六年级年的作文

六年级年的作文汇编[4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　春天是温暖的，是美丽的，是生机勃勃的。在我心里，它和谐幸福，经常会演绎出一个个令人向往的故事。

　　爸爸妈妈又在吵架了，我捂住耳朵，噙着眼泪，跑进房间独自闷声大哭。也许是哭得太伤心了，竟不知不觉进入了梦乡。

　　“来，多吃点。”爸爸妈妈和我正坐在一起，其乐融融地吃着晚饭。妈妈夹了两个鸡翅给我，会心一笑；爸爸挑了一块鱼肚子给妈妈，和颜悦色地说：“你也忙碌了一下午，注意营养。”在这没有争吵的气氛中，我品尝着甜蜜，激动得热泪盈眶，我是世界上最幸福的孩子。

　　“起来吧，我听见你的梦话，也知道了你的心愿……妈妈答应你！”我睁开惺忪的睡眼，泪水已溢满眼眶的妈妈正轻轻地抚摸着我的头，她温和地说：“走，我们去吃饭吧。”

　　饭桌上，妈妈轻轻地叹了口气，给爸爸夹菜，“工作不重要，身体是本钱”。爸爸温柔地看着妈妈，给我盛了点儿粥：“成长离不开豆豆。”我泣不成声地说：“爸爸、妈妈，你们和睦相处，不要争吵，好吗？”爸爸抚摸着我的头说：“傻孩子，我和你妈妈好着呢，都是工作上的事情引起的，没事！”“妈妈和爸爸以后好好说话，请你监督行不行？”“我们一定要快乐生活。”我们簇拥着，房子里洋溢着幸福的味道。

　　夕阳西下，我和妈妈走在林荫路上，欣赏着春天的`美景。小花儿有了晚霞的照映，显得更加娇艳；小草也被落日的余晖醺醉了，更加温柔。“美食来啦！”爸爸大呼小叫。“这儿最合适一边观景，一边品尝。”妈妈声音甜美，“太惬意啦！”

　　春天啊春天，你永远会留在我的心中！

六年级年的作文 篇2

　　教室是我们学习的地方，也是我们的第二个家。

　　我们的教室很漂亮，最漂亮的是读书角。一进入教室，你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上，十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的柜子上摆放着绿色的植物，给教室增添了更多生机。在读书角里看书，我们可以随意而坐，想靠墙就靠墙，想盘腿就盘腿，不像坐在座位上，总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的`时候，我就在想：要是闻到脚臭味怎么办？没想到，同学们都想到了这一点，大家进入读书角的时候，都会先洗洗脚，然后再脱鞋进去。所以，读书角每天都是干干净净的，而且每天看完书，我们都会把垫子叠放一起，看起来都是整整齐齐的。可见，我们大家对她都是非常的喜欢。

　　比起读书角的一尘不染，同学们对教室卫生没有非常注意。我们早上刚进入教室学习时，地面很干净，卫生角里的工具摆放整齐，桌椅同样也是整齐划一。但是，一到下午桌椅就会变歪，地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我决定从自己做起，以后如果看到地上有什么脏东西要随手清除，有纸片要随手捡起。桌椅歪了，可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域，教室就可以变得整洁又美丽。

　　教室是我们的第二个家，我们都要好好爱护她，让她的美丽一直保存下去。

六年级年的作文 篇3

　　在同学家玩了一晚的电游，还买了一枚别致的小别针，我一路哼着歌骑车回家，心情轻松得仿佛要飘起来。

　　正猜测着奶奶是否已经睡熟，不知不觉已经到了家门口。推开那扇虚掩着的门，我却再也迈不开一步：冷冷清清的家，整整齐齐地摆放着许多碗碟的桌子，独自坐在沙发看报的奶奶。

　　奶奶早已笑着迎过来，不知为何，我竟有点心虚，朝房间里看了看，“爸妈呢？”“他们还没回来。玩的开心吗？快吃饭吧，饭菜刚热完。”

　　我在奶奶殷切的注视下，捧起碗，很不自在。

　　“今晚，您在干什么？”

　　“看报呀！”

　　我的心猛然一沉。饭是热的，可我却觉得难以下咽。整晚，她就是这样孤单单地过来的？就这样一直在看报纸，等着我回家？是不是不停地看着钟，计算我大约还有多久才能回家？是不是一直仔细听着窗外的声音，猜测那偶尔路过的脚步声会不会在门口停住？

　　“怎么不说话呢？”奶奶问。我的心翻腾着，好不容易才挤出一句话：“今天的菜真多，真好吃！”奶奶满脸的皱纹都随这句话舒展了：“好吃，我就开心——今天是我的生日。”奶奶的生日？就是今晚？今晚？

　　一时间，我摸摸口袋，掏出那枚小小的别针递给她，“生日快乐！”奶奶瞪圆了眼睛，用颤抖的手接了过去，“给我买的，真的？”我点了点头，她的'眼里闪出激动、欣喜的光芒，连声赞叹道：“真漂亮！真精致！”

　　看着奶奶托着别针左看右看，欢喜得像个小孩子。一种歉疚和心酸渐渐爬上我的心头。这么些年了，在我的贺卡、礼物满天飞的日子里，她可曾收到我的礼物？春节、元旦、重阳节，她的岁月里没有收到我的任何一句祝福？就这样寂寞地逝去，年复一年。当我轻轻的一句谎言居然能给她带来那么大的欢乐时，我又能对得起谁？

　　“咦，怎么不吃了？”我蓦然醒来，低头拼命扒饭，装出一副吃得很香的样子。终于，我侧过脸，装作在揉眼睛，泪水悄然滑落。

　　不知何时，奶奶走了过来，仿佛明白了一切，手轻轻地搭在我肩上。刹那间，在泪水前筑起的长堤忽然崩溃，我再也忍不住，转身便扑入她怀里……

六年级年的作文 篇4

　　转眼，已经到了六年级下学期了，统测时前的那些日子，我至今难以忘怀。回首上个学期的复习，回首每天紧张的准备应试，我感受良多。

　　“叮铃铃……”随着一阵清脆的.铃声，学校的家长会结束了，妈妈一回到了家，就给我安排好了各科复习内容。原来，屈指算算，还有整整一个月的时间就要统测了，我一定要抓紧时间好好复习。

　　学校里，老师们早已制订了这一个月以来的计划，带着我们复习。语文课上，老师引领我们从头到尾梳理课文，体会情感，掌握写法；数学课上，老师一遍一遍、不厌其烦地总结各类题型；英语课上，老师让我们听写单词、短语，抄写句子。每天早上，琅琅的书声和“唰唰”地笔划过纸面的声音充实着教室的每个角落，语文老师早已经让我们做完了各种各样的阅读卷子，数学老师早已经让我们掌握了不同的难题的解法，英语老师早已经为我们讲解了不少的语式和语法。同学们一个个集中精力，认真听讲，我也带着无比紧张的心情复习。

　　离统测还有二十天了，从巩固基础到提高能力，语文老师打出了一页页练习卷子。从背熟公式到扩展思维，数学老师印出了一张张提高题目。从复习四会到钻研题型，英语老师发下了一份份难题提纲。离统测还有半个月了，各科全年级大排队，拉班考试，综合、模拟，各套试题。离统测还有十天了，讲解大作文、小作文、随笔，准备备考习作。离统测还有五天了，整理试卷。离统测还有三天了，错题重做……日子一天天的过去了，统测一点点临近，好像时间的脚步慢慢加快。

　　终于考完统测了，可我却仍然难忘那段复习的时光，虽然辛苦而紧张，但是，在取得优异的成绩后，往往能体会到艰辛后的快乐。

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