六年级的作文[合集6篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
![六年级的作文[合集6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec45_2.jpg)
六年级的作文 篇1
湛蓝的天空，深邃的大海，无垠的草地，那便是我们梦寐以求的自由天空。看，一群鸟儿在飞，那样的活泼，那样的美。
——题记
十一二岁的我们是处于花季中的少男少女，我们渴望自由、渴望蓝天、渴望飞翔、渴望有一个属于我们自己的天堂。
学习途中，太多坎坷，太多辛酸，向谁诉说？打开QQ，找到好友，倾诉一番。家长还怪我们不重视学习，玩忽职守，可他们哪里可以看得到我们的内心。他们早已被“三好学生父母”的称号迷乱了心智，而老师只意味着抄、默、罚。于是，我们开始反抗，努力挣脱束缚，要做一只自由鸟，做一只浪迹天涯、四海为家的流浪鸟。他们说这都是为我们好，而我们却不领他们的情，和他们唱对台戏，成为了我们唯一感到解脱的方式。叛逆，早已成为了我们的专属词吧。
仰望天空，为何不是一片蔚蓝？风雨飘摇中，瑟瑟的.我们，换上舞鞋，插上翅膀，慢慢飞起。独舞，失落的心在风中尽显苍凉，为何他们不懂我们？
叛逆的我们，自傲的我们，青春的我们，花样的我们，已在学习中失去了自我，失去了个性，属于我们的只有一副驱壳而已。心在飞，却不知道该飞向何方，于是，撞得头破血流。风中，我们舞动着，落寞的心沉寂了。空气中，弥漫着淡淡的忧伤。
家长们望子成龙、望女成凤的心情我们能够理解，但是切记，失去蓝天而被关在笼子里的鸟儿是会为了自由不惜一切代价的！
——汐尘
六年级的作文 篇2
时间过的真快，转眼间暑假已经快要过去了，今年的暑假生活我过得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有长号伴我度过欢乐的每一天，有"帕布""圣帕"台风呼啸而过，有坐在电脑前，完成我的暑假作业，有去和同学们一起游泳……
其中最让我难忘的是长号培训，7月份的时候我要去学校学习吹长号，长号和别的号可不一样，它是用拉的不是用按的`，长号最难吹的是拉不对，声音就会不同。所以说吹长号还倒不如说是拉长号。在培训室，老师叫我们拿起长号，先叫我们吹欢乐诵，然后叫我们吹国歌。下课休息，一下子我们就欢呼起来，上课时，有些同学反而没精打彩的，老师就说："你们下课像条龙，上课像条虫。"今年暑假迎来十几天的高温酷暑，我就和同学们去游泳池游泳，我们比赛看谁游得快，我们比赛水中打战。比赛水中扔球，一下游泳池就不想再起来了。
所以说，今年的暑假我过的特别有意义，妈妈也顺从了我的意愿，给我许多见意，让我做了许多自己乐意做的事情，我相信，我明天的日子不会再象昨天一样简单的重复，而是收获多多，快乐多多。
六年级的作文 篇3
十二个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的.眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雄鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的
硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
六年级的作文 篇4
校园里有迷人的四季:百花盛开的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的还是校园的秋色。
校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。
同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢?哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园;飘进了操场;飘进了教室;飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。
校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的`树木，如：像哨兵般保卫校园的松树.柏树;如大将军一样威武的香樟树;还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树;还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里.酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。
操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画.美妙的诗。
有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的乐园“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书……
有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊!
这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧!到时候我一定会带着你慢慢观赏!
六年级的作文 篇5
“喜羊羊，美阳阳，红太郎，灰太郎……”这是哪家的淘气包在唱歌呀？原来是我们家的小妹呀！小妹今年上一年级，成绩优异，可就是十分淘气！接下来，让我当个解说员来介绍一番我家的小妹。
小妹长得十分可爱！乌黑亮丽的头发、红扑扑的小脸蛋、高挺的鼻子、既能说会道又贪吃的樱桃小嘴“组”成了一个可爱的小妹。最引人注目的就是那双神气活现的大眼睛了，被批评时，眼神一副不屑，心中十分不满；被表扬时，眼睛里充满了自豪与幸福。小妹是名副其实的“坏孩子”，有一次，她无聊时，看见邻家小“狗身上脏兮兮的.，便打来一盆温水，不分青红皂白就把小狗抱到盆里，用毛巾擦洗着小狗，一边洗一边说：“傻孩子，别动。”除了淘气，小妹也是演技派的高手。一次，小妹不停地打扰着做作业的我，我心烦意乱，大声道：“别烦我！”说着，小妹便大声哭道：“姐姐欺负我，姐姐打我……”整间屋子都回荡着，妈妈走了过来，一道见血地说：“是不是你又欺负她啦，都这么大的人了，还这么不讲理，你是姐姐，要做她的榜样，不是……”我百口莫辩，只能背黑锅了。怎样？这就是我的淘气小妹
六年级的作文 篇6
家乡的荷塘给我的印象最深，最难忘。
今年暑假，我回故乡避暑。
清晨，小雨稀稀拉拉地下着，空气是那么清新，花草是那么鲜活，一切显得生机盎然。我和妈妈盯着伞散步到了荷塘。
荷塘美极了。雨儿落在碧绿的荷叶上，像珍珠滚来滚去，仿佛一个个小生命在颤动，給荷叶增添了生趣；被雨水洗过的荷叶更加碧绿，绿得鲜亮，绿得耀眼；一朵朵荷花更加娇艳，晶莹剔透的雨珠在花瓣上摇摇欲坠。
“妈妈，荷花真美啊！”我开心地叫起来。
一朵朵荷花从碧绿的大圆盘中冒出来，有的是纯白，像穿着洁白婚纱的'恬静的新娘；有的是粉色的，像害羞般亭亭玉立的少女；还有的粉白相间……有的含苞待放，羞涩般躲在荷叶身后；有的饱胀得马上要破裂似的；有的完全绽放了，一片片似白玉的花瓣伸展开，中间露出黄色的小莲蓬；有的花瓣落了，大莲蓬摇曳着美丽的身姿……
看着满塘的荷，我情不自禁地吟诵道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！”“荷花有着出淤泥而不染的高尚品质。做人啊，就得像荷花！”妈妈笑着对我说，我点点头。
“莲蓬里的莲子有不少用途。莲子芯味道虽苦涩，却有显著的强心作用，有降低血压、去心火的功效，还有助于睡眠。”妈妈向我介绍，“有史料记载，乾隆皇帝曾经到我们的家乡来避暑过，他饮的是用荷叶露珠泡制莲子芯的茶。”
“妈妈，要满塘都是荷花那该多好啊！那就能结很多莲子啊！”
“荷花虽好还须绿叶来扶。荷叶是荷花身后默默的‘支持者’和‘奉献者’”妈妈顿了顿，说，“孩子，美丽的背后有多少默默奉献者啊。我们赞叹美丽的同时页要崇敬那些无私无名的奉献者！”
听了妈妈的话，我陷入了沉思。
“走，我们绕荷塘一周，饱览个够！”妈妈拉着我的手向前走。
小雨还在下着，妈妈的话深深印在我的脑海里。
夏日的荷，夏日的美，我陶醉了。
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文[精选]04-29
（精选）六年级作文08-28
（精选）六年级的作文04-18
[精选]六年级作文03-15
六年级的作文11-09
六年级作文11-06
六年级的作文(经典)12-26
六年级的作文【精选】10-20
六年级的作文（精选）01-10
六年级作文（精选）12-13