身边的同学作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的身边的同学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的同学作文 篇1
你们班有好的同学吗？反正我们班有许多的好同学！五（5）班是一个好土壤，一个好的土壤里必有好肥料。因此班级里有很多好同学，他们助人为乐，况且学习都很不错，让我们来瞧瞧吧！
AAA是我们班的`一名好同学，我觉得有点对不起她，因为她帮助我这么多次，我却连她的A字都不知道怎么写。有一次我受伤了，她扶着我艰难的来到了医务室，AAA难道不是一个助人为乐的好同学吗？一个人不管外表怎么样，只要她有一颗善良的心，就能净化他人，净化班级，甚至净化所有身边的人
BBB是我们班的一名好同学，可我觉得也有些对不起他！一是我不知道他的义是哪个义；二是我不小心把他喜欢BBB的事情说出去了！他曾经借给我一支笔，虽然是一只小小的水笔，但是那一份友谊却深深地印在了我的脑海里。
CCC也是我们班的一位好同学，上网课时，我有一个作业不会做，她帮助了我，使我度过了难关。我突然想起了一首歌中的歌词：危难中给与彼此不过可没有彼此。CCC可真是一个乐于助人的好同学！她使我优化大师没扣5分。太感谢她了！
我们班的好同学数不胜数，各个都品学兼优，乐观向上，帮助他人，团结有爱。难道你还不想赶快加入五（5）班这个大家庭吗？相信你的选择也会和我一样！
身边的同学作文 篇2
我们三一班的同学个个都优秀，该夸的同学很多。
我首先要夸同学是马天，他的博文数量很多，推荐的也很多，得小红花的也很多，让老师一看就觉得很好。
我要夸第二个同学是李骁，它跑得很快，跳高也很好，但是不要骄傲，咱们班付英杰已经超越你了，要加油哦！
我要夸的'第三个同学是千翔宇，我也觉得你十分有正气，知道该干什么，不该干什么，你上课注意听讲，也十分有礼貌，你长大了肯定能当科学家。
我要夸的第四个同学是马佺，虽然你有些缺点，但思维很灵活，爱动脑，爱思考，语言表达能力也很强，故事讲得也很好，我希望你能够改正缺点，发扬优点。
身边的同学作文 篇3
从小学一年级到现在，我不知道自己已经换了多少个同桌了，但我令我印象最深刻的，就是六年级时的同桌——小晨。
每次开学，老师都会调换座位。这不，我和小晨成了同桌。
小晨长得可漂亮呢!标准的瓜子脸，秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边，她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑，那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝，脑后还总是高高地翘起个马尾辫。
在我五年级的时候，我在班里的作文水平始终位于中下，作文本上满是老师修改的痕迹。一次，我的好“哥们儿”小晨她主动要求帮我改作文。下课之后，我坐在她的前面，听着她给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，她也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，盈盈来找小晨玩，小晨没有理她，盈盈又叫了她一遍，但她给我改作文的决心依然没有动摇。小晨用了一句十分幽默的话拒绝了她：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。有了小晨的帮助，我的`作文终于修改完成。并且，那次我的作文出乎意料的得了个“A”。作文本上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是小晨留下的满篇蓝。
一次，我和小晨出去玩。在我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看小晨，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。
老奶奶听了我的话，又焦急的看了看小晨，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门!”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一推，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给小晨，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往小晨的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
小晨善良、乐于助人，她的优点数不胜数。她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人……
身边的同学作文 篇4
你是班里男生中的一朵奇葩，每当下课铃响后，班里其他男生总会欢呼着离开教室。买零食，玩游戏，捉弄同学各个玩的不亦乐乎。而你则不然，你总是安静地坐在位子上，守护着你那皱巴巴的书。
不过更让人称赞的还是你安静外表下，那颗热诚的心。
那是一节科学课，老师在前面分析者课堂作业本上的题目。我仔细地听讲着，尤其是老师分析到自己错的那几题时听得格外认真。但尽管老师是多么全面的分析，我依然是一头雾水，我迷茫的.黑板上老师那圈圈划划的板书。没有一丝思绪。铃声响了，我无奈的将作业本放回抽屉，拿起下节体育要用的器材，和朋友一起下楼了。
“叮叮”上课铃响了，我们有序的排好队，体育老师一本正经的站在我们前面老生常谈的喊道：“立正，向右看齐，向前看，稍息，今天我们？解散。”队伍立即一片混乱，同学们都各自练各自的项目，我也跟着几个朋友打了会儿乒乓，打累了便坐在石板上休息，我的脑子又浮现出了那几道错题。脑子立刻一片混乱，这种感觉真难受。我的目光在操场上随意的扫视，无意间发现了你。你正蹲在塑胶跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮，你不是学识渊博，上知天文下知地理吗？这几道科学题应该也难不倒你吧！我满怀希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀，和你打了声招呼，直接切入主题。我含糊地重复着题目：“你还记得吗？就是那题啊。科学复习题的第二面的第一道选择题，有关酒精灯的那题。”说完我充满期待地看着你。你皱起了眉头，低着头，沉思者。最后你尴尬一笑：“我忘记了，有这道题目吗？待会儿我再上去看看吧。”虽然我有些失望，但心里还是有了着落，不至于成天为它苦恼了。
下课后，我第一个冲进教室，翻好作业本等你。你混杂在人流中走进了教室。如约来到了我的位置上。我拿好作业本放在你面前，你仔细地看了这道题目，恍然大悟似的点了点头，嘀咕着：“原来是这道题啊，让我再看看。”你好像在酝酿着接下来要怎样跟我解析。我静静地等候着。“其实这道题挺简单的。”你出声了，“就是因为酒精灯在加热时……听明白了吗？”你温和地看着我。而我却还是一片茫然。“再讲一遍吧！”我难为情地说。但你没有拒绝，不厌其烦地再次对我讲解。这次我全神贯注地听着，跟着你的思路走。自己又仔细的回想了几遍，豁然开朗。“原来是这样啊！我知道了。”我高兴地喊了起来“知道了？”你确认的问了一遍。“恩，谢谢你啊。”我感激的说，确定我会了后，你才放心地走了。
我拿起笔，迅速地将这道题的解题思路记下来了。
你很斯文，是男生中的奇葩。身处青春期，却没有一点叛逆，一丝狂傲。你很热心，是同学们学习的榜样。
身边的同学作文 篇5
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是xx，他长着一双炯炯有神的.大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时xx走过来说：“你没有雨伞吗？我有两把雨伞，借给你一把吧！”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着xx借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
xx，你是位热心助人的好同学，我要向你学习！
身边的同学作文 篇6
看！远处来了一个蹦蹦跳跳的小男孩，这就是我的同学单小余。他的个子矮矮的，乌黑的头发像个金字塔，瓜子脸，像葡萄一样炯炯有神的大眼睛下有一颗小小的黑痣，这也是他的标志，高高的`鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴。因为他为人善良，所以同学亲切地称他“善小鱼”。
他特别活泼而又很淘气。有一次，我正在和别人聊天，他突然跑到我身边说：“董年糕来追我呀！”“好你个善小鱼，今天我非把你打成肉馍馍不可！”我生气地冲他喊道。紧接着，我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了他，可是我刚想伸出拳头打他，他马上露出一副无辜可爱的样子说：“大哥，饶我一命吧！我以后再也不敢了。”我看着他那可怜兮兮的样子，只好无奈地说：“哥今天心情好，放了你这条“善小鱼”吧！”没过几分钟，他又来“骚扰”我了，你说这个“善小鱼”淘气不淘气？
“善小鱼”非常有爱心。有一次数学考试，我写着写着，错了一个，却发现自己没带橡皮，急得抓耳挠腮。这时，“善小鱼”把自己的橡皮用尺子切成两半，对我说：“这些送你了。”我连忙接过来，并且说了谢谢。
“善小鱼”真是又淘气又有爱心呀！我愿意继续和他做朋友。
身边的同学作文 篇7
我的同学有很多很多，其中她是值得夸赞的。她的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的`嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。
有一次自习课，蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，小王手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，小王慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，她缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是小王。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。你看，她是不是值你夸夸呢？
身边的同学作文 篇8
雾蒙蒙的天空落下无数小小的雨滴，那雨珠儿像一个个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，从来不会有人注意到这阴阴的小雨下，一位女孩的所作所为吧？
在这没有一丝阳光的天空下，我们游学小组“互相搀扶”着，像一潭死水，疲惫的趴在大巴车的椅子上，仿佛收到了天气的感染，显得没有一丝活力，懒散的很。正当我们想“小憩一会”时，导游却毫不客气的大喊一声：“同学们，今天我们去兰亭，有一首词写得就是那里的场景。大家有谁会背吗？”一听这话，我们的瞌睡虫便瞬间散去，就像刚被雨水湿润的花草一样，倦意一扫而光！我们左顾右盼，终于盼来了一位文弱娇小的女生，只见她走到前面来，立刻调整呼吸，松开了一直卷着衣袖的手，理了理被汗水浸湿的头发，流利的文字就从她的嘴里自然的吐了出来。明明平时那么文静，怎么背诗时显得那样成熟呢？这可真是个迷！
这个女孩儿可不一般，我真是小看她了呢。那次游学晚上回宾馆后，我们小组本来想随便把游学手册抹两把刷子，不挨老师批就行了，可一直跟随我们的“麻烦”先生又来捣乱了，真是越忙，它就越赶来凑热闹！那些题导游根本就没有讲过，难道我们只能“瞎蒙”了吗？蒙对几个算几个？我们大声抱怨着，怨天怨地，可还是没能把“答案大军”给逼出来！就这样，随着我们激昂的语调，时间从我们的嘴中流走了，而我们的手册还一笔没动呢？
正当我们心急火燎的寻求“救兵”时，只见那能够“出口成章”的女孩儿，不紧不慢的走进卧室，拿着笔刷刷的在手册上写起来，我们仿佛被她吸住了一般，围在她身旁，看她手册上那些密密麻麻的闺阁小字，一时竟不知说什么好了。不一会儿，她的'手册上已经变成黑色的书了。在这么短的时间里，能用生动的语言写出如此丰富的内容，真是令人钦佩。不仅我们佩服她，连查房的老师也对她大大称赞。可奇怪的是，她却把头俯的低低的，不敢看人。
窗外的小雨淅淅沥沥的落下，使人总想回忆些什么。那样的优秀女孩儿，怎能不教人难忘？
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