身边的雷锋作文集锦7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的身边的雷锋作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的雷锋作文 篇1
雷锋，一个多么熟悉的字眼啊！他，是我们的榜样，我们要学习他的无私奉献，学习他的“钉子”精神，学习他的善良，学习他的一切一切……
我们生活中处处有雷锋，在我身边就一位活雷锋，在我们家对面的一栋楼就住着一位——王爷爷。王爷爷是一位默默奉献的老人，他跟其他老人不一样，每天很早起床，他不是去公园散步，而是拿扫把把楼梯扫干净，从上往下扫，常常累得满头大汗。
住在这栋楼的叔叔阿姨说：“真的谢谢您，您还是歇歇吧，我们会自己扫的。王爷爷说：“你们每天上班，忙里忙外，每天下班回来就很累了，没事的。你们放心吧，这些我都能干，也可以锻炼身体啊！”
于是，王爷爷每天很早起，打扫卫生，无论是刮风下雨，他还是一直坚持，楼梯被王爷爷打扫得干干净净，这栋楼的卫生是我见过最干净的了，这都是王爷爷的辛勤劳动。我们要向王爷爷学习这种无私奉献的`精神。
其实，做一件好事并不难，但要坚持不懈地做下去却很难。我们要向雷锋和王爷爷一样，任劳任怨，做一个为社会有用的人，做最好的自己，共同创造一个美好的世界。
身边的雷锋作文 篇2
周星翔是我们班里的“小雷锋”。每当同学有困难的时候，他就会力所能及地帮助别人。
记得有堂美术课上，我师叫我们画画。我打开文具盒，想拿出记号笔，没想到，文具盒里并没有记号笔。我突然后悔不已，又埋怨自己的粗心大意。早知道这样，就得在校门口买一支记号笔。看着周围的'小朋友开始画画了，我急得像热锅上的蚂蚁。
这个时候，我想出了一个办法。我推了推周星翔的背，轻轻地跟他说“周星翔，你能把记号笔借给我用一下吗？”周星翔回过头来，把记号笔放在我的桌子上，大大方方地对我说“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就开始画画了。
我忽然想到去年学的一篇课文——《蓝色的树叶》。李丽向林园园借铅笔，林园园不肯借给她，李丽只好用蓝铅笔画树叶。相比来说，周星翔真大方，他二话不说就给我了，让我顺利地完成了美术作业。正是有了小朋友之间的团结互助，我们班才像一个温暖的大家庭。
身边的雷锋作文 篇3
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个使人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但是他那不平凡的事迹却流传至今。雷锋。虽然已经离开了我们五十多年了，可他所传承的“雷锋精神”却永不朽！在我身边就有一个真真实实的“小雷锋”——我堂妹金晨晨。
这是一个阳光明媚的日子，我走出校门，环顾四周，心情立刻低落下来——没有任何人来接。我耷拉着脑袋，垂头丧气地独自一人走在了回家的路上。突然，有一个人拍了一下我的肩膀，我回过头去，是金晨晨，我很开心。于是，我们俩便一起回家，一边走一边说笑。走着走着，我们俩发现，前面有一群人围着，在看着看着什么，闹哄哄的。我颇感兴趣地说：“哎，你说前面是不是出了什么事了呢？”金晨晨点了点头说：“有可能哦，我们去看看吧。”还没等她说完，我的兴奋得心跳到了嗓子眼儿，立刻拉着她的手好不容易才挤进了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道，一看吓一跳：有一个老爷爷脸上红扑扑的.，还直打响嗝，大概是因为喝醉了酒，而摔倒在了马路上。那位老爷爷刚想站起来，由于四肢无力，有一个屁股墩摔倒了地上，一次、两次、三次？？在尝试了许多次后，那位老爷爷已经心灰意冷，把目光投到了前来看热闹的人群中。那些人看了之后，不但没去扶一把，还发出了讥讽的大笑，有的说：“死老头，干嘛那么那么看着我？谁让你喝酒的？这是你的报应，活该！大家走吧，别看了！”说完，人群便一哄而散。这时，妹妹实在憋不住了，在那些人的后面大声嚷道：“你们的心都是石头做的吗？只是去扶一把，就那么难做到吗？要是你们老的时候也遭遇这种情况，，你们心里是什么滋味儿？”那些人回头看了妹妹一眼，立刻面红耳赤，。妹妹说完，就上前把颤颤巍巍的老爷爷扶了起来，并问了他的电话号码，打电话给他的儿子来接。做完这一系列举动后，我问妹妹：“我饿了，我想回家了，你呢？”妹妹耸耸肩，说：“我也饿了，但我不能回家，因为老爷爷还没有被接走，万一出了什么事情，那可怎么办？我实在不放心，我们还是一起等吧！”等了半个小时后，天色已经渐渐地暗了下来，我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏着交响曲，我便和妹妹说：“反正，他的儿子也快来了，我们还是回家吧。”可是，妹妹仍在坚持道：“不行，我不放心，还是再等等吧。”又等了半个小时，老爷爷的儿子终于来了，他激动万分地握住我们俩的手，说：“谢谢你们俩，真是麻烦你们了，让你们等到这么晚，不如我请你们吃饭吧。”妹妹连忙摇摇手说：“叔叔，谢谢您的好意，不用了，这是我们应该做的。”说完，妹妹拉着我的手跑回了家。
原来，好事随处都在，只是等待着你去发现。做一件好事，就是那么简单，只是一把搀扶，一个问候，一个电话，就可以换来一个家庭的幸福！
身边的雷锋作文 篇4
我们班的抽纸用完了，不知是谁不声不响地把抽纸放在讲台上。我们班上的洗手液用完了，不知是谁悄悄地把一满瓶洗手液放在讲台上。这是谁呢？
是刘旻吗？
刚上三年级的时候，班上没有垃圾桶，刘旻同学把捐在二年级的.垃圾桶拿回到班上来，我们都不愁没地方放垃圾了。刘旻说，抽纸和洗手液都不是他放的。
是李黎雅吗？
李黎雅看到我们班的图书角被同学们放得乱七八糟的，她主动写了一张条子：“请爱护图书”，贴在了窗户上，再把图书清理得整整齐齐的，她最关注班上的事情了。可她也说：不是她做的。
是张子萱吗？
还有一次，我有点儿不舒服吐了，张子萱赶紧拿了一张纸给我擦桌子、擦身上，我觉得她不怕脏不怕累，活像个小雷锋。可是她也不承认是她做的好事。
这些为班级服务、帮助同学的人，他们就是班上的小雷锋！原来雷锋就在我的身边。
身边的雷锋作文 篇5
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.
四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,吴丹站起来说:老师,我想吐靳老师说：怎么回事？赶紧到卫生间去！说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听哗的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：到操场弄些沙子垫一垫。只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的.。
窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。
身边的雷锋作文 篇6
雷锋，这是一个光辉的名字，他虽然只是一名普通的战士，但是50年过去了，他却依然活在我们心中。
在我们的身边也有许许多多的活雷锋，一天我和妈妈去菜场买菜。突然，妈妈的'电动车掉进了路上的一个坑里，这下可把我和妈妈急得团团转。这时来了一个热心的大伯，他费了九牛二虎之力，终于把妈妈的电动车从坑里推了出来。因为天还下着小雨，大伯全身都湿了，裤子还被坑里的泥水溅满了，我和妈妈还没来得及感谢，那个大伯早就走了。我自言自语地说：“现在的活雷锋还真多啊，要是社会上多几个这样的人，我们的世界会更美好！”我和妈妈正准备离开，可是由于刚才一折腾，电动车没气了，这可怎么办呢？刚才的那位大伯好像已经知道了，正拿着打气筒朝我和妈妈走来呢，最后他帮我们打好气就走了。望着大伯远去的身影我感动了。
雷锋就在我们的身边，愿我们身边能涌现出更多的“活雷锋”。
身边的雷锋作文 篇7
“徐老师好！”“徐老师你真棒！”“徐老师……”当科学老师跨进教室里，教室里顿时炸开了锅。原来，大家刚刚看了《诸暨新闻》，新闻里报道了我们科学老师助人为乐的事迹。
那天，徐老师开着车回家，看到前方有个老人不时地挥手拦车，样子显得既焦急又无奈。然而，无论是的士还是私家车，都急匆匆地从老人身边驶过，仿佛没看到这个老人。徐老师猜想老人是遇到什么困难了，便将车缓缓驶到老人身边，下车询问。
这位老人已有九十来岁了，出门的时候是走的，等到想回家时已经很累了，就想打车回家。不知道什么缘故，一辆辆出租车到眼前却又开走了。老人等急了，就想拦私家车试试，看看有没有人帮助他，可谁也不愿停一下。听完老人的讲述，徐老师毫不犹豫地说：“老爷爷，您的'家在哪里？我送您回去！”老人连声感谢，徐老师立刻为老人打开车门，小心地扶老人坐上车，又帮他系好安全带，开车将老人安全送到了家。
老人住在公寓里，徐老师不放心老人一个人走楼梯，坚持送老人上楼。老人的家属得知是这个小伙子送老人回家的，赶紧拿出路费来酬谢，徐老师忙摆着手说：“不，不，帮助老人是应该的，请别误会。”老人的家属们非常感动，想留徐老师吃顿饭，也被徐老师拒绝了。之后，他们就找到新闻台，于是记者采访了徐老师。然而，徐老师只讲了一句话：“我觉得我并没有做什么，帮助有困难的人，这是大家都能做的。这件事挺小的，请你们别报道了。”
在电视上听到这句话时，同学们都情不自禁地为徐老师鼓掌。雷锋不正是经常做一些这样的小事吗？谁说雷锋已离我们远去，我们身边不正有这样的雷锋吗？
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