寓言作文7篇(必备)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的寓言作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寓言作文 篇1
又到了一年一度的指尖陀螺比赛，S市有许多参赛队伍来报名：有两叶指尖陀螺、三叶的、四叶的，甚至八叶的等等。
其中有一个实力最强的队伍——“三叶指尖陀螺队”。他们是所有参赛队伍中转得最快的。在比赛的.前一天，“三叶”队长想：每一队夺冠获得的大奖都一样。我是所有参赛选手中表现最棒的，我自己一个人也能得冠军，这样我就可以一个人独享大奖了。
比赛当天，他绝情地抛下了自己其他两位兄弟，变成了一叶指尖陀螺，一个人去比赛。当别的队都转得飞快时，他发现自己根本转不起来，很难控制平衡，甚至从主人的手指上滑落在地上，他得了倒数第一名。
这个故事告诉我们，想要取得成功，有时候靠一个人的努力是远远不够的，因为任何人的力量都是有限的，团队协作的力量远大于一个人的力量。
寓言作文 篇2
有一天乌鸦特别渴，于是就飞下来去主人那里喝水。
但是它飞回去了却发现主人没有在，这该怎么办呢?“咦?这里正好有杯水，我把它喝了就行了。”乌鸦说。
可乌鸦嘴太短，这该怎么办呢?乌鸦又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出办法。忽然，它看见了一个小男孩拿着吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?这次它再努力想也没想出办法来，这该怎么办呢?乌鸦急的'团团转，像热锅上的蚂蚁。忽然，它灵机一动，看见小男孩旁边还有一杯果汁，里面也插着一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飞到刚才那个地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了个精光,乌鸦高高兴兴的飞走了。
这个故事告诉我们：遇到困难要想办法，这样总会有办法的。要是遇到困难又不想想办法，那就肯定没办法。
寓言作文 篇3
在一个森林里住着一只凶猛的大狮子，森林里的每一个居民都十分的怕他，只要一见到他，所有的动物都会躲得远远的。
有一天，狮子对全森林的动物说：“谁想和我比比就到森林的功夫武馆来。”这些话让狐狸、牛、老虎……听到了，他们有些不服气，说：“有什么了不起的，我就和他比一比。”
到了那天，狐狸、牛、老虎果真来到了功夫武馆。他们都看到了狮子，对狮子大声说：“我是来和你比试的。”狮子说：“好，开始吧。”第一个上场的`是狐狸。狐狸和狮子两人都走上了擂台，一上擂台狐狸就向狮子猛扑过去，狮子连忙反击，把狐狸打得四脚朝天。狐狸感到有点后悔，心里想当初就不该和狮子比。
第二个上场的是牛，牛走上了擂台顶着强而有力的双角向狮子冲去，狮子被牛撞得“哇—哇—”直叫。狮子生气了，把牛往死里打，最终牛快断气了。
老虎看到了，放声大笑，便说牛和狐狸没用。该到老虎上场了，老虎和狮子拼打了很久，双方都受了伤，但是最终的胜利者是狮子。
狮子赢了！台下的动物大声欢呼。狮子说：“还有谁想和我比比？”“我……我……”是谁在叫？狮子东张西望，终于看到了一个人在叫，“原来是小蚂蚁呀，我看还是算了吧。”蚂蚁说：“你不敢吗？”狮子生气了，说：“比就比！”蚂蚁爬上了狮子的背上，狮子左抓右抓，因流血过多倒地死亡。
每个人都有自己的优点，不能光看别人的缺点，要取长补短。
寓言作文 篇4
在一个风和日丽的'下午，小明、小刚和小红在一起玩皮球他们玩的很开心。
玩着玩着皮球掉进了树坑里，他们非常的难过。小明想了想想到了一个办法他说：我想到了一个办法他说给了大家。小明他拿着谁同皮球就难了出来.
寓言作文 篇5
早晨，好清爽！我爬上橱柜，偷吃东西，今天的早餐真不错，有花生仁吃。我吃完，就在房子里到处乱跑。有一次，我被人类看见了，他们追着我，用扫把打我，幸好我够机灵又逃回窝里，他们发现家里有老鼠就养了一只猫，那只猫长着尖尖的爪子，长长的尾巴，目露凶光，要多恐怖就有多恐怖，我经常在吃东西的时候给它发现，差一点就险死在它的爪下。
所以，我背井离乡，想出去，可我又想到人类的一句话：老鼠过街人人喊打。于是我想等到夜深人静的时候再走。
深夜里，我悄悄地在街上走。我看见了一只独眼老鼠，他向我问好，要我去他家。我来到一个角落，角落深处的一个铁块上有一块面包，他请我吃。我把面包拿起来，突然“砰”的一声，我的尾巴被夹住了，那只独眼老鼠抢走我的`面包说：“你这个笨蛋，就在这等死吧。”我怎么也挣脱不了，有人要来了，我便咬紧牙关把尾巴咬断，忍着痛逃走了，我逃到了乡下。
我在乡下的田野里走着，不知该去何方。
后来，我饿晕了，给一家好心的老鼠救了。我醒来后，很感激它们救我。在这，没有面包、鸡腿，只有坚果、花生，但是我还是很喜欢这里。所以我决定在这里居住，在这空气清新的地方日出而作，日落而息。
寓言作文 篇6
要注意观察事物的变化，随着变化而变化 早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书，几个星期前我终于拿到了一本，便迫不及待地翻开。故事很简单：
从前有两只
“谁动了我的奶酪！”
大怒过后，一个小矮人经过长时间思考后，决定出去寻找奶酪，另一个坚信奶酪是被人偷走，顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪，同时遇见了两个耗子朋友，但他此后仔细观察奶酪的数量，以便在奶酪吃完后尽快行动。
作者用这样一个故事说明了一个道理：要注意观察事物的变化，随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页，就会把书扔在一边。可是作者没有这样写，他写了一篇童话，让人们边读边领会这个道理。
我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时，心里很替他们着急。我想对他们说：“赶快去找新的奶酪呀，老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的，不要浪费时间，去找奶酪吧！”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪，并决心仔细观察它们每天少了多少时，脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪，不要再呆在原来的.地方了。
《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会，还适用于我们的学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化，并适应这种变化。一道习题用一种解法，另一道习题可能不是这种解法，如果你不注意，生搬硬套上一题的解法，就会做错。相反，你注意这题，就会换一种思路，换一种解法。
《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事，还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。
寓言作文 篇7
天阴沉沉的，天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻，一只孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原来…
狐狸一个人在家，看着别人都有朋友陪伴；都有朋友玩；都有朋友的呵护……就不禁打起了一个念头，下定了决心要出去交朋友！
狐狸走着走着，来到了小溪旁边，看到小猪和小鸭正在玩游戏。狐狸上前面带微笑的对小鸭说：“可以和我做朋友吗？”小鸭对着突如其来的.狐狸感到措手不及，一下子摔了一跤。小鸭站起来对狐狸说：“不可以，一遇见你就没好事。上次就是遇见你，我才会被我妈骂的！”狐狸伤心的望着小猪，小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说：“小猪，别忘了，上次他当众说你脏。结果你的朋友都理你而去了。”小猪听后，连忙向后退了好几步。哆哆嗦嗦的对狐狸说：“是啊，遇上你就没好事！”说完，小猪和小鸭走开了。
狐狸打起鼓对自己说：“我绝对不能够放弃，一定有愿意和自己做朋友的！”狐狸走到了一座山前，正巧，有一只熊正要上山。狐狸跑向那只熊，握住熊的其中一只手说：“可以和我做朋友吗？”眼神中全是祈求。小熊慢慢地开口：“呦，是你啊。”狐狸疑惑的望着小熊，小熊挣脱狐狸的手，甩甩自己的手说：“当初毫不留情的把我赶出村，害得我没有家住，全都要靠你啊！”狐狸大惊，是他，原来是他。
狐狸感到了绝望，情不自禁的哭了起来，哭的那么无助，哭的那么凄凉，哭得那么断魂。随着雨水滑落全身。突然，小白兔拿着一片何叶急急忙忙的赶过来，帮狐狸遮风挡雨。狐狸笑了，从来都没有这种的安全感，狐狸慢慢的开口：“为什么对我这么好，你不怕我吗？”之见，小白兔一脸天真的说：“妈妈说，人之初，性本善。我觉得哥哥你，不像是坏人。”
就是这句：“我觉得哥哥你，不像是坏人。”让狐狸重新振作，随后，狐狸和小白兔成为了很要好的朋友。狐狸渐渐的被小白兔感染，变得那么开朗，变得那么讨人喜欢……
朋友是什么。朋友就是在你悲伤时，为你遮风挡雨。朋友就是在你感到绝望时，安慰你受伤的心。请珍惜你的朋友，请真心对待你的朋友，朋友不一定陪你一世，所以，望珍惜。
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