奶奶的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的奶奶的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奶奶的作文 篇1
奶奶的手很勤劳。整只手是土黄色的，每只手有四五个老茧。手背上有许多斑点和皱纹，可以清楚地看到几条明显的静脉。你的手掌上也有一些被刀刮伤的`痕迹。整只手看起来比她自己还老！
但是我非常羡慕它。它能织一件漂亮的毛衣，但我光滑细腻的手却不能！它能炒出香味扑鼻的美味食物，即使炒了多年的妈妈也不如她好吃！她也可以在喝茶的时候把废弃的草地变成花园。虽然她已经六十多岁了，但有时房子会乱七八糟，她用这只手把房子弄得又平又干净又明亮。
我问奶奶为什么她的手变成这样。她直截了当地说，“经过多年的工作和几十年的努力，尽管她现在很富有，但她仍然需要这样那样来养活你。”听了奶奶的话后，我觉得她生活在一个忙碌的世界里，她的日常工作从未停止过。如果她休息一下，那将是对她的最大奖励。
我喜欢奶奶勤劳的双手！
奶奶的作文 篇2
周末，回到家中，放下书包，不经意间看到了书包上漂亮的密密的缝线组成了一朵梅花，我不由吟通起《游子吟》，仿佛又回到了故多，回到了那个温暖的家。
五月，已到了初夏季节，空气中仍然飘散若春的气息。我骑着脚踏车，背着书包，迎着风，骑行在大道上。吹着凉爽的风，享受着阳光渐渐从西方落下的斜阳，十分惬意，以致于没注意前方的行人，为了躲避，我与行人道上的栏杆来个亲密拥抱，书包也被划出了一个很大的口子。
回到家中，老远便看见奶奶在家门前的树下张望着我回家的路。我下了车，就向奶奶诉苦，看见我狼狈的样子，奶奶接过书包，慈祥地对我笑笑，走进了家门。我在客厅拿了个苹果，回到房间。只见奶奶坐在我的课桌旁，桌旁放着一个针线，带着老花镜，摩挲着我的书包，接着拿起针线，眯着眼，把线在嘴角抿了抿，，想把线穿进针口，针本来就细，要穿过一根，对七十对岁的奶奶可不容易，穿了半天也穿不过。斜阳透进窗户，映在奶奶紧的脸上，在奶奶的老花镜上闪闪发光，奶着奶了一下自己的头发，续专注地穿针不线。我赶紧走过去，帮奶奶穿线，奶奶又宠溺地抚摸了一下我的头发。奶奶，斜阳，我，组成了一道独特的风景线！
我把玩着奶奶针线盒中的剪刀，皮尺，顶针，各种颜色的'线球，一边欣赏着奶奶娴熟的针线活。只见她左手捧着书包，右手拿着针线，横着三回，纵着三回。小小的针线在奶奶手中似乎也充满了诗情画意。期间，奶奶让我帮忙换了几次线，新渐地，书包裂口上出现了一朱栩栩如生的梅花，奶奶咬断线仿佛给我的书包一个吻，摘下了老花镜。不知不觉，我看完了奶奶缝补的全部过程，奶奶笑着向我展示她的杰作，让我当场背着给她看。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”过去我对这首诗只是泛泛了解，现在我终于领略了其中深深的涵义。
斜阳，课桌，书包上的密密缝线，是奶奶爱之印记，一针一线缝进我的书包，也缝入了我的心田，将我生活中所有的伤也一个不落地缝了起来。再一次抚摸着书包。抚摸着绽放的梅花，眼前又出现戴着老花镜，在斜阳下为我缝书包的奶奶，心中莫名的温暖，感觉自己满满的都是幸福！
离开故乡在外求学，已经许久没见到奶奶了。嗯，决定了，放暑假，我就背起书包，抛弃电脑，回到家乡，陪伴亲爱的奶奶，去报得“三春晖”。
奶奶的作文 篇3
忽然想念老家，于是，我回到南阳。七月流火，小荷映日。刚回来，就离不开奶奶的菜园了。
奶奶的菜园不算大。园子里的蔬菜种类却特别多，西红柿、朝天椒、大葱、白菜、苦菊……红的红，红似火。绿的绿，绿如玉。场面这么热闹，让人应接不暇，惊讶不已。
就在菜园边的.水渠里，有一条沟渠，里面种满了莲藕，满是阔大的荷叶；其间绽放的荷花，在阳光下，既美丽又有趣。清风徐徐，划过水面，偶尔有水鸟飞过，又飞向远处……我的心也跟着飞呀，飞呀！
要是早晨，就可以遇上晶莹的露珠，一颗一颗的，从荷叶上滑动。细看，每一颗露珠里面都有一个太阳……起风时，露珠调皮地滑落，也滑落了一个太阳。落到水里，谁也找不着。
园子边的，也有这样的风景，里面的图画生机盎然。原来，奶奶的菜园，这样可爱！
如果到了中午，会有路人走过，可是，打破不了这儿的平静。看啊！园子里飞过来一只红色的蜻蜓，在水面上点了点尾巴，又不慌不忙地飞走了。
我是最爱吃西红柿的，几个吃了，曾经可以不吃正餐。其实，奶奶的菜园里就有可人的西红柿。摘一个，捧在手中，却到了晚上。远处，路灯在街上闪亮。周围的虫鸣，络绎不绝。清新的空气，十分舒爽。
夜空湛蓝，繁星点点。提着木椅，坐到院子里。一架丝瓜藤，老是茂盛。一条条丝瓜，修长，碧绿，灵动……二楼牵着七根绳子，接应着，瓜藤就这样延伸，这样张望。
奶奶啊！您的菜园，是老家的别样风景。尽然这么的令我热爱，这么的亲切动人，这么的不想离开！我是舍不得你的菜园了，奶奶……
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