【推荐】童话的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的童话的作文10篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
这个故事发生在没有猫的国家。一个外国老婆婆把一只可爱的小猫送给国王，国王又把小猫送给了小公主。
有一天，士兵告诉国王，公主的小猫不见了，正在房间哭着，不肯出来吃早点，国王连忙叫人拿来纸和笔写寻猫启示，启示是这样写的：“公主的小猫不见了，谁看见了请快告诉国王，奖黄银三百两，小猫样子，别看年纪小，胡子可不少！”
第二天早晨士兵来说：“有人带着小猫来拿奖了！”国王高兴坏了，连鞋也没穿就跑了出去，可是国王失望极了，那人手里的那只别看年纪小，胡子可不少的动物不是小猫，是只小羊。不行，不行，错了，国王说：“再去贴寻猫启示，这次启示是这样写的“注意，猫的特点：别看年纪小，毛可不少！”
第三天，又有人来拿奖了，国王一看，不对，又错了，笼子里那只别看年纪小，毛可不少的动物比猫大很多倍，头上还有一个王字，是只大老虎！国王想：猫的`特点是什么呢？公主正在房间里呆呆的看着镜子，女仆正在炒着喷喷的鱼，这时，花园里传来奇怪的叫声“喵呜，喵呜。”小猫从窗户跳进了公主的房间“小猫！”公主抱起小猫“咯咯”的笑个不停。
原来小猫跑出去到花园玩，玩饿了，闻到鱼儿的香气跑了回来。国王在一旁自言自语道：“我怎么没想到，小猫的特点就是喵喵叫啊！”
童话的作文 篇2
很久以前，龙妈妈生了一条小火龙，海里的动物都非常怕它，因为小火龙长得很凶猛，但它心里很善良，在龙宫的另外一边住着海胆与螃蟹，它们乐于助人，不管长什么样的动物，它们都会帮助。
过了许多年，小火龙长大了，龙妈妈就可以让小火龙去每一个地方玩。一天小火龙跑到了海胆和螃蟹家，在路上看见了小火龙的动物们都躲进了各自的家，小火龙看见了非常伤心，就哭了起来，听见哭声的海胆和螃蟹，就从午睡中醒来，问小火龙“你怎么了?”小火龙把事情的起因。经过，结果说给了海胆与螃蟹听，它们异口同声说：“我们来做朋友吧!”小火龙说：“真……真的吗?”海胆和螃蟹说：“是的。”它们就一起玩游戏。跳舞非常开心，动物都探出来，看见小火龙这么善良，都去和它一起玩。它们一起唱啊，跳啊，很开心。最后小火龙吐出五颜六色的'火花真美丽!回到家，小火龙告诉妈妈自己交到了，许多的朋友。
从这个故事中我明白了看人的好坏，不要看表面，是要看心里，小火龙就是表面很凶猛，但心里很善良的龙。
童话的作文 篇3
在一个阳光灿烂的早上倒霉熊在游乐园里玩，小鸟叽叽喳喳地叫好像在说：“和我们走吧！”倒霉熊就跟着过去。它看到了一个气球，圆溜溜的而且是绿色的。
它跟着气球来到了蹦蹦床这里，它跳上蹦蹦床，在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床给踩翻了，摔得四脚朝天，然后又摇摇晃晃地站了起来，继续追气球。
追着追着气球挂到了灯泡上，倒霉熊就撞到了灯杆。突然灯泡掉了下来，砸得它头晕眼花，气球还是没下来，它又拼命地摇灯杆，灯杆好像在说：“不要摇了，我会杀了你。”灯杆倒了下来，气球飞到了山坡上。
倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到，可是他又从山坡上像雪球一样滚了下来，它摔得眼冒金星快喘不过气来了。
倒霉熊手撑着地坚持站起来了，它咬牙切齿地说：“我真后悔呀!”然后它趁气球不注意用爪子抓气球，“呯”的`一声气球就破了。
小鸟又叫了起来，似乎对倒霉熊说：“早知如此，何必当初。”气球只剩下两只眼睛在倒霉熊面前飘，两只眼睛就像幽灵一样，似乎在说：“可恶，做鬼也不会放过你。”
童话的作文 篇4
在一片大森林里，有两个恶霸。一个是大象，一个是老狼，他们只欺负比他们小的动物。
一天，小白兔知道了，心想：我要想一个办法治治他们呀。小白兔想啊想啊，想了几个办法都觉得不好，他又想了很久，终于想出了一个非常好的法子，于是马上去办。小白兔来到老虎家，对老虎说：“今天会有两只动物来让你大饱口福。”“真的？”老虎半信半疑地问。“真的！如果没有动物来的话，我晚上就当你的晚餐！”小白兔说。接着，小白兔又来到老狼和大象家，都是这样说的：“我告诉你们一个好消息！老虎生病了，你们快夺走他的王位啊！”老狼和大象听了，都夸小白兔聪明。他们走着走着碰面了，问对方干嘛去，回答的都是要去老虎家夺位置，谁能说服老虎，谁就做最大的官。其他人只能做小官。大象听后非常赞同。他们俩到了老虎那里，老虎一看，真有两只动物，还这么大！老虎咬住他们的`脖子，没一会就都死了。老虎也美餐了一顿。
从此，小白兔变成大家公认的英雄了！
童话的作文 篇5
冬天来了，老鼠一家在家里呼呼大睡，不一会儿，老鼠妈妈做起了家务，顺便去看一下它们家最后一点的粮食-----几个核桃。
不一会儿，小花起床了，她的爸爸、哥哥姐姐们也起床了。这时，雪已经停了，他们一家便去一片人们露营的草地上拾好吃的，不一会，家里的储藏室就满了，这时，他们邻居来了，拿来了几张音乐会的票，说道：“老邻居，这个音乐会马上就要开始了，快去吧！”老鼠一家收拾了几下，上路了。虽然是冬天，但音乐会却异常热闹，由于小松鼠的大意，不小心把小提琴儿拉坏了，由于小鸟的`骄傲，歌儿唱得不太好，但大部分的动物们都表演的很不错，傍晚音乐会结束了，老鼠一家人欢快地回家了，小花一路上又蹦又跳地走，突然，她不小心踢到一个东西，一摔一下子倒在了她刚才踢到的那个东西上，她定睛一看，呀！是一大块人们丢下的汉堡！她们高兴极了，大家一起抬着大汉堡走，可开心了！妈妈说道：“小花呀，你以后走路要小心一些，不要摔了，也不要向小鸟这样，这么骄傲，知道了没？”
回到家，大家吃着汉堡，小花呆呆地着汉堡，心想：这跤摔得到底值不值？
童话的作文 篇6
自从狮子王病倒后，森林里一直没有国王，动物们为此争论不休。
猴子最先发话：“国王快死了，我们要求有个新国王，我觉得我是国王的最佳人选，我聪明，想的出很多法子，大家有困难的时候，我可以帮大家解难”。
这时，狐狸不满地说：“凭什么，凭什么，你聪明就可以当国王，那我还比你更聪明呢！我足智多谋，什么逃生的.办法、弄到食物的办法都能想到。大家要是被猎人追赶我可以想法子让你们死里逃生。
老鹰赶忙说：“你们都凭借智慧来保护自己，我可不同，是以自己的行动来保护大家。如果有狼来吃你们当中弱小的动物，我会用巨大的翅膀拍打着把狼赶走。”
这时，老虎说了：“猴子、狐狸都凭智慧，老鹰也只凭借翅膀，我和你们都不相同，我是用自己强壮的身体和坚硬的牙齿和敌人战斗，敌人来突袭动物们，我可以和敌人拼搏。”
“咳……咳……”年迈的老狮子一摇一摆的走来了，用沙哑的声音说：“你们都别吵了，让老虎来当国王吧，因为老虎可以用武力来保护大家，让敌人不敢再伤害你们了。”
听了老狮子的话，大家都赞同老虎当国王了。老狮子说的话一点儿都没错，自从老虎上任后，森林里就很平静，动物们再也没有被敌人伤害过。
童话的作文 篇7
自从乌鸦被狐狸片走肉后，乌鸦每次吃东西都不再说话了，生怕事情再一次发生。
有一天，狐狸有看见乌鸦在树上叼着一块肉，狐狸正准备找食物，看见了这块不费功夫的食物，所以，再一次让乌鸦唱歌，可是，这招已经不灵了，狐狸再一次动用聪明的脑子，想到了一个好办法。它就开始行动它的骗人计划。
“乌鸦先生，既然，你不想唱歌，那您飞一个吧，您一飞肯定是最美的'。”狐狸温和地说着，这句话说动了乌鸦，乌鸦准备吃完口中的肉再飞，当准备一口咬下时，狐狸见此时情况不妙马上大叫：“乌鸦先生，您快飞吧，再不飞小动物就回家了，你就不想在它们面前展示你这美丽的姿态吗？”乌鸦听了，心里没有了胃口，用力一蹬，飞了起来。狐狸看好机会来了，往乌鸦眼睛扔了沙子，乌鸦看不清路，摔在了树上大叫：“啊！好疼啊。你这个死狐狸。”此时，狐狸已经把那块肉拿走了，只有乌鸦在那里大叫！
这个故事告诉我们：我们不能轻易相信别人所说的话，也许那就是危险！
童话的作文 篇8
在一个遥远的森林里，没有一只鸟儿会唱歌。直到有一天，森林里来了一只很会唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀为师，向它学习唱歌，云雀爽快地答应了。
学歌的日子一天天过去了，云雀老师想测试自己的学生们是否学会了唱歌的'本领，因此云雀老师举办了一个小小的考试。云雀老师老师说：“小乌鸦，你先上来表演吧。”小乌鸦听到后，红着一张脸，扭扭捏捏地走上台唱起歌来，唱着唱着，小乌鸦却唱跑了调，台下的观众哈哈大笑起来。就在这时，小乌鸦的脸更红了，它默默地念叨着：“糟了，在这么多的观众的面前竟然唱跑了调，真没面子！”接着，云雀老师又说到：“大家不要笑小乌鸦了，再给它一次机会，好吗？”小乌鸦见台下观众们都没有反应，便生气地说：“什么吗！我不唱了，在这么多观众面前唱跑了调，太丢脸了！”说完，小乌鸦气冲冲地走开了。
云雀老师问道：“有谁要第二个上来唱歌吗？”说完，小黄莺自告奋勇地举起手来说：“老师，老师，我要第二个上来唱歌！”云雀老师点点头答应了。小黄莺唱起歌来，结果也唱跑了调，但它还是在坚持唱着歌。接着，小百灵、小喜鹊、小八哥唱的歌都十分悦耳动听。鸟儿们都为它们的歌声鼓起了热烈的掌声。
后来，小乌鸦放弃了学唱歌。在这个充满欢歌笑语的森林里，唯独只有小乌鸦不会唱歌。
童话的作文 篇9
花花的故事
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。看它，又蹦又跳，多高兴啊！
今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌
子。”“喵，喵，你们听清楚了吗？”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪！汪！小猫，自己干什么呀？”“喵，我是小队长。负责检查。们快干吧！”大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了：
“花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！”
“就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！”??
过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的.：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。
第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字??
时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。
第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。
童话的作文 篇10
有这么一个老鼠家族，几乎每一只老鼠都没有自己的故事，它们也不想有故事，唯独一只名为跳跳的小老鼠不这么认为。于是，它准备去寻找属于自己的故事。
跳跳收拾好行囊，独自出发了。它一直走，来到了小溪边，放下行李准备好好洗把脸，休息一下。这时候，跳跳听见远处传来一阵呼救声，他连忙跑了过去。原来是一只小蜜蜂的翅膀受伤了，怎么也飞不起来。起了怜悯之心的跳跳，回想起行囊中有一根针和一团线，连忙取出针线，小心仔细地为小蜜蜂的翅膀缝好伤口。随后，小蜜蜂向跳跳道谢，开心地飞走了。
跳跳也继续上路，寻找自己的故事。它大步向前，身后突然传来“喵呜”的声音，跳跳转身一看，吓了一跳。原来，站在它身后的是一只大花猫。此时，跳跳的'脑子里闪出一个“逃”字，可腿像灌了铅似的，一步也迈不出去。大花猫伸出闪着寒光的爪子，慢慢向跳跳逼近，跳跳几乎可以感受到那对爪子上透着死亡的味道。“喵呜——”花猫突然怪叫一声，捂着眼睛，狼狈地逃走了。
跳跳正纳闷时，一只小蜜蜂朝它飞来。跳跳一眼认出了这只扇动着翅膀的蜜蜂，它就是刚才那只求救的蜜蜂。原来，当花猫伸出爪子的时候，小蜜蜂为了救跳跳，用自己的刺往花猫的眼皮上扎了一下。跳跳的眼角泛出了泪光，它没有想到小蜜蜂会那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表达了深深的谢意后，又继续踏上寻找故事的旅程。
有一天，它回到了家，当老鼠们让它讲故事的时候，它总是这样说：很久很久以前……
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