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六年级作文300字9篇(优)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
漫画是一种具有强烈讽刺或幽默性图画，是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺，批评或表扬某些人和事。著名漫画家华君武的《假文盲》就是一个典型的例子。
这幅漫画描绘的是一个让人看了很生气的景象。在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”五个大字，但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的'男人们。他们一个个神情傲慢，冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子毫不理会，不屑一顾。
这不是唯一的一件“假文盲”事件，生活中的“假文盲”无处不在。比如，因为孕妇来坐公交车，司机用广播说：“请给孕妇让座。”而乘客却全员无动于衷。还有一次，一位老人乘车，司机也用广播说：“请给老、弱、病、残让座……”而乘客却只是瞥了他一眼，然后各干各的。
对于这两起事件我感到非常气愤，对于这些知识高道德低的人们，我觉得生活中不需要他们。而应该需要不仅知识高，更重要的是道德高尚的人，这样世界才会和平，全社会才会进步。
六年级作文300字 篇2
一天，我正在公园玩，突然一只兔子吸引了我的'注意。我跟了过去，走了一段路，“啊——”我一不小心掉进一个洞里，我昏了过去。
当我醒时有两个汉堡兵已经把我五花大绑，我坐了起来，绳子全断了，我看了一眼大门上用巧克力做的牌子，“食物王国”？我迷惑不解，我想什么时候到了食物
王国？
就在此时此刻，一个汉堡兵叫来了薯条战士，它们拉着“雪碧炮塔”跑了过来。接着，它对着我射了过来，我顺手接着一瓶，打开瓶盖，“咕咚、咕咚”喝了起
来，喝完后，我还打了一个响嗝，显然，汉堡兵和薯条战士吓了一大跳。
我摸了摸早已饿得肚皮贴后背的肚子，又看了看汉堡兵，立刻抓起一个汉堡兵吃了下去，我还一直嘟囔道：“太小了吧？连塞牙缝也不够！”然后又抓起薯条战
士倒进嘴中，再把巧克力牌子塞进我的“血盆大口”。现在，薯条战士变成了“空壳战士”，食物王国变成了“无名王国”了，哈哈哈！
正当我洋洋得意时，无数个战士来“追杀”我，我拼命地跑，跑着跑着，我就醒了
哎，原来是一场梦呀！你们看把我吓成什么样儿了！呵呵。
六年级作文300字 篇3
一阵大雨慢慢地过去了，我一个人呆呆躺在床上，看着墙壁上的那个女孩，在那对着弟弟笑。我不知不觉在窗口下默默地想。
我的心幕慢慢被拉开了，涌出二年前的`一个印象。——有一次，我的视线越来越模糊，甚至看不见眼前的一切事物，过了一个星期，我再次看见美丽的世界时，我看见了朋友露出了开心的笑容。我仿佛还有在哪见过似的，我仍在想，默默地想。
过了一会儿，脑海里又浮出了一个印象，在三年前——那时候，家家户户穿着崭新的衣服，放烟花、爆竹，等等，一片和谐，吉祥的景象。我在奶奶家等着吃年夜饭，已经到了发压岁钱的时间，大家都围在餐桌旁，很积极地发红包，除了弟弟，我收到最多的红包，我开心地露出了笑脸，叔叔似乎看到了我笑，也对我开心地笑了。——我仍想，默默地想。
又过了一会儿，我又想起四年前的一件事。——那时候，烈日炎炎，我们在操场上上着体育课，我由于太快地奔跑，一不小心，就摔倒在地，我差点哭起来，还好有同学发现了，把我扶到医务室治疗，疗好伤，同学看我没事，开心地笑了。
这时，已经到四点了，我出去找妈妈了。
六年级作文300字 篇4
以前，我不喜欢看书，一提书就头晕，满脑想的都是玩，老师布置读的书，我也只能走马观花，应差了事，无法理解作者的意图，不能用心体会。但是，自从上次开了家长会后，得到了老师、爸爸的指点，我才认识到了读书的重要，懂得了读书并不像你想像中的'那么枯燥、乏味，只要你用心读，深入到故事的情境中去，你就会感到快乐，在书中既能认识的许多朋友，和他们共度难关，又能在不知不觉中增长许多知识，可以说是一举两得。
现在，我每天早上都把《哈利。波特》……带到学校，一有空闲就翻开它，吸取知识的源泉。晚上睡觉前必须读一篇，否则就不能入睡，感觉书成了我离不开的好伙伴。
和以前比起来，我非常后悔、自责，那时我认为“小霸王”游戏机多好玩啊，既惊险又刺激，但是我现在交上书这个好朋友后，就从来不玩什么游戏机了，因为我在书里找到了乐趣。
这里，我也奉劝那些整天泡在网吧里的孩子们，现在是读书的最好时光，我们小学生只有多读书、读好书，才能丰富知识，提高阅读水平，才能真正感受到读书的乐趣！
六年级作文300字 篇5
人人都有故事，接下来我就来讲讲我与书的故事。
我小时候并不喜欢读书，因为我觉得书很无聊，但是有一次偶然的机会，让我大大的改变了对书的看法。
一天早晨，爸爸从菜市场买菜回来，双手放在背后，笑眯眯地对我说：“亚彤，猜猜爸爸给你带了什么礼物？”仅仅只有四岁的我咬着手指摇了摇头。爸爸一下子将藏在身后的一本绘本《尼尔斯骑鹅旅行记》拿了出来。顿时，我被书上五彩缤纷的图片深深地吸引。于是，我便开始认真地读我人生中的第一本启蒙书籍。
书中的主人公是尼尔斯，这本书主要是讲尼尔斯因为捉弄小精灵，然后被小精灵惩罚，最后被小精灵变为小人。于是，尼尔斯骑着他们家的大公鹅莫顿，跟着雁群一起去旅行的种种经历。最后，尼尔斯也从小人变成了正常的人，从原来调皮捣蛋的'坏孩子，变成了一个善良听话的好孩子。于是，小动物们也渐渐的喜欢上了他。
看完这本书后，我读书的热情越来越高，经常缠着爸爸买各种各样的书给我读。从此，我与书成为了很好的朋友。
六年级作文300字 篇6
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢凉爽的秋天，有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢生机勃勃的春天。
你瞧，湛蓝的天空被雨姐姐洗得更蓝了，调皮的云朵们在玩“我变，我变，我变变！”的游戏：一会儿变成一只可爱的.小猫，一会儿变成一匹飞驰的骏马，一会儿变成一根根棉花糖，一会儿变成……小鸟们在天空飞翔，给湛蓝的天空添了一丝生机。
你瞧，大地妈妈也被雨姐姐洗得更绿了，小草、种子都探出了小脑袋，垂柳披上了长长的头发，如雾如烟。树木们穿上了大地妈妈编织的绿外套，变得更威武。冬眠的动物不知被认谁给吵醒了。小朋友们赶紧放风筝，让风筝和天空、白云说悄悄话。大人们也开始忙碌地生活。
你瞧，大海爸爸的肚子被雨姐姐浇得更大了，小鱼儿们三五成群地在海里做游戏，时不时还会跃出海面，欣赏着这良辰美景。海面上，渔船开始了工作。黄昏时分，渔夫们开着渔船，载着满船活蹦乱跳的鱼儿，带着舒心地笑脸，回家了。
啊！我喜欢春天，喜欢春天的生机勃勃。因为它点缀了天空，因为它唤醒了大地，因为它让人们又有了新的生活，因为它……一个小小的季节，带给万物这么大的帮助，真是太令人震撼与惊叹呀！
六年级作文300字 篇7
有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。
沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。
看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。
这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。
在阳光的'照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。
六年级作文300字 篇8
幸福？有的人认为幸福是为了帮助别人，有的人认为幸福是能天天大吃大喝，还有的人认为：幸福是有钱花……
对于一个留守儿童来说，幸福有很深的含义：他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚，这样他考试考好了就会有人夸奖，爸爸妈妈都会为他高兴的；就不会像以前一样，成绩越好，爷爷奶奶什么也不懂……等以后他学业有成，把爸爸妈妈接到城里。这就是一个留守儿童的幸福。
对于一个老师而言，幸福是为国家培育出许许多多的有用之才，为国家出一份力，把祖国的未来建设得更加美丽。所以，老师就为这个幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，这就是一个老师的'幸福。
对于我来说幸福，就是好好学习，一家人开开心心的，我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好，“少壮不努力，老大徒伤悲。”是的！小时候如果我不努力，长大后就会后悔的。现在，我们还能来得及，要趁这个时候好好学习，长大了为祖国出一份力！这就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一块浓浓的巧克力；幸福是一块好吃的蛋糕。
六年级作文300字 篇9
亲爱的外婆：
您好！你最近还好吗？
外婆，你知道吗？我在上个学期里发生了许许多多非常快乐的事情。最令我难忘的，莫过于学校举办了一个“我是小歌手”的.比赛了。
那天，我和小希、小澎兴致勃勃地参加了这个比赛。准备轮到我了，我非常紧张，我的心怦怦直跳，紧张得手都发冷了。过了一会儿，轮到我表演了，我小心翼翼地走上了舞台，害怕跌倒了。听到伴奏缓缓地响起，我深呼吸了几下，就开始唱了“为我改写下半生，眉目里……”唱着唱着，我反倒觉得没有那么紧张了，开始越唱越大声。我的同学都在台下鼓起了掌，给我打气。当时，我看到他们的举动后，全身开始放松，不像原来那样紧绷着表情，脸上露出了愉快的笑容，身体轻轻地摇动起来。伴奏停止了，我的演唱也就此结束了，台下的评委们都纷纷地鼓起掌来。我唱完了之后，就轮到小希、小澎上场了，他们那悦耳的歌声，使我的心慢慢的安静下来了。
这个歌唱比赛不但让我觉得我练了胆子，还让我感受到了站在舞台上那种紧张的感觉。
外婆，你在这段时间里，又发生了什么令你快乐的事呢？如果你想告我，就给我回一封信吧！
祝
身体健康！
XX
20xx年1月17日
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