活动的作文

时间:2025-04-11 09:19:39 活动 我要投稿

【荐】活动的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的活动的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【荐】活动的作文10篇

活动的作文 篇1

  春天,迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦,还是花草虫鱼,都苏醒了。在这阳光明媚的季节,学校举行了春游活动。

  这次春游的目的地是——美丽的北海。

  路上,同学们有说有笑,载歌载舞,路边的树木和花草仿佛在对我们热情打招呼。高年级的姐姐们见此情景为大家唱了几首歌谣,何老师也跟着唱了起来,逗得同学们哈哈大笑,不亦乐乎。

  在一片欢歌中,我们到达了第一个目的地——北海的海洋之窗。一进入海洋之窗就像进入了一个梦幻的海洋,在海洋之窗里,我们见到了各种各样的鱼和从未见过的水母;许许多多的贝壳,鱼类中最引人的.是魔鬼,魔鬼游泳的时候,仿佛在水中飞翔。在海洋之窗鱼儿们不只能参观,还能欣赏到鱼儿们的精彩表演。欣赏完后,到了集合时间,同学们都马上集合,向餐厅进发。

  在吃午饭的时候,同学们也有说有笑,聊个没完,每个人都在期待着下一个景区是什么样的。

  进入大江埠,映入眼帘的是一片柳林和石头,柳树随风摆动,好像在为同学们跳一支欢迎舞。导游告诉我们如果等一下如果见到野人,他们大声吼叫是在说你好,不用害怕,我们走了一段路后,果然见到野人,野人一见到我们就吼叫了起来,同学们也跟吼叫,我们走了一会儿,走到了一个鼓的“天堂”一进门,野人就递给我们棍子,同学们兴奋地敲起了鼓,虽然是乱敲一通,但是大家都很开心。

  北海银滩,传说中的十里长滩白似银。一阵清凉的海风吹来,让同学们心旷神怡,北海银滩真是不得了,仿佛整个世界的人都在这里一样,同学们一到沙滩真是不得了,仿佛整个世界的人都在这里一样,海鸥们在天空中翱翔,它们好像在欢呼着“欢迎同学们来到北海银滩,一定要玩得愉快哦!”

  这片沙滩像给了大海穿上了一件金色的大衣,大海像狮子船咆哮着,银滩里,有的同学们奔跑,有的同学在海边提鱼,有的同学在凉亭下喝着椰子汁,乘着凉,还有的同学跑去烧烤区吃烧烤,同学们犹如一只只喝上了蜂蜜的蜜蜂,高兴得不得了,老师们和校长也也坐着凉亭下,吃着冰沙,喝着椰汁,享受这悠闲,没有烦恼的时光。

  回家路上,我们都纷纷回头遥望这美丽的北海。我多想化为一滴雨珠,用自己的身躯滋润北海的草草木木,我多想变成只小鸟,用自己的歌喉,歌颂美丽的北海,我爱美丽的北海!再见了,美丽的北海!

活动的作文 篇2

  近日,作为评委之一,我参加了沂源县举行的幼儿园优质教育活动评选暨选拔县学前教育研究员活动,感受颇多,这样的比赛活动好。

  首先,这样的活动才是真正促进教师大练教学基本功,提高教育教研水平的有效途径。

  初评,要求现场组织教育活动,活动结束当场说教学反思。参加初评的教师,是在全乡(镇)层层选拔的基础上推荐的。也就是说,参加初评的教师,至少经过本园和乡镇两级的活动设计、听课、说课、活动评析两轮选拔赛。这期间,既有自己的精心钻研,又有大家的集体智慧,讨论、交流、修改、试讲,实现了真正意义上的教育教研活动,无论是教师自己本身,还是教研员、参加活动的领导,都受益匪浅。

  复评,现场抽签确定课题限时写活动设计并说课;看教育活动录像限时写活动评析。在初评的基础上,按照1:1.5的比例确定了参加复评的教师。比例之所以确定大,目的是不想漏选各方面发展平衡理论修养较高又具有一定的教育教研能力的优秀教师。因为在初评时是分学科领域选拔的,有的教师受限制只能报一个学科领域。复评的内容是所有学科领域中的课题。这样,就要求参加复评教师必须全面熟悉吃透教材,学习《纲要》并体会其精神,学习幼教理论,园长之友《这样的比赛活动好》。这一学习过程一定是全身心的投入,获得的知识量大且记得牢。难怪有的老师说“做梦都备课讲课”。

  参赛过程本身就是收获。教师之间的合作精神得到了进一步的加强。“一个好汉三个帮”,参赛教师感受到集体的力量和智慧,感受到他人的关心。教师本身也是一次难忘的'锻炼。一次次的登台演讲,既锻炼了胆量,端正了台风,又加强了心理素质的培养,同时又丰富了各方面的经验。即使比赛结果不理想,也看到了自己的不足,明确了以后努力的方向。这难道不是收获吗?!

  其次,也看到了不足。

  各乡镇之间教师的业务能力发展欠平衡。“观念是行动的先导”,观念陈旧导致教法落后。有的乡镇教师年龄老化,也是导致教育教学水平发展不平衡的原因之一。

  重实践活动轻理论学习。有的教师能够备好课,上好课,但设计的依据、目的和好的原因却说不出来,即不能很好的说课和评课。教育教学理论知识匮乏和《纲要》精神理解不透彻,自己的实践上升不到一定的理论高度,缺乏理论指导。

  建议:业务主观部门加强专项业务培训和指导;教师自己加强业务学习尤其是对先进的教育教学观念、理论和《纲要》精神的学习;注重教育教研活动的经常性开展,并有实效性,譬如像本次比赛活动。加强乡镇之间的业务学习交流和互动。

  总之,本次比赛活动既增强了各乡镇之间的竞争意识,也掀起了教师之间的比学赶帮的热潮,相互之间竞争意识也得到了加强。实实在在锻炼了老师,提高了教师的业务能力,同时清醒得看到了自己的不足与差距。我认为此次活动的最大收获不是比赛结果,是比赛过程的体验和收获。这样的比赛活动好!

活动的作文 篇3

  我们要去昆明绿色博览会参观,亲近大自然的时刻,我和同学们都雀跃不已。

  上了游览车后,同学们各个敞开胸怀,有些人目不转睛看着司机叔叔播放的一部电影,有些人带着愉悦的心情在聊天,也有些人玩起了小游戏,车上热闹的气氛,带领大家拥抱大自然之美。

  穿过入口的相机垭口,映入眼帘的是可以冒险的仙洞,还有一棵象征生命不息的永生树,也有五彩缤纷的花朵,我们像相机一样的小眼睛,就是纪录映像的最佳底片!接着,同学和我一起去玩沙子,老师还帮我们拍很多照片呢!玩了一会儿,我们就继续向前走,走呀走!有趣的天体迷宫吸引着我前往探究,哈哈哈,这可是我看过最简单的迷宫呢!后来我们走过虹桥,造访另一边美丽的景色,这里很特别,有许多动物,我们看到身材壮硕的鸵鸟、体型娇小的迷你马、动作缓慢的象龟等…,哇!许多可爱动物近在眼前,抬头一看,炙热的太阳正高高挂在上方,和我们打招呼,欢迎大家亲近大自然。

  午餐时间到了!大家纷纷拿出妈妈精心准备的.食物,就在草地上大快朵颐一番,我们还去买冰、饮料、热狗、关东煮……等,五花八门的食物填饱肚子,休息片刻后,同学们相互吆喝一起到空旷的草地上打棒球,度过快乐的时光。

  “读万卷书,不如行万里路。”户外教学真是有趣,带给大家许多欢乐的笑声和满满的回忆,期待精彩的校外教学很快会再来。

活动的作文 篇4

  【活动目标】

  1、认识多种梯形,巩固对梯形基本特征的认识。

  2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。

  3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。

  【活动准备】

  1、幼儿已认识等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形、等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形若干;

  2、幼儿用书、正方形纸、剪刀。

  【活动过程】

  一、找出梯形的明信片。

  1、小狗给好朋友小猫寄了一张明信片、这真是一张特别的明信片,看看它是什么样子的。

  2、教师出示等腰梯形的明信片,引导幼儿观察并讲述它象梯子,是张梯形的明信片。

  3、小动物们都觉得小狗的梯形明信片真有趣,它们也都想要一张梯形的明信片。看看小狗这儿还有梯形的明信片吗?

  4、教师出示多种形状的明信片,请幼儿观察并找出梯形。

  二、幼儿操作活动。

  1、给梯形涂色。

  2、记录图形数量。

  3、变梯形。

  三、活动评价。

  我在导入时提供的形状一种是幼儿认识的`图形,一种是幼儿不认识的图形,如平行四边形,帮助幼儿辨别什么是梯形。

  【活动反思】

  本次活动的重点是认识梯形,难点是探索不同形状的纸变出梯形的各种方法。活动一开始,我出示了一个长方形和一个梯形请幼儿观察、比较。帮助幼儿辨别梯形的基本特征:梯形有两条平平的边,还有两条斜斜的边。

  动手操作,让孩子在操作中获取新知。在接下来的活动中,我根据教学内容设计了两个动手操作活动。第一个活动是“变梯形”,我准备了正方形、长方形和三角形,请幼儿想办法把这些形状的纸变成梯形的纸,一开始,很多幼儿都不太会,我提醒幼儿可以把它先折一折,让它变成梯形后再沿着折痕把多余的部分剪掉。幼儿通过折一折、剪一剪,把这些图形都变成了梯形,本来这里还要请幼儿把变梯形的方法记录下来,但这里时间太长了,所以我临时改变了计划,请幼儿变好后说说自己是怎样变的就可以了。

  第二个操作活动是“给梯形涂色”,我准备了有各种图形拼成的人、房子、马,请幼儿找一找梯形在哪里,找到后给梯形涂上颜色。这一活动,让幼儿对梯形有了更深的印象。第二个活动中幼儿的成功率明显的提高。以上两个活动让幼儿很好地感受了知识形成的各个过程,通过操作、观察、交流等学习行为更加主动,有效。

活动的作文 篇5

  1. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  2. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

  3. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

  4. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的`神采。

  5. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

  6. 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

  7. 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

  8. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要

  9. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  10. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

活动的作文 篇6

  大家都知道“三八”妇女节是广大女性的节日,作为小学生,在这一天要给老师问好,给妈妈祝福。在“三八”节前夕,我们别开生面地举行了一场“护蛋”行动。

  “护蛋”行动是要体验妈妈孕育我们时的艰辛,我们的任务是要保护好鸡蛋一天不碎。在这一天里,很多“妈妈”的“小宝宝”都不幸牺牲了。

  NO.1

  我是学校田径队的,每天大课间都要进行魔鬼训练。可这次,我身上偏偏装了一件贵重物品——蛋。

  跑步、压腿、练臂力……样样都不能少,我的身体累得象抽空了一样。突然手摸到口袋,我可爱的蛋宝宝不见了!我急得满头大汗,手在浑身上下来回搜索。忽然在右上衣口袋的角落里,我摸到了安静躺在里面的蛋。“吓死我了,虚惊一场!”我心有余悸地两手护着蛋,心想一定要保护它一整天!

  NO.2

  我有一个朋友闫昕果,她护蛋的`方法把我吸引过去了。她把蛋放在一个皮子做的小袋子里,好象很安全的样子。当时她在大厅里正给我们看她的“荷包蛋”,不料,只听“哧溜,啪!”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道,她的“小婴儿”光荣地“牺牲”了。唉,这个“妈妈”,太马虎!

  这一次的护蛋行动,让我感到了做母亲的伟大。这只是一个小小的蛋,而且只保护一天,比起我们在妈妈的关心下成长的十年,是很微不足道的。让我们真诚地对这些伟大的母亲们说一声:“我爱您!”

活动的作文 篇7

  今天下午爸爸下班回到家,问我想不想吃烧烤,我说:“想啊”!爸爸从冰箱里拿出来羊肉,就开始切羊肉,肉切好后用长竹签把羊肉串起来,又串了一些土豆片。

  妈妈串鸡翅和鱼豆腐,串好以后我跟爸爸去生火,火生好了,先烤我喜欢吃的鱼豆腐和土豆片,然后再烤鸡翅和羊肉串。我跟爸爸还出去买了三个烧饼两瓶啤酒,我们边吃边喝,真是又好吃又好玩啊!

活动的作文 篇8

  昨天我们学校举行了踏青活动,是去明珠广场放风筝与进行其他活动和去哪的博物馆进行参观,虽然走了那么长的路,两条腿都快走的起泡了,但是我们还是很开心,接下来就来看看我们的活动吧!

  从学校步行来到明珠广场,大概用了一个小时多一些,在这个过程中,我想最有意思的就是过马路了,首先各个班由两路变四路,然后再由顺序的穿过马路,那些司机可就倒霉了,等了一批又一批,我们就像一条长龙,怎么走也走不完,那些人们只能说自己运气不好了!

  到达了目的地,我们现已对其为中心,为成了一个大圈,然后再自由分组,分好了就把东西放下,休息了一会儿,然后我们便拿着自己的风筝去放,抬起头,仰望天空,一只只美丽的'风筝,在同学们的操控下,得到了在蓝色的天空中飞翔的机会,瞧!他们笑的多开心啊,他们正在用自己的语言诉说着他们内心的快乐呢!

  放飞活动结束之后,我们又举行了班级内的象棋比赛,在一个个“裁判”的火眼金睛下,参赛选手们认真的笔者,瞧!我们班的郑诚,他皱紧眉头,嘿!他想出来了,这致命的一击把潘杰斌打败了,看他的样子,就像中了大奖似的,头上的五官都激动得跳起舞来。是啊,他能不高兴吗?他不但成功晋级了,还打败了潘杰斌呢!

  玩够了,就有要出发了,这此我们来到了博物馆里,欣赏了丰子恺的漫画作品,还参观了古老的文化展览,真是让我们大开眼界啊,有的同学还用照相机留下了美好的回忆。

  快乐的时光总是短暂的,踏青活动虽然结束了,但是他人就让我们怀念,这是多么快乐的一天啊!

活动的作文 篇9

  3月26日 春游过后,我对“熄灯一小时”的活动产生了兴趣。一回到家,就向亲戚朋友倡议了这项活动,大家听了我的提议后,表示也要帮着我告诉另外的人,让更多的人加入到这个行列中来。果然,一传十、十传百,不出一个小时。就有50多个人知道这项活动了,我高兴极了。

  3月27日 正是我的上生日,让我感到十分的荣幸。事实上,我早已想到了一个一举两得的计划:关上电灯、电视,点上蜡烛,和家人一起来一场“烛光晚宴”,这样不但开心的过了生日,还完成了“熄灯一小时”的任务,真是十全十美。

  28日晚,送走了参加生日会的同学们。当我正要坐电梯上楼时,看见电梯门口的墙上被轻轻的写上了“熄灯吧!”三个字,走进电梯,又看见电梯门上有一点点胶粘的痕迹,仔细一看,地上有一张纸条,上面写着“地球是我的宝贝,宝贝需要我们爱护它。”虽然我不知道是谁写的,单我却别他的行为深深地感动了。

  回到家里,妈妈立即就招呼我到阳台上。我往下一看,呀!我们学校不愧是个环保学校,所有的.灯都被关上了,只有校门口有一点点微弱的灯光,我想:那一定是传达室的阿伯在看守着学校。

  我摩拳擦掌的进了客厅,想着:超过学校!一声下令,“一盏灯也不留”。爸爸妈妈和外婆立即关上灯,拔掉了所有的插头。妈妈也准备好了蜡烛,点上了火,就这样,一场快乐的“烛光晚宴”就开始了。

  3月27日“世界熄灯日”,晚8:30至9:30,你会不会为地球熄灯一小时?

  如果答案是肯定的,那么你是怎么度过的?又有何感悟?有没有感受到一种久违的沉静与纯粹?

  地球一小时活动是什么?

  该活动起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动,逐渐发展壮大成为全球最大的应对气候变化行动之一。

  20xx年3月27日晚上8:30,全球各地的人们将为”地球一小时”而熄灯。

  我们希望能有超过1000个城市10亿人参加这一活动中来,用全球性的努力一起来应对气候变暖。

  “地球一小时”这一活动率先于20xx年在澳大利亚展开,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。

  然而仅仅一年以后,“地球一小时”已成为一项全球性并持续发展的活动,超过35个国家多达500万人参与其中。

  全球各大城市的地标性建筑,如旧金山的金门大桥,罗马斗兽场及时代广场上的可口可乐广告牌等都为此而伫立于黑暗之中,

  各城市居民也表达了对刻不容缓的环保事业的热忱希望。

  20xx年的“地球一小时”是一项全球性的行动,它呼吁每个人,每个企业和社区都积极采取措施,投身其中,承担应尽职责,为创建一个可持续发展的明天而行动起来。

  届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。

  第一个步骤是吃点心,妈妈准备了玉米汁,黄桃口味和蓝莓口味的蛋糕,奶油巧克力,一盘水果。让我们打起精神准备下面的活动。第二个步骤,有奖竞答:一人出一个题目,然后再指名回答……大家一直沉浸在快乐当中。

  时间很快就过去了,我们的“烛光晚宴”也接近了尾声。此刻,大家是不是很开心呢?

  请你和我们一起————

  爱护环境,从我做起!倡导低碳生活,唤起绿色希望。

活动的作文 篇10

  10月14日,星期二,我们参加了学校的朗诵比赛。

  比赛之前要先化妆,就是涂口红,抹腮红,化妆好之后,我们就兴奋地出发了。我们蹦蹦跳跳地走到了艺体馆,到了之后,找到自己的位子,就安静地坐下来观看演出。有的班级表演的.很精彩,有的班级表演的很搞笑,有的班级就是马马虎虎。我们班表演的是《弟子规》,小朋友们打扮成古代小书童,正襟危坐地坐在舞台上,朗诵《弟子规》。大家都背诵地很流利,很动听。我们的演出结束之后,小朋友给我们热烈鼓掌。

  之后,我们又欣赏了高年级的表演,他们的表演实在太精彩了!

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