六年级作文300字

六年级作文300字[范例5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　约有60克。你一定会奇怪地问；书包用玻璃做的，万一它破了怎没办？不用急，这种玻璃时采用特殊材料做成的，是压不破的。它可以承受很重的东西，几十个人一起压在上面都不会破裂。

　　另外，书包顶部与一块功能板，这块板上记载着你的书包里所有书的名字，还分别有升降功能，按一下“升”，与书本的名子，这本书就自己跳出来，按一下“降”，所不再的书包里的.书就全不自己进去了。

　　这种书包没有书包带，书包背部的玻璃上具有很多黏性胶，他可以分边主人被部的条纹，还可以牢牢地念在校主任的背部，如果你想放下它，只要抚摸一下前面的花纹，书包就自己落到自定的位置。

　　书包上的图案的作用很大，如果有人偷走了这书包，书包上的图案的做用立刻发出很大的声音和警报，一直到书包或到主人那里为之当然，书包上的图案可以任意挑选。

　　怎么样，这种书包挺好吧？我相信,这书包推出市场一定让人喜欢的。

六年级作文300字 篇2

　　一个早晨。当我还没有从睡梦中醒来的时候，爸爸已经摇醒了我。“醒醒！”我极没好气地问：“为啥？看，天这么阴，就叫我起来，搅了我的好梦！”“嘿嘿，外面可下雪了，不起来，就不带你打雪仗！”

　　“什么？”我一骨碌从床上爬起来。“下雪了？我不相信......”“信不信，你自己来看。”爸爸说。

　　我走到了窗户边。哇！漫天的雪花飘落下来，世界，一片银白。我想，“玉雪宫”中的仙女们，此时一定在摇“雪灵树”吧！

　　我笑着抬起头，对爸爸说：“20××年的'1月份就下雪了，您说，这是不是个好兆头呢？” 爸爸同样笑着说：“是啊，‘瑞雪兆丰年’嘛！再说了，前几年，不下雪，全球变暖，这并不是好事。可是今年，恐怕就没人这样说了！呵呵......”

　　是的，“20××年的好兆头”，就是雪！

　　有这样一个好兆头，谁能说20××年不是一个“奥运年”呢？

六年级作文300字 篇3

　　爸爸去北京时，特意为我带回了我最想要的东西——《四库全书》。

　　这本书共有四大类：字词库、语库、文库、资料库。还配有一片光碟，一张上网会员卡，会员卡里面有200元，它只可以在网上用，不能拿现金，它可以用来玩游戏或在网上学习，其中字词库分为三个小部分：语音、同义词、反义词。语库分为五个小部分：成语故事、常用谚语、歇后语、名言警句、句子相关知识。文库分为八个小部分：童话、寓言、神话故事、民间故事、古诗、中外诗歌、童谣、现代文。资料库就分为五个小部分：作家简介、作品简介、文学形象、新课标作文、附录。

　　我最喜爱《四库全书》里的民间故事，因为里面的.故事塑造了一系列能工巧匠、机智人物、巧女巧妇、爱国英雄等生动而崇高的艺术形象，赞美了勤劳勇敢、正直善良的道德品质，鞭笞懒惰、自私、贪脏枉法、卖国求荣等卑鄙行为。

　　这本书让我更深刻地了解到许多知识，懂得了许多道理，更使我开阔了眼界。

六年级作文300字 篇4

　　卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

　　清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随香气走动，映入眼帘的.是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

　　花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

　　“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。

　　校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

六年级作文300字 篇5

　　“作文题目关系到我们学生的学习生活和人际关系，可以写的东西挺多、不难，审题方面也不存在歧义。”云大附中考点的考生张强一脸轻松。昆三十中考点的考生陈同学也说，“作文紧贴生活，能写出真情实感！”她告诉记者，自己是从友情方面来写作的，“寒窗苦读十多年，和自己一起不仅是书本的知识，还有同学之间的友情！”小陈说，她把和同学间的深厚感情都写进了作文里面。

　　那么，有着丰富教学经验的语文老师，对“同学关系”这一高考作文题目又是怎么看的呢？记者在云大附中考点外采访了带队老师张旭，来自云艺附中的'张老师，多年执教高三语文，在学生心目中是个“押题”高手，张老师说：“题目没有陷阱，考生不易偏题，而且因为题目本身贴近学生生活，考生可写的方面很多！”

　　但张旭也指出，正因为题目过于宽泛，加之考试时间有限，“考生很容易就会陷入就‘同学关系’论‘同学关系’的表面叙述中，要找到好的立意、写得出彩，博得评卷老师的青睐，也并不是一件容易的事情！”

　　“个人观点认为，这次高考作文要写好，应当紧扣‘尊重、包容’这两个重点！”张旭说。

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