寓言作文(必备9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的寓言作文9篇，希望对大家有所帮助。
寓言作文 篇1
在这个暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它让我明白了许多做人的道理，让我深受启发。
其中《小偷与他的母亲》这一篇故事最让我启发，讲了：一个小孩子，他在学校偷了一只铅笔，回来后他吞吞吐吐的`向妈妈所说了这一切，并道了歉，妈妈原谅了；过了一星期，孩子有从外面带了件外套，妈妈原本想说些什么，可是她看到这件外套做工精美，是有钱人家穿的，不仅没骂她的孩子，还夸他。之后，在妈妈的怂恿下，儿子胆子越变越大，之后抢了银行，被判了死刑，妈妈捶胸痛哭，那时儿子对妈妈说：“当初我偷铅笔时，如果你狠狠揍我一顿，要我改正，我还会偷下去吗？我也不会走到今天这个地步。”
这个故事告诉了我们：小时偷针，长大偷金，坏习惯如果不从小改正，长大必酿成大祸。我也觉得，那个母亲不应该怂恿他，就算对自己有利也不行，他的母亲也有大错。
小时候，我也会偷别的小朋友的贴纸，妈妈都会打我，现在我改正了，长大也不会像那个孩子一样了。
同学们，你们有没有偷过别人的东西？那可一定要改正呦！让我们一起来看《伊索寓言》这本书吧，学更多的道理，长大后一个正直的人。永不后悔！
寓言作文 篇2
“你不过是一个我的寓言，那深邃的爱在这里已经变为世俗，那么使人茫然，又是那么的回味。”这就是浪漫的爱情，只是有那么多地回忆，那么多的茫然。
大家都在渴望一个浪漫的爱情故事，都在期盼那浪漫的爱情在生活中成为永恒。但是我们都知道这只是一个人生的幽默，只是一个孩子心中的童话。
那么为什么会这么说呢？其实很简单，那就是任何人都会爱情的长河中，经受很多的考验，遇见很多的问题。在这些考验和经历中难免会有一些别的引诱，人们也会难免受到这个引诱的诱惑。这些诱惑有的来自于物质，有的来自于异性，还有的来自于莫名的因素。除了引诱以外，还有在情感中的内耗，也就是彼此之间的磨合中的矛盾，都会使原来认为的浪漫爱情变为一种说不清的感觉。所以这个时候，人们会说浪漫没有了，情感生疏了，爱不知道跑到哪里去了。
那么什么是所谓的爱情呢？在人们认为所谓的浪漫爱情就是恋人们热恋时候的感觉。有着那许多的激情，那许多的亲亲我我，有着那许多的所谓的理解，有着那许多所谓的感动。我们不妨去看一下这些都是什么原因造成了对所谓的浪漫的解读。
热恋的感觉实际上就是对陌生的探究着探秘，未必就是一种爱恋，只是男女之间的神秘感的解读，并非爱情的深邃和真实的美好。亲亲我我实际上更使人的一种本能，是异性之间的对性的神秘感的遐想。那么那个所谓的理解更是胡说八道呢！因为这是的理解不过是一种随声的附和，对彼此的`好感的茫然的感觉，并非是一种真实的理解。对于感动，那更是没有可以说得清楚地，什么是感动，就是给你一个认为的举动，还有几句使你心动的好话。什么会使你感动呢？我觉得必须有和你能够共同迎接困苦的意志，还有敢于在你最困难的时候，给你一只手臂。不要说是给你一双手臂，那是胡说，因为他真的不管自己了，那么他还会帮助你吗？那不是胡说吗？所以说这些都是恋人之间在热恋的时候的一种朦胧的感觉，不是真实的东西。有人说这应当是少男少女之间的问题，并非成年人的问题，你说得很对，但是成年人中也是会有这样的问题，但是不乏一些别有用心的人会制造一些虚假的感动，来达到一些不可告人的目的。
有人会说，是不是没有浪漫可言了？不是，浪漫必须是一个人对以个人责任的付出，情感的忠诚，彼此的信任，彼此的呵护，彼此的无私，彼此的依靠，彼此的依恋，这样的相处才会造就一个美好的情感，一个经久不衰的浪漫故事。
不要说生活磨灭了浪漫，其实是你自己的把自己的浪漫变卖了。不是没有浪漫，而是你远离了浪漫，也不是浪漫理你很远，只是你的私欲使你把浪漫远离。
浪漫是寓言，但寓言可能会有现实，只要你诚心的努力。
寓言作文 篇3
从前有一只懒惰的小蚂蚁，它连家都没有，走到哪睡到那，有时候连东西也？]的吃。善良的小鸟整天在劝小蚂蚁不能没有家、不能没有家……小蚂蚁一句也不听，我行我素、得过且过。
有一天，天空下起大豆般的雨，小蚂蚁躲在叶子下面。可是叶子挡不住雨水强大的`力量，折了。这下小蚂蚁吓坏了。眼看快要被雨水冲到小河里了。
这时，小鸟飞来了，教小蚂蚁咬住他的翅膀。小鸟把小蚂蚁带到自己的窝。窝多安全、多温暖，小蚂蚁这才知道家的重要。
寓言作文 篇4
在一个美丽的森林里，有一只贪吃又懒惰的小猪，他的名字叫“胖胖”。他每天最爱做的事就是吃了睡，睡了吃，从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山，连房门都出不去了。他的伙伴们只好把房门拆了，把小猪胖胖救了出来。
有一天，小猪出去玩，突然，他发现地上有一个棒棒糖，顿时口水直流。于是，他快步上前去捡棒棒糖。可是，他一走过去，便被笼罩住了。原来，这是猎人的.陷阱啊！小猪胖胖吓得面色发白，急得团团转，不停地大声喊：“救命啊！救命啊！”幸好，伙伴们听见了小猪的呼喊，立刻团结起来，抬起笼子把小猪救了出来。
还有一次，小猪被狼追着，他怎么跑也跑不快。这时，他看见前面有一株大树，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬。可是他太胖了，怎么爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸运的是，他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫，伸出锋利的爪子，把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气，对小熊说：“熊大哥，谢谢你救了我。都怪我平时贪吃又懒惰，才会这么胖，差点连命都没了。以后，我要改掉这个毛病，坚决不贪吃、不懒惰。”
从此，森林里少了一个懒惰的身影，多了一个勤于锻炼的身影。
寓言作文 篇5
鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子，快乐地在池塘里觅食。一天，一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体，就游过去吃，谁料，那竟然是钓鱼者下的诱饵，鱼孩子被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的'鱼孩子伤心极了。
又有一天，另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠，就游过去吃，谁料，那也是钓鱼者下的诱饵，这个鱼孩子也被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。
再有一天，池塘里沉下来许多肉渣，鱼孩子们刚要吃，鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住，说，不要吃，那都是诱饵。
最后，它们索性不吃池塘里的任何食物了，因为它们看什么都像诱饵。终于，鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。
它们的尸体浮上来，被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道：奇怪，我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼，它们怎么还会饿死呢？
寓言作文 篇6
一天，乌鸦从一户人家中偷了一块足足有十几斤重的肉，当它在树上休息时，那块鲜美的肉被狡猾的狐狸盯上了。那这块肉还能保住吗？
一眨眼工夫，狐狸已经向乌鸦奔了过去，幸好乌鸦及时飞上了天，才没让狐狸得逞。狐狸看乌鸦不好对付，就说：“乌鸦大姐，您就给个面子吧，听小弟说几句话！您不给也没错，那我能跟你交换吗？”
“那我要看看是什么东西。”乌鸦说道。
乌鸦刚说完，狐狸马上拿出一个盒子说道：“这可是最新款的英语同步点读机，它的功能可齐全了，文科理科加英语，联机学习好兴趣，它一定能让你的孩子学习更上一层楼的。”
乌鸦听的心痒痒了，可它希望狐狸拿出更好的东西，说道:“狐狸老弟，就你这点东西，哪能打动我啊。”
狐狸从树后面推出一个大箱子，说：“这可是最近才发明的`惠普笔记本电脑，有什么问题只要打开它，要因特网上搜一搜，什么问题都可以解决了，它一定能让你的头脑变的比猴子还聪明。”
这下乌鸦心动了，它毫不犹豫地答应了。可是当乌鸦兴高采烈的回了家，打开箱子一看，顿时气晕了过去，只见那箱子里放着几块烂石头！
寓言作文 篇7
当你需要帮助时，寓言会伸出援助之手；当你感到痛苦时，寓言会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，寓言犹如一座灯塔，为你指明航程……
不知不觉，时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋，在这十几个春秋中，陪伴我的，就是我那最好的朋友——寓言。
读寓言历程的开端，应该追溯到什么时候，竟无法记起了，只记得小时候，父母出去上班，还没有上幼儿园的我，就在家里翻各种各样有很多图片的小人寓言。那时候生活留下的记忆，是磁带，小人寓言，还有就是看着天花板发呆的我。
记得在牙牙学语之前，唐风宋雨便以浸润了我幼小的心；稍大以后，那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦：雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现；直至走进中学，感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉得自己的灵魂在读寓言中升华了。
于是，我便时常徜徉于时间的后花园：遥望远方的'繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视着山下的呼啸山庄；感悟于眼前的死水微澜。寓言本陪伴我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史中的一次次辉煌。
我喜欢在午后，当阳光照射到窗户时，静静地坐在窗前，泡一杯茶，捧一本寓言，默默地与寓言交流，在知识的海洋中遨游。
当快乐的花瓣在我的面前飘荡时，我会漫步于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一起登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐在窗前，想象着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。
当悲伤的暴风雨袭来时，我会和寓言本相约在屋中，默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对比大卫·科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。
这么多年，读寓言始终是我的爱好。我喜欢在寓言的包围下，去寻找古今中外人的痕迹和思想，纵然窗外狂风暴雨，我坐拥寓言城，人生美事，也不过如此。
在有寓言陪伴的日子里，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……
寓言作文 篇8
有这样一则寓言故事，叫做亡羊补牢。
它讲的是有一户人家，他们养了很多只小羊，每天认真的照顾，喂养它们，很快，小羊就长大了。可是与此同时，它们弹跳力也越来越好，直到能够跳出栅栏。巧的是，栅栏的旁边破了一个洞，有一天，几只小羊就从那个洞里跑了出去，邻居看到了，赶忙告诉小羊的主人，他们一脸淡定的样子，觉得无所谓，以为是栅栏矮了，小羊才跳出去的'，于是加高了栅栏。
可是没过几天，又有小羊跑了出去，主人还是只加高栅栏，没再检查原因。结果，小羊越跑越多，到最后栅栏里几乎一只羊也没剩了，并且主人亲眼看到最后几只小羊从栅栏破的那个洞里跑出去，这才明白，原来不是栅栏矮了，而是那个破洞的原因。他赶忙找了木料补起那个破洞，但其实，早就已经晚了。
亡羊补牢，为时已晚。
这则寓言故事告诉我们，不要等到事情已经严重到无法挽回的时候才去弥补，那时候肯定已经晚了。学习中，如果遇到什么困难也该及时解决。问题不要越攒越多，到那时你就会变得越来越懒，到最后更无从开始了。
寓言作文 篇9
在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅.书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅.
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》.
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:"然而是狮子!".这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,夸姣的事物在质而不在量.
想的`起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍.回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的生字抄完了.合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰.可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:"写得不当真!",看着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得.
我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家.做不论什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西.如许,才算真正掌握了这门课程的知识.固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益.
【寓言作文】相关文章：
寓言的作文01-09
寓言作文04-30
【精选】寓言作文08-26
童话的寓言作文11-12
寓言作文【精品】08-06
实用的寓言作文(经典)08-30
寓言优秀作文01-16
关于寓言的作文01-14
寓言作文（精华）12-31
热门寓言作文04-27