同桌的作文7篇（优）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的同桌的作文7篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
她爱笑，爱吃......她是我的，是我的好，她就是我的同桌。
我的同桌有一个圆圆的'脸蛋，一双炯炯有神的下面，嵌着一个樱桃小嘴，嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜，她可是一个小糊涂。
我的同桌可是一个两面派，为什么呢？因为她上课的时候，总是一脸呆呆的表情，就连英语都戏称她为小呆呆。老师叫她回答问题，她也是慢吞吞地高中生作文起来，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。叮铃铃下课了，她冲出教室，像脱了缰的马儿乱跑，又像的小鹿乱撞，好不快活！跟上课时的她简直判若两人。
她还非常热心，每当我忘带尺子，笔等物品，她总是第一借给我。每年放寒我还为新课本的问题而烦恼时，她总是从那里借来给我。我坚信赠人玫瑰，手有余香这个道理，当她有困难时，也一定会得到别人的帮助。 这就是我的同桌，她活泼，也热心助人，她不是多么温柔善解，不是多么聪明伶俐，但是，她依然是我最好的朋友，最好的同桌。
同桌的作文 篇2
谁都有个不一般的同桌，是好看的，是成绩好的，或是乐于助人的……可我怎么就那么倒霉呢？我有一个长相奇怪、成绩不好、还爱管闲事的同桌。
怎么个长相奇怪呢？一张方块脸上偏偏有着一对可爱的酒窝，真是深藏不露啊！可他真是让我又喜又怒，喜的是他可经常讲一些有趣的事情，让我捧腹大笑，怒的是他真的太爱管闲事啦！
5月26日，星期四。今天的自习课上，有的同学换了一下位置，老师来了也没发现，就这样坐了十几分钟以后，我的同桌突然冒出一句：“老师，有人换座位！”这下，他可成了班上的“红人”了。数道怨恨的目光朝他聚集过来，可他似乎是没有感觉到，继续在那里说：“xxx快换回去。”“xxx你们换位子还不是为了讲话！”“老师，xxx不回去！”过了一会儿，同学们换回了原来的位子后，坐我前面的同学对他说:“多管闲事！”我的.同桌反驳她说：“你自己要换位子的！”“我换位子管你屁事啊！”结果，两人就这样华丽丽地吵了起来，直到老师开口说话了，两人才安静下来。
我有这样一个同桌可真是乐趣多多！我觉得吧，有时候多管闲事也很好的。多管闲事就是好心提点，是不想让你不守规矩，是在改正你的坏习惯。我的同桌就是这样。你们想知道我的同桌是谁吗？就是金山小学的——汪瑞喆！
同桌的作文 篇3
你可曾听说过鸵鸟和斑马的故事？鸵鸟和斑马各取所长，相互合作，最后既获得了长久的友谊，又取得了长远的利益。
这让我想起了我和同桌的相处经历。
记得曾经有一次，我忘戴眼镜了，以我那个近视近500度的眼神去记笔记，显然不太现实，于是我选择了向我同桌呼救。他在纸上抄录着老师在黑板上写下的内容，而我抄录着他所记录的内容。在这里我要补充一点，他平时是从来不记笔记的，只有那一天，为了方便我抄笔记，他才勉勉强强的记完了笔记。然而，他的字写得实在是太过飘逸了，所以我又忍不住跟他提了意见，出奇的'，他却是一言不发，默默的将字写得端正了。他帮助过我很多次，可我印象最深的却永远是那次。因为那次，也是我最为感动的一次。我不会忘记，那天，当我发现我没戴眼镜之后，我恍如是热锅上的蚂蚁，心里焦急的不得了，很希望有人来帮助我，脸上却又未表现出来。在那种时候，多么危险的一个关头啊，我的同桌却毅然地帮助了我，怎能不令我感动呢？
但我们，是像鸵鸟和斑马一样相互合作的关系，他帮助我，自然而然的，我也同样给予他帮助。
记得曾经有一次，我的同桌不知因为什么原因，中午饭没吃饱，才仅仅到下午第二节课，他就已经饿趴在了桌子上，这是前所未有过的状况，我心中充满了疑问，好奇的开口问他怎么了？他只是开口喊饿，我想想包里似乎有包未拆封的面包，于是便顺手扔给他，助他渡过了燃眉之急。在这里，我也要补充一点，他是一个特别不喜欢接受别人帮助的人，不到万不得已，他是绝对不会接受别人帮助他的，以及，不是特别熟悉的人，他也不想接受别人的帮助。说明那天，他着实是已经没有办法了。就这样，我帮助了他。我不知道这算不算是帮助了他，反正在我眼里，我也算是给予过他帮助了。
鸵鸟和斑马能够成功的合作，是因为他们都拿彼此当朋友，相互帮助对方，由此才在合作中获得了双方长远性的利益，我认为我和同桌也同样。不仅仅是同桌，更是伙伴，能够互帮互助的伙伴。
友谊，从来都是促进人发展的良药之一。我和同桌，不也恰到好处的做到了合作吗？就如同鸵鸟和斑马一样，默契而又熟练。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一个聪明又淘气的男孩，每天都有许多新颖、幽默、奇特的想法。直到现在，我也没搞明白他的'大脑一天到晚到底在想些什么。
星期一：“大脑快速搜索器”
这天上数学课做练习时，多角度思考的第一大题，我轻而易举地解了出来。而他呢，还在咬着笔头冥思苦想。我暗暗得意：“哼，亏他还是班里的尖子生，连这道题都不会。”“大脑快速搜索器，啦啦啦……”只听同桌闭着眼睛，口中念念有词。我被他惹得“扑哧”一下笑出声来，前后两排的同学也被他逗得捧腹大笑。
星期三：奇怪的想法
这一天有一节科学课，老师让我们做一个实验：先把各种纸张并排整齐地贴在一个容器上，同时松开纸片，看看哪一种纸品先湿。同桌便想：如果用一张大纸包住一个充满空气的矿泉水瓶子，浸入水中，那么会是纸先离开瓶子，还是瓶子先离开水呢？他上前做了这个实验，结果是两个在一起。老师夸他聪明，爱动脑筋。
星期五：音乐课上的“哄堂大笑”
下午最后一节课是音乐课，音乐老师破例带我们去认识乐器。到了乐器室，我们大开了眼界。同桌连蹦带跳地坐到了电子琴的琴凳上，手指在琴键上舞来跳去，竟然还真奏出了一支乐曲，他随着乐曲摇头晃脑地唱了起来。老师开心地拍了拍他的头说：“你弹得还不错，就是你的头上涂了发胶。”他不好意思地说：“如果不涂的话，头发全都竖起来了，乱蓬蓬的，就不像一个好人了。如果有人看见了我，还以为我是一个小偷，那就不划算了。”他话音未落，同学们就哄堂大笑起来。
我的同桌就是这样一个人——聪明，幽默，还有点淘气。
同桌的作文 篇5
我的同桌，她长着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发，小巧的嘴巴。
我的同桌非常善良。有一次考试，我刚写到一半，就发现我的笔芯用完了，可是，我还有许多题没做，我顿时急得团团转。这时，一只手伸了过来，将一根笔芯放到我的'桌子上。我一看，原来是我的同桌黄宇然，她的眼睛正盯着我，好像在说：“快用吧！这样好考试。”于是，我点了点头，拿起笔芯，将它装在我的自动笔上，然后又继续写了起来。那时，我心里充满了感激，要不是她及时给我一根笔芯，我准得完蛋。
还有一次，我们上体育课的时候，老师叫我们围操场跑四圈。跑完后，我累得直不起腰来，坐在地上不想动。忽然，有人用手拍了我一下，我回头一看，原来是黄宇然，她递给我一杯水，说：“喝吧！”我听完，说了一声“谢谢”，把水喝下去了。
这就是我善良的同桌，你们羡慕我吗？
同桌的作文 篇6
说起我的同桌，在我们三年级是无人不知、无人不晓啊！
“哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来，不用猜，肯定是我的同桌。
见到她的第一面，你的感觉肯定是：哇！这个女孩真可爱！
我的同桌有一头飘逸的长发，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃般的小嘴。看，她是不是很可爱！
我的.同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难，她都会施以援手；每一次班里的同学有人心情不好了，她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们，用自己的爱心温暖着别人。
我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加，老师交给她的打扫任务她都会圆满完成，并且打扫得一尘不染；每次的小组值日，她都会把我们培养成她自己那样，告诉我们做事要认真，要打扫干净。所以她成为了劳动委员。
我的同桌她可是“包公断案----铁面无私”。遇到班上丢东西，她总是像“福尔摩斯”一样，查看每一处细节，询问每一个在场人员，最后成功破案；遇到班上有同学闹矛盾，她总是像个“小法官”一样，找出谁对谁错。
我们都说“金无足赤，人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题，她一马虎，就算错了一个；考试的时候那些她本应该做对的题，她一大意，就做错了。为此老师没少批评她，后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。
这就是我的同桌，她虽然是一个“小马虎”，但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人，她更是我们的学习榜样，我非常喜欢我的同桌。
同桌的作文 篇7
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有着一头乌黑发亮的长发，经常绑着一个高高的马尾辫，大大的`眼睛非常有神，可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好，圆嘟嘟的脸庞显得她特别可爱，稍微有些大的嘴巴非常会说话，课堂上回答问题妙语连珠。
她喜欢穿粉色白色的裙子，非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习，我们俩个经常互相帮助，但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错，她就会说要告老师，搞得我很烦她，但是如果我苦苦哀求，她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻，不如有时候我会给她讲很多笑话，她就会笑的前仰后伏，但是她的笑点太低了，明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气，边笑还边拍我，真是搞不懂她。
她记性不太好，经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了，比如明明答应第二天要带一支笔送我，可是到了第二天她却忘拿了，一而再的失约，很不守信用，这样我觉得很不好。
她很喜欢弹钢琴游泳，也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好，需要很努力才能跟得上老师的进度，所以在数学上我会经常帮他解决难题。
这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。
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