[实用]六年级的作文6篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。
![[实用]六年级的作文6篇](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
六年级的作文 篇1
今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。
第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的人也不能提醒,否则扣一分。
首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。
接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的`答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。
紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。
刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打麻将”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打麻将了。全场又是一阵笑声。
最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。
这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。
六年级的作文 篇2
记得在上五年级时,我写过一篇作文,被选上参加全市举行的征文比赛,没想到……
我清清楚楚地记得,上星期三下午,因为晚上的作业太多了,所以我就在学校里写了一些,便急忙回家去。刚走到校园,碰到了五年级时教我的语文老师,我很有礼貌地说:“老师好!”老师也会意的向我笑了笑,当我快走到家门口时,老师说:“你急着回家吃饭吗?”我回答:“不急,有什么事吗?”老师把我叫了过去,原来是一个好消息:我的作文发表了!
我开始有点不相信,但老师又把我带到了办公室,当我看到书上我曾经写过的那篇文章时才信以为真。为了表扬我,老师把那本编有我作文的书送给了我,我别提有多高兴了。后来我又看了看,我们那个年级只有我一个人的作文发表了,当时我的心情真是无法形容,我十分自豪地把这本书拿给我的家长看,爸爸妈妈也乐得合不拢嘴。
我知道,在我上五年级时曾经写过好多文章,可是没有一篇被刊登的,这一篇作文是我觉得自己写的最好的,因为那次征文比赛的主题是:情满人间,感恩有您!一想到爸爸妈妈工作时劳累不堪的.样子,我就感慨万千,才写出了那篇好文章。
我为我自己喝彩,因为只有努力才会成功,我一定能写出许多更好的文章。为我喝彩!今后的我一定更精彩!
六年级的作文 篇3
我的爱好很多很多,像天上的星星一样多,现在,我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。
我是六岁开始联系小提琴的。有一次,爸爸妈妈带我去少年宫,一进去,我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,还有的.在学快板。可是我都没有看,只有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时,爸爸走了过来,他问:“你想学小提琴?算了!小提琴很难!你别学了吧!”可是我就是不同意,爸爸无可奈何,只好给一位小提琴老师打了电话,那位老师一听,觉得我还可以练小提琴,所以决定收我为徒。
过了几天后,我们来到他家。老师开始跟我讲基础,我听得非常认真,一年过去了,老师让我参加一个比赛,爸爸答应了。
比赛开始了,许多小孩拉出美妙的曲子时,我吓得出汗。发抖。()还暗暗祈祷希望突然发生什么事情,比赛停止,我就能躲过这一次了!
可是,最后还是轮到我了,我提着小提琴,上了台,开始演奏,我拉小提琴时总是低着头,但是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时,我得意起来,慢慢地抬起了头。
你猜猜,怎么了?观众站了起来,热烈地为我鼓掌,还喊着:“多么自信的小朋友呀!你们看!她把头抬起来了!我要给她拍照。”
爸爸也看着我微笑,我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子!
成绩出来了,我得了第三名!等成绩的时候,那种感觉是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!记得我直跺脚!但是成绩出来时我既高兴又惊讶!
我的一生都离不开小提琴!它让我感到兴奋。快乐!我喜欢小提琴!
六年级的作文 篇4
今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。
在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的`一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。
记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。
在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。
最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。
六年级的作文 篇5
眨眼间,树叶绿了,黄了,父母的头发也染上了霜华。
时间过的好快,每分每秒都在飞快流逝,就像失灵的水龙头停不下来了。我试图用双手将水龙头堵住,不但没堵住,反而感觉流的越快了。
以前总是学习一些关于父母的文章,我却总对父母不是很关心,我从来都记不住爸爸妈妈的生日,但他们总能记得住我的生日,他们关注到我的一举一动,哪怕是上下学的时间随季节的更替。而我是那么的不懂事,总是要求这要求那,因为我始终觉得我在父母的眼中还是那个捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的“宝”。
我印象深刻的是五年级的那个夏季,那天下着大雨,整个天空都黑漆漆、阴沉沉的,看不到一丝光。
那时正临近放学,我满心期待着爸爸或妈妈的问候,我在校门口寻觅了半天,也没看到他们的人影,人都走光了,我就坐在门卫室的'椅子上,心里凉凉的,就像舞台剧演员在台上表演,而台下没有一个观众的心情是一样的。
我委屈极了!正想着怎么去埋怨他们,雨慢慢停下来了,所有人都走了,那条满是污泥的路上印满了脚印,风冷飕飕地吹,其中也掺杂着我内心的焦虑,我是多么希望风能够把我的愿望传达给我的父母啊!
大约等了一个小时,我使劲的将头往窗户那边探,突然看到从远处一个骑着电动车的人向这边飞驰而来,我仔细一看,原来是妈妈!我跑出去叫妈,她连忙说:“对不起,对不起,我实在太忙了,都把你忘了!妈妈带你买好吃的。”风把妈妈的嘴吹得干皱皱的,风也把她那乌黑的长发吹乱。我忽然看见她头发里有几根银丝!她是多么爱惜自己那一头长发啊,几乎每天都要仔细梳理的呀,怎么会忙到这个程度,都没有时间打理自己心爱的头发啦?
妈妈是一个简单朴素的人,她从没有其他女人那么多化妆品。但她是我心中最漂亮的!
突然感觉妈妈老了许多:脸上的皱纹也有了,头发白了好几根,挺直的背也弯了一些,身体是那么瘦小!
书中说:时间能够冲淡一切。可我想让时间留住父母的黑发,我更希望时间能够用我的一切去换回父母的青春。
时光,像梭。穿得很快,但穿的太快了!那人将会变老,时间不能停止,这是无法改变的事实。
伟大的造物者啊,又为什么不赋予人不老的容颜呢?
六年级的作文 篇6
在这个世界上,人和动物一直相互爱护,相互帮助,相互关心地生存下去。
科技在发展,时代也在发展,人和动物的关系也在发展。他们不曾像以前那么友好,开始变得互相残杀。因为工厂的老板不安装污水处理器,为了这一己私利,把水排放到河里,所以导致了鱼儿失去了家园初中,水资源也逐渐遭到破坏。为了科技能跟得上时代的脚步,人们不惜牺牲一切,发明了汽车。成千上万的汽车排放出的尾气,导致了大气层受到了严重的污染,企鹅也在濒临灭绝,北极川在消失,你听见北极川的哭泣吗?你感受到了她的眼泪吗?我想你应该从来都不知道,因为你就是破坏美好家园的“幕后主使”。
难道这就是我心目中的美好家园吗?不,不是这样的。我心中的美好家园并不是如现在这样自私,那是一幅和谐的画面:人们过着舒适和安逸的生活,没有人乱丢垃圾,也没有人破坏环境。他们把随手的垃圾扔进了垃圾桶,不会因为垃圾桶离自己只有一步之遥,而不愿迈出这轻松的一步,因为他们知道文明只差一步!那时也没有许多辆汽车,只有自行车和电动车,人们骑着自行车或电动车上下班,不会整天闻着汽车排放出来的尾气。鱼儿们在清澈的湖水里,一起嬉戏,可以整天看着鱼儿幸福的微笑。森林里的花草树木在舒适的环境下茂盛的'生长,森林里的动物快乐的生存。这样不仅给人类,动植物一个美好的家园,还给了我们下一代未来的希望。
可是,美好的幻想离事实差距太大,幻想如同一个泡沫,如薄冰,改变不了。只要我们迈出一小步,世界就能迈出一大步,同时也要切记:大地不属于人类,而人类是属于大地的!
【六年级的作文】相关文章:
六年级的作文(经典)11-30
六年级的作文(经典)11-17
[经典]六年级的作文12-10
六年级的作文(精选)01-10
六年级作文(精选)12-13
(经典)六年级作文12-09
六年级的作文11-08
[精选]六年级的作文03-26
(精选)六年级作文08-28
【经典】六年级的作文08-30