实用的六年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
如果说印象深刻，那一定非苏月皓莫属。
苏月皓是后转来我们班的。彼一登场，就引起一声惊呼：“学霸来了！”原来，班里的XX跟他同过学。乍听这话，我就有点不服气了——这个苏月皓真有那么神吗？
就他：个子不高，一副清汤寡水的表情，故作深沉的模样？身子板跟纸片似的，一看就不怎么运动，缺少阳刚之气。其貌不扬！这是我对他的初步评价。
也许那一声学霸，刺激了我的神经，从那之后，我就对他留了意——作为对手，毕竟要知己知彼，才能百战不殆！
日子像流水一样过去。这期间的他，表现平平，并没有惊艳的感觉。这让我对那句“学霸”的评价，又一度产生了怀疑。因为他会的，我也都会呀！心中的不屑，便如离离原上草，慢慢地滋生，并蓬勃起来。关注也没有那么敏感了。我们的关系，因为座次远，也因为我的刻意保持，一直处于君子之交中，不远不近。
真正刺激了我的，是期中考试之后。当老师念出名次时，我呆了呆：他竟然考了第三！而我仅以0。5分的微弱优势名列第二！这让我有了强烈的危机感。而他却好像要故意刺激我似的，还是那副轻描淡写满不在乎的表情：“期中考试并不重要，考考就好，关键是期末考试。”这话让我惊出一身冷汗——如果真如他所说，那期末考试他不就名列第一了？“拼尽全力”的我与“考考就好”的他，从心理上似乎已经分出了胜负。
幸好，我还有一样绝对的优势可以碾压他，那就是体育。
体育课上，为了强化这种优势，我把号子喊得山响，对于一向应付的跑圈运动，也空前积极起来。虽然很多同学已发出山呼海啸般的呼吸，尤其是面对被远远抛在后面的苏月皓，我更一次又一次地提高嗓门喊：“请跑快一点！”“请坚持一下，马上就跑完了！”而脚下却不停，反而把队伍带得更快。他满脸通红，呼吸更加沉重，神色复杂，有几分自责，几分挣扎，几分无奈，更多的则是狼狈。我的心中却有了些许畅快。
从那之后，他一反满不在乎的常规表情，主动接近我，求我陪他练习跑步。一个高傲的人，能低下头，还有什么能比这更让人愉快的？我很痛快地答应了，一面又在盘算着怎么样的拖累出他的丑。
可这小子真有一股狠劲：不哼不哈，任你虐我千百遍，我依然跟在你的后面！这让我对他有了全新的.认识——一个有毅力的人！而这个人还是个傲气的学霸，却能适时放下架子，敢于低头，这是他给我上的第一课。也是印象最深的一课！着实震撼了我！
在他的坚持不懈中，我们的心慢慢靠近了。成了无话不谈的好友。但在考试时，我们依然是强劲的对手。而且这种对决会越来越激烈。我有一种强烈的预感。
六年级的作文 篇2
春天随着落花去了，夏天披着一身碧绿的衣裳欢快的跳来了。
盛夏时节是荷花开的最旺的时节。一大清早，我一进公园，首先映入眼帘的就是一大池的荷叶
挨挨挤挤美丽极像一把大绿伞，把阳光挡在伞下，偶尔会有几只青蛙活蹦乱跳的，小青蛙在大伞下窜来窜去，还还时不时在伞上停一些“小公主”，这些“小公主”就是蜻蜓，让人时不时想起一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。伞上还有很多荷花，它们一个比一个活泼。都要炫耀自己的.美丽与婀娜多姿。
牡丹比其他季节更华贵了，更美丽了，娇媚艳丽。几棵老槐树异常茂盛，树冠下人很多，有小孩打打闹闹，有老爷爷老奶奶说说笑笑，不亦乐乎。地上有许多蚂蚁都在忙着搬家，燕子姐姐也飞的很低了，人们都很高兴，知道它们在说：“告诉大家一个好消息，要下雨了，要下雨了。”
不一会儿，天上乌云密布，肯定是要下雨了，天越来越黑，也许人们认为从天上倾泻下来的不是雨而是墨汁吧！乌云阴森的笑着：“轰隆，轰隆”惊悸极了。雷声配合着闪电不时地肆虐的大地，大树随风晃动，人们都赶着回家，不一会儿下起了大雨，暴风协助雨势疯狂的翻滚着，怒吼着，大雨似乎想要把一切击碎，摧毁……
风停了，雨停了，城市恢复了往日的繁华，在天边出现了一道七彩长虹，赤橙黄绿青蓝紫，但没人会相信这幅画是出自暴风雨之手。
盛夏是雨的季节，花的季节，还是我们欢乐的季节。
六年级的作文 篇3
信念是巍峨大山上郁郁葱葱的绿树，没有它，就只有一片光秃秃的山脉；信念是浇灌花草的雨露，没有它，就只有干枯的茎叶；信念是迷宫的出口，没有它，就只有永远走不完的路......
信念的.种子给予我们无穷的力量；信念的种子给我们指引方向；信念的种子点亮我们人生的道路......信念的种子帮我们播散下希望。
信念，从何而来？获取信念，在失败者的眼里想要获取信念谈何容易，在乐观者的眼里获取信念简简单单。一个失败者要想获取信念，那他必须先成为一个乐观者，因为信念只愿意被乐观者得到。
"滴水穿石"，雨滴靠的是什么才把石头滴穿？是信念，因为雨滴有信心，它相信能把石头滴穿。最后，雨滴凭着自己永恒的信念，成功了！
一个年轻人，他的一只手断了。可是最终他却成功了，他自己开了一个公司，当了老板。年轻人靠的是什么？不也是信念吗？
古代，多少才人名落孙山，最后榜上有名；冬日，偶尔也可以看见墙角的几枝梅花；沙漠之中，烈日炎炎之下，仙人掌存活了下来......这些，都是因为有信念的存在。
当然，坚持信念的过程也会经历磨难，但是"不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。"
六年级的作文 篇4
一放暑假，爸爸就给我找了一个补习班专门给我练写字，为什么给我练写字呢？
让我慢慢告诉你吧。 在我上一年级时，才开学第一周就不小心摔了一跤，把右手给摔断了，就这样一直都没有学好写字。 上课第一天，老师一个一个地教我们拿笔，接着又教我们笔该怎么用，怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的方法不对就过来教我，可我练了几遍都不行，这时，老师就手把手地教我，直到我的握笔姿势正确为止。我想老师一定很辛苦。
我们班上有一个同学很调皮，我们都叫他为“大调皮”，有一次，他把墙上地上弄得全是墨水，老师看见了马上告诉他，笔不能甩，一甩就把黑黑的墨水甩出来，如果把墨水甩出来的话，第一，地上会很脏。第二，墨水又浪费了。“大调皮”听了后，恍然大悟，他说：“以后我再也不甩笔了。” 老师上课很认真，一笔一画都要求很严。有一次，老师写了一点又把它擦掉，我好奇地问：“这一点不是很好吗，干吗要擦掉呢？” “不行，这一点一定要写好，不然这个字就不好看了。”
老师严肃地回答。我吐了吐舌头，再也不做声了。 十年树木，百年树人。老师的.恩情我永远也不会忘记。
六年级的作文 篇5
它，看不见，摸不着，可总是在一瞬间轻轻拨动你的心弦。它就是感动。感动是什么？感动是沁人心脾的一股甘泉，是炎炎夏日里一缕凉爽的清风，是一杯芳香四溢的热茶……
那是考试前一天的.晚上，因为考前模拟考试成绩不好，妈妈给我布置了一些专项的练习题。我专心致志地做着练习题，做着做着，我被一道难题难住了。我冥思苦想，可不知是困了还是脑袋转不开，想了半天都无济于事。不知不觉中过了半小时，大量的脑力消耗使我口渴难耐，我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料，妈妈好像收到信号一样，房门应声而开。她微笑着端上一杯我最喜欢的柠檬花茶，轻轻地说道：“喝一杯茶吧！提提神！”顿时，我的泪水在眼眶里打转，一股暖流涌上心头，我喝了一口，一股清香在口中回荡，我仿佛获得了无穷的力量，脑袋一下子开了窍，难题解出来了。
时间一分一秒地过去了，我好不容易完成了妈妈布置的任务。我打了个懒懒的哈欠，关了灯睡觉去。可是，我躺在温暖的被窝里，翻来覆去，怎么也睡不着。妈妈似乎明白了我的心思，轻轻地走到床边，俯下身子，抚摸着我的额头，凑在我耳边，温柔地说：“别紧张，妈妈相信你一定能考好的。放心睡吧！”透过窗外柔弱的灯光，妈妈的笑脸犹如牛奶一般，又香又甜，滋润着我那颗忐忑不安的心，使我安然入睡。
感动，是一种醉人的滋味。它无处不在，总是在那平凡的一瞬间轻轻触动你的心灵，让人铭记于心。
六年级的作文 篇6
天蓝蓝的，一丝淡淡的云彩轻轻拂过。一棵棵高大的绿树静静地挺立着，显得威武而苍翠，仿佛在为自己那强盛的生命力感到骄傲。墙上的钟表，秒针似不知疲倦地，一直“嘀嗒，嘀嗒”地响着。我的生命只剩下三天了，这三天的生命，如同快要落山的太阳，不想落下，但又不得不落下。它一旦落下，一切便归于黑暗了。漫长的人生路，日子就像一片片树叶似的，在无声无息的岁月中凋落。
假如我的生命只剩下三天，我一定不会把这三天的每一分每一秒浪费在长吁短叹中，无谓的抱怨中，对明天虚无的幻想中。
假如我的生命只剩下三天，那么我会用这三天……
第一天，我想在家里，为爸爸妈妈做一顿可口的饭菜，陪他们说说话、聊聊天，讲讲最近发生的`一些有趣的事情。我也会让爸爸妈妈讲讲我小时候的趣事。到了晚上，我希望能最后一次为妈妈梳头发，帮爸爸洗一次脚。
第二天，我会和我的朋友一起度过。在那天，我会强忍着泪水，在早上，我像往常一样问候他们；在下午，与他们挥手告别，我会最后一次回头看看他们的脸庞。
第三天，我要去看一次日出，我要静静地坐在山上，静静地等待日出，回忆过去的点点滴滴。然后听着自己喜欢的音乐，等待日落和黄昏，等待月夜和星空。如果能看到流星的话，我会很开心，在流星的见证下，我走到了生命的最后一刻。
我不会哭，也不会伤心，更不会祈求任何愿望，我静静地来到这个世界，也想要静静地离去。
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