乌鸦说：“我宣布，今天打成平手，明天重新比赛。”兔子跑过去对乌龟说：“谢谢你救了我，我回去一定学习游泳，明天绝对不会输给你。”乌龟说：“我也不会手下留情！”说完，就各回各的.家，准备明天的比赛。

　　它们的这次比赛，让我情不自禁得想起了一句话“友谊第一，比赛第二”。我们比赛不能为了获胜而不考虑别人的安危。乌龟这种精神是值得我们去学习的。这样就会多出一份友谊，少一份仇恨！

小学的小学作文500字 篇4

　　记得我五岁的时候，我和我的小伙伴一起进行堆雪人比赛。一天早晨，我一觉醒来，发现外面变成了一片银装素裹的世界，房子、树木都披上了雪白的盛装，我情不自禁地大喊：“下雪啦！”

　　吃过早饭，我冲下楼开始呼朋引伴，把小朋友都喊了一遍，最后才喊来了两个小朋友，其他的小朋友都不在家，我们玩了一会打雪仗后，我提议玩堆雪人比赛，紧接着我宣读了比赛规则：每人堆一个雪人，看谁堆的又好又快又大谁就赢，说着大家都忙碌了起来，我先做了一个小雪球，放在雪地里滚，我滚着滚着，发现其他两位小朋友都滚好了一个大雪球，我索性不滚了，直接抱起来给雪人做身体，可是因为我滚的雪球太松散，还没抱起来就散开了。小刚看到了，幸灾乐祸地笑了起来，可谁知他乐极生悲一不留神，自己手中的雪球掉到了地上摔散了，于是我也笑了起来。这时，我看到小明已经堆好了身子准备堆头了，我也手忙脚乱的随意滚了一个雪球就把它当作了身体，再滚一个小雪球当头，把两个雪球接在一起后，我又简单地做了下头部、身体的“雕刻”就ok了。其他的'小朋友看到了居然加快了速度，不一会儿大家都堆好了，但是在评奖时却没有人赢得这场比赛，因为我们堆的太急都没有雪人的神态，倒像是三个破雪堆，看到这个结果我们大家哈哈大笑起来，比赛结束了，可我们仍然沉浸在快乐的气氛中。

　　哈哈，有趣吧！让我们一起珍惜童年，回忆童年吧。

小学的小学作文500字 篇5

　　愉快的寒假生活已经过去了，在寒假里发生了许多事情，它们像天上的星星一样多的数不清。其中，最有趣的就是我的爸爸一起堆雪人、打雪仗的事了。

　　大年初五那天，天阴沉沉的，不久天空中飘超了小雪花。到了傍晚，雪越下越大，一片片雪花像白色的小蝴蝶一样从天而降。第二天早上，我起床一看，呀！好大一场雪啊！地上像铺了一层厚厚的白地毯，足有一尺多深。房屋上、树梢上都积满了白白的雪，整个世界都成了白茫茫的，就像来到童话世界一样。

　　看着这美丽的雪景，我和爸爸一起下楼堆大雪人。首先我找来了2颗葡萄、一个萝卜、一个香蕉，又找了一个勺子和2个树枝。然后就和爸爸开始堆雪人了。我们用勺子雪人的肚子做好了，又和爸爸一起滚一个大一点的雪球当雪人的头，把它拿上去一放正好，雪人的大模样很快就完成了。最后，我们把2颗葡萄当雪人的'眼睛，萝卜和香蕉分别做雪人的鼻子和嘴巴，勺子和树枝做雪人的帽子和手。哈哈，一个笑呵呵的小雪人就这样诞生了！

　　雪人堆好后，我和爸爸又想起了打雪仗的游戏。我抓了一小把雪，揉一揉，一个雪球就做好了。过了一段时间我做了好多个雪球，我爸爸也做了好多个雪球，一声“战斗开始”，爸爸的雪球就向我砸来，我也他砸去。就这样，我们互相进攻，身上都多次“中弹”，玩得非常开心，直到傍晚妈妈喊我们回家吃饭，才恋恋不舍的离开“战场”。

　　堆雪人、打雪仗真好玩啊！我盼望着下一个冬天快点到来！

小学的小学作文500字 篇6

　　清晨，我在一阵清脆悦耳的鸟鸣声中醒来。披衣下床，推开窗，一股清新的空气伴者淡淡的花香扑鼻而来。今天是国庆节。吃过早饭，我和妈妈去永乐公园散步。

　　我愉快地哼着小曲，走在横跨湖面的小竹桥上，清清的湖水像一块巨大的水晶镶嵌在风景如画的`永乐公园中，这个湖还有个富有诗意的名字——双拥湖。

　　湖边的花坛里盛开着火红的鸡冠花，那么美丽，耀眼。忽然，我发现了一些黑色的小东西在花坛里面爬来爬去，“那时什么？”我好奇地俯下身来看，原来是一群可爱的小蚂蚁正围着一块面包。我又仔细观察，只见小蚂蚁的身子就像3个小球连在一起，它的头比较大，顶着两支触角，嘴好象一把弯钳，紧紧地夹着一块面包屑，六条又细又长的腿有节奏地爬动着，原来它们在储存食物呢！

　　我捉了几只蚂蚁，放在圆柱体的小石凳上，石凳是用大理石制成的表面十分光滑。我很想知道：蚂蚁是如何从石凳上爬下来？第一只蚂蚁试探地来到石蹬边缘，小心翼翼地往下爬，突然，它好象害怕了，转过头朝石蹬中间爬去，在上面团团转，终于小蚂蚁鼓足勇气向下爬去，可是，没爬几步，它不见了？我急忙寻找，发现这只勇敢的小蚂蚁就在石凳下。原来，它不是爬下来的，是摔下来的！小蚂蚁为了争取到自由，它是多么顽强啊！

　　今天，我不仅玩得开心，也懂得了一个道理“做人要顽强，不屈服，为了实现自己的目标，坚持不懈，才能成功。”这真是我国庆节不小的收获啊！

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