我的读书故事作文15篇(合集)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的读书故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的读书故事作文1
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。这是抗金名将岳飞的话，也是他对书的理解。
的确，书，是我认为最美的沙滩上的一颗最纯洁、最白的.贝壳；书，是我认为最蓝的空中最活跃、最可爱的一只鸟儿；书，是我认为最干净的一片海洋里的一条最美丽、最小巧的鱼儿。
有一次我在新华书店看了一下午，才找到一本中意的高中生作文书。
那天晚上，我睡得特别早。十二点，爸爸妈妈回房间了，婆婆姐姐也回房间了，我才小心翼翼地打开书。我随意一翻，是一篇乐府诗格式的作文，作者姓张名生。我打从心底佩服他，考场这么短的时间，能写出那么好的一篇文章，真了不起。因为乐府诗比文言文更难。
看着看着，我就读了起来：（非常小心、小声的）“孔雀东南飞，五里一徘徊。五岁如师门，十岁艺精湛。十五建奇屋，二十名满山、、、、、、”这文章让我明白，人要把浩瀚的海洋装进自己的胸膛。
突然，我听见开门的声音，第一反映就是关掉灯。然后用我独特的听觉，听了起来。脚步声稳重而浑厚，是爸爸。
我一把把书塞进被子里，爸爸一进来，就把我被子里的书拿了出来，对我说：“还装睡，再装我扔了哦。”急得我马上以一个标准的仰卧起坐坐了起来，说：“不准扔”。
我的书是我一个人的东西，是属于我自己的天地。
书，我最多的财富。
我的读书故事作文2
说起读书，我想大家都各有己见吧！“快去读书！”这句话一定时常伴随在你的耳边，就像爸爸妈妈的复读机一样，耳朵都快听起茧子了。我也不例外，刚开始我对读书百般头疼，万分抗拒，可后来我发现，读书是一件趣事。
“没事就去看看书吧！”这不，妈妈又开始催促我了，读书可真叫我苦不堪言啊！不论是在学校还是在家中，“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话，在一次又一次的“威逼利诱”下，我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声，就不情不愿地回房间看书了。虽然我的`手中捧着书，可心思却不在书上，脑海里还不断想着电视剧里的画面，书根本看不进去。古人都懂“心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一”，可妈妈为什么不懂呢？只会把我死死地“拴”在书上。
正当我想得出神，妹妹随手拿起一本书递给我说：“姐姐，你看这本书上的女孩多漂亮呀！”我随意瞥了一眼，看到封面上的女孩长发飘飘，身姿优雅，确实美丽极了！一看书名是《假如给我三天光明》，我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明？要光明做什么呢？作者是个什么样的人呢？一连串的问题一一从我的脑海中浮现，我心里一阵欢喜，接过书津津有味地读了起来。看完导读，我得知作者是海伦·凯勒，上天无情地夺去了她的双眼，夺去了她的听力，甚至夺去了她的语言表达能力，让她独处黑暗。即使这样，她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁，并成为一名名扬四海的作家。就这样，我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣，然后用心阅读，边读边想，其实读书并不难。读书使我的写作能力大大提升，并提高了我的想象力，光凭这些，我怎能不好好读书呢？
刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”苏轼也曾说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”是啊，古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书，而我们当今生活幸福，条件优越，怎能不捧书畅读呢？
我的读书故事作文3
高尔基以前说过：书籍是人类进步的阶梯，。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就十分爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，
《我的读书故事》。妈妈就让我再重新读一遍，慢慢领会故事的资料，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
此刻，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的'早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，之后妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时光一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原先是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原先已经九点半了，时光过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
我的读书故事作文4
一间陋室，一张书桌，一本好书，足矣！读书，无丝竹之乱耳；品书，无琐事之劳形；尝书，永远开心快乐！
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”苏轼的经典之语，告诉我们读每一本书都会从中得到一定的道理与智慧。
读《名人传》，给予了我“古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”的道理。这三位伟人中，最感动我的是贝多芬，他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品，如《命运》、《悲怆》、《第九交响曲》等，他的作品深邃而辉煌，壮阔而博大，充满了无限幻想。这种对生活对命运，永不妥协的精神正是我们应该学习的。这伟大不屈的灵魂，让黑暗世界，有了光芒，让生活有了希望。
读《鲁滨孙漂流记》，给予我“对一切事物，希望总比绝望好”的道理，人不论何时何地，不管遇到多大的`困难，都不能被艰难险阻所吓倒，要勇敢的面对困难，克服困难，战胜困难。始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对挑战和厄运，只有这样才能像鲁滨孙那样，永远成为一个命运的强者。
读《假如给我三天光明》，给予我“有志者事竟成”的道理。身残志坚的人，在我们身边有无数。虽然我们没有残疾，可有些人失恋了就自杀，被父母打骂了就要离家出走，摔了一跤就叫苦连天……和聋哑盲于一身的海伦·凯勒比起来，这些只是一件微不足道的小事。人生不可能没有挫折，关键是我们面对挫折时的态度，强者选择坚强面对，挑战自我，去开创另一片天空；而弱者选择退却，怨天尤人，从此一蹶不振。
读一本好书，能加深我们的理解能力，让灵魂洗礼。“书读百遍，其义自见”，每次读书都在妙趣横生中得到可贵的知识。
对喜欢阅读的人来说，读书是一种享受。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，书卷中的所包含的底蕴象一股无形的动力，影响你的思想和心态。书香飘扬，心胸开阔，见识广博，语言有味，气质高雅，此乃书生之气也！
我的读书故事作文5
在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？
通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的'词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。
我的读书故事作文6
书是人们进步的阶梯。书是全人类的营养品。在我的读书过程中，发生了许多有趣的故事。
有一次，我在家里没事，我看了看妈妈，妈妈看了我一眼，我不知道妈妈什么意思，妈妈原来是想让我看书。我不想看书，妈妈非得让我看书，拉着我往屋里走，我坐到了椅子上，拿起了《小巴掌童话（1）》，看着看着，我随着书里面的内容一起走，我看到了贪心鬼可恶的样子，贪心鬼，很可恶，我完全被这本书给吸引住了，一口气把这本书全部看完了。从此，我体会到了读书的`快乐。
现在，我慢慢养成了读书的好习惯，每天回家我都要看30来分钟书，我读书就好像走到了一个知识更多的世界。
我很喜欢读书。
我的读书故事作文7
同学们，你们爱读书吗？在你们眼中，“书”是什么？在我的眼中，书就是一把钥匙，为我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能抽出一点儿时间来看看书。书中的资料时而让我欣喜万分，时而让我为之感动，我经常陶醉在其中。我最喜欢看《地球的'日记》这本书，我一看就会忘了吃饭，忘了时间。它让我更加了解地球的奥秘，增加了许多关于地球的知识。从那里，让我了解到人类为什么感觉不到地球在转动？明白地球的形状与大小、质量和重力加速度、明白地球的构造，还有地球的起源与演化……那里还有好多怪问题，并且一一解答，从中我学到了很多知识。那里的学问可多呢！
新的学期开始了，妈妈在书店里又给我买了中国四大名著《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》，让我领略一下古代作家们的风采，让自我融入书中，走进人物的心里……
我们在这个金色的童年里，就应抓紧时间读书。多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
我的读书故事作文8
昨晚，正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时，我的妈妈大人一下子把书从我手中夺了过去，对我说：“宝贝女儿啊，读书是件好事，但是现在是睡觉时间，难道你不想长身体、补脑子吗？再说你明天还要上课呢，早点睡吧。”我不情愿地说“嗯，好吧。”说完，妈妈“啪”地一声把灯给关掉了。
你们别以为妈妈一关灯，我就会乖乖地睡觉。这时，我脑子里又想起了故事中的情节：朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的小猪，可它的蜘蛛朋友夏洛却不同意，它想了许多办法挽留住威尔伯……唉，都怪老妈，在“人命关天”的'时刻，却让我睡觉。终于，我按耐不住了，把书藏在衣服里，并用手捂着肚子跑到客厅对妈妈说：“老妈，我的肚子好疼，急需上一下wc。”妈妈说；“哦，快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所，我先把门给反锁了起来，然后，迅速地拿出了我最喜欢的书，又看了起来。
一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声，立即把门锁打开，把书再次藏在衣服里，对妈妈说：“妈妈，我好了，您不用来了。”妈妈说：“哦，我还以为你掉马进桶里了呢！”我冲妈妈做了个鬼脸，开开心心睡觉去了。
我的读书故事作文9
最初喜欢上读书，是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。
在我的意识中，我最初看的书是《三百六十五夜故事》，那时我才两岁多，正在牙牙学语的我，看到书上五颜六色的图案就十分好奇，经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在故事的海洋里。直到现在，美丽善良的`白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下，我又学着自己慢慢地阅读，虽然读每一个字都是那么的艰难，但那又有什 么关系呢？因为我的好奇心在不断地驱使着我，让我去书中探索更多的奥秘。
上了小学后，我学会了，认识的字也渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。 这时的我，迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊，每次我都认认真真地看，而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书，就忘了吃，忘了睡，仿佛身处在那书中的世界中，时而喜悦，时而悲伤，时而紧张，就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书，把妈妈交代的事情给忘了，差点酿成大祸。
渐渐地我又开始阅读散文类的读物，而且勤做笔记，记录了许多优美的句段，不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了，每次写作文的时候，我都会灵活运用，感觉写起作文来轻松自如，手到擒来。这就是读书带给我的益处。
读书，让我受益匪浅。它不仅带给我知识，也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己，给我带来了无限快乐和希望。
我的读书故事作文10
小时候，我是个胆小的孩子，对于陌生的事物总是感到害怕。直到有一天，我邂逅了一本神奇的书籍，改变了我的一生。
这本书叫做""，它教会了我如何真正享受阅读的乐趣。每当我打开书页，就仿佛融入了一个崭新的世界，忘却了现实的烦恼。在那个虚构的故事中，我遇到了勇敢、聪明以及善良的主人公，他们给了我很大的启示。
由于阅读的熏陶，我的思维和表达能力都得到了极大的提升。以前在班上，我总是默不作声，不敢与同学进行交流。但通过阅读，我逐渐学会了如何用语言表达自己的想法，开阔了自己的'眼界。现在，我成为了一个活跃的参与者，更加自信地与人交流。
除了提高了我的学业能力，读书还培养了我的情感和品格。无论是喜怒哀乐，还是善良和正义，我都从书籍中学到了很多。通过与主人公情感的共鸣，我学会了关心他人，尊重他人，勇敢地站在正义的一方。
时光荏苒，岁月如梭，读书一直伴随着我的成长。我不再是当初那个害怕陌生事物的孩子，而是一个勇敢面对挑战、追求知识的年轻人。读书给了我成长的翅膀，让我能够飞得更高、更远。
现在，我爱上了阅读，在每个闲暇的时刻都会找一本书来阅读。读书不仅是我的一种爱好，更是我人生的指南。我相信，只要我继续读下去，就能在书中寻找到更多奇妙的故事和知识。
我的读书故事作文11
我刚刚上一年级就开始接触课外读物，借助拼音走进了神奇的童话世界。一次，一本《动物故事》深深地吸引了我，让我爱不释手。我把它带到了学校，上语文课了，心里还惦记着。终于忍不住了，我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候，老师走到我身边，什么也没说，拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴，眼泪不停地往外流。下课了，老师把我叫到身边对我说“小书迷，如果再在课上看课外书，小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我，。我沮丧极了，心里忐忑不安，怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家，我一眼就发现写字台上我的书都没有了，眼泪一下就涌了出来，哭着说：“妈妈，我再也不上课看课外书了，您就把那些书还给我吧！”妈妈严肃地说：“妈妈给你买书是为了让增长知识，不是让你影响学习的，从今天开始，你的书由妈妈保管，不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本，看一本，买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦，但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着，妈妈严厉的话语一直在耳边回荡，......
书中的故事感染着我，书中的美词佳句营养着我。我的语文成绩在班上名列前茅，我的作文经常被老师当成范文读给同学听。记得一次老师布置了一篇作文，名叫《秋菊》。那是我们第一次写描写景物的作文。虽然老师做了详细地指导，但是同学们还是有点茶壶里煮饺子倒不出来的感觉。我的脑海里出现了一个个生动的比喻，我把那盆金黄的花瓣卷曲的菊花比作卷发仙女；把那盆花瓣细长下垂的比作千手观音；那盆紫色的花瓣重重叠叠的比作绣球。我奋笔疾书，好的句子不断地从脑海中冒出来，通过笔尖流淌到纸上。惹得我前后左右的同学伸长了脖子来看。我心想：这真是读书破万卷下笔如有神啊！我的书真是没有白看啊！第二天，老师说：“王亚蒙的.作文写的特别棒，语言流比喻生动，特此表扬！”当时，全班的小朋友都向我投来了羡慕的眼光，我心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。这种美滋滋的感觉让我难忘。
在我读书的过程中，也一样有考验我毅力的时候，坚持就是好样的。一天，妈妈给我买了一本《智慧的种子》，是一本介绍科学知识的书，可我觉得特别枯燥乏味，没读几句就会碰到不认识的字。我泛泛地看了看，就扔到了一边。妈妈好像看出了点什么，对我说：“蒙蒙，把妈妈给你买的那本科普知识的书拿过来，妈妈考考你。”我的一下就红了，对妈妈说：“妈妈，那本书太没有意思了，我没有看完.”妈妈看着我，笑着说:"我就知道会是这样，要博览群书，并不是光看一些故事书，要什么都看，这样才能知识渊博，学习要有严谨的态度，不能喜欢就认真，不喜欢就敷衍。”妈妈从书架上拿了一本字典递给我，说“这本字典可以帮你的忙。”我只好皱着眉头接着啃这块我不喜欢的硬骨头。读一页书要翻十几次字典。真像是在做一次艰苦的旅行。但是，这本书读完之后，不但学到了许多天文地理方面的知识，还养成了读书查字典的好习惯。这个好习惯让我在以后的学习中受益无穷。真是苦中有乐。
记得去年有一次，上语文课时老师在讲昨天的练习，我闲着没事就玩起了自动铅笔铅，看着自动铅在盒中颠来倒去整齐地变换着队形我挺开心。没想到被老师发现后没收了。我只好回家又管妈妈要钱买，妈妈说：“前两天不是刚买了吗？这么快就用完了？”我只好支支吾吾地撒谎说：“送给毕雯雯一些。”过了两天，同学借给我一本《诚信的故事》，里面有《立木为信》《烽火戏诸侯》等一些诚信方面的小故事。看着一个个小故事，想到自己欺骗妈妈的行为，脸上火辣辣的，羞愧无比。看完之后我特别后悔当初对妈妈说了谎，主动找到妈妈承认了错误。
酸甜也好，苦辣也罢，都是读书带给我的收获。这些酸甜苦辣的滋味永远萦绕在我心头，永远伴我成长。
我的读书故事作文12
“今天，是我向成功书店再次发起进攻的时候了。”星期天早上，我一个蹦跳从床上弹了起来，喊出这句话。
实不相瞒，成功书店是一家离我家不远的卖书铺子，原来这家店的老板是一个亲切和蔼的叔叔，我经常到他那里去看书，他非常欢迎我。我妈妈偶尔去买书，他也总是低价卖给我们。可是后来换成了一个女老板，她对我们家非常不满，因为我们经常光顾却又不买。但是，作为一个喜欢看书的忠实读者，我从来不放弃，决心同书店的老板打持久战。
一起床，我便蹑手蹑脚地跑进客厅，发现没有人站岗，心中一阵窃喜，随后慢慢打开冰箱，寻找目标。“哎呀，怎么个个都那么贪吃，连一个饼子也没有给我剩下。唉，又只能动用我那珍贵的`夜宵——馒头了。”为防止在窃读的时候渴了或饿了，我只好把馒头用袋子装好放入书包，然后带上一瓶水。万事俱备后，带好干粮，我便向书店出发了。
我快步走到书店，一眼就看见我的老战友（这是书店老板的女儿，也是我用三寸不烂之舌，费了九牛二虎之力争取过来的）。我向她招手致意，结果敌军有所察觉。为了不暴露姐姐内奸的身份，我立马混入书店，悄悄隐藏在木牌后面。没过多长时间，我方探子一声哨响，警报解除，大队人马即刻深入敌方营地，开始进行窃读书活动。不久，姐姐用胳膊肘碰了我一下，我立刻明白过来，啊，信号树倒了，我的快速撤离。
过了一会儿，我方探子又发出信号，于是我方再次潜入，进行第二次窃读行动。结果由于读得太痴迷，信号树倒了一会儿时间我才回过神来，可是已来不及将书放回书架了。我心想：“完了，这次免不了要被老板揪出来大骂一顿。”我只好将求助的目光投向姐姐，姐姐心神领会地去将敌军紧紧拖住。我急忙把书放回书架，然后迅速转移。
这次窃读行动，我军死里逃生，大获全胜。
虽然我现在可以正大光明去新华书店，再也用不着偷偷摸摸去那里窃书看了，但是以前那段窃读的趣事却让我一辈子也不会忘记。
我的读书故事作文13
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读，就是为我们的人生打造更华丽，更雄伟的黄金屋。
这套《哈利·波特》是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说，那时的我更偏向于短文、诗歌，所以我对这书没有任何兴趣。久而久之，《哈利·波特》被我冷落了一年多，布满了灰尘。
三年级的一个夜晚，我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索，摸到了一个东西，以我经验，那是一本书。我打开小灯，幽幽的灯光照在书的封面，正是那本《哈利。波特》。
我暗叫扫兴，却又不想冒险重新拿书，免得被发现，就翻看了起来。
没过多久，我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的'大厅里，一个个幽灵在头顶飞着，我津津有味地吃着各种魔法食物，看着魔法报纸，又好像骑着魔法扫帚，在紫黑色的天空中飞翔，施展着有趣的魔法……
恍惚中，我走进了一幢“黄金屋”，一进去就陶醉其中，不能自拔。
不知不觉中，太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声，我便手忙脚乱地把书和灯藏好。
下楼帮妈妈拿快递时，我还不忘拿起《哈利·波特》边走边看。
一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地吮吸着书中的甘露。
我如饥似渴地读着，突然脚下一空，我一屁股跌坐在楼梯上，惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去，我起身拍拍身上的尘土，若无其事地继续看书。
黄金屋的房东先生，准备好接待下一位住客吧。
我的读书故事作文14
假如我是个诗人，我就要写出一首优美的长诗，来赞美我对经典的喜爱。
假如我是个画家，我就要用绚丽的色彩，描绘出经典对我的吸引力。
假如我是个歌唱家，我要用高亢婉柔的声音，唱出经典的魅力。
翻开《围城》，我看见世俗的人生；品读《红楼梦》，我明白了感情的最难割舍；翻读《母亲》，我明白了父母那份不变的爱，翻开《白雪公主》，我学会了善良。品读《西游记》我学会了坚持不懈。翻读《三国演义》，我学会了忠义、坚强；……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候的我最爱看的就是《西游记》，因为我从书中收获了人生的第一笔财富——坚持。《西游记》讲述的是：一只石猴历经万千险阻护送唐僧西天取经，最终修得正果的故事。其中的妖魔鬼怪让我惊奇，山水景色令我着迷，八戒的愚昧让我捧腹大笑，但吸引我的却是师徒四人途中在屡遇妖魔鬼怪时，孙悟空的那份坚持，他的万般计策，是他们坚定不移的取经之心使他们最终获得成功。也正是这份坚持鼓舞了，感染了我，让我在生活中遇到困难时也和他一样勇敢有毅力。
记得有一次学校组织走平衡木的比赛，平衡木可是一件很困难的事情保持不住平衡的人是不可能完成的。我听了之后就不假思索的说了一句：“我肯定不参加。”晚上后到家后，自己静静的想了想：就因为自己不行就不参加了吗？难道通过自己的努力就不能成功吗？就打退堂鼓了吗？想到这里我决定每天练习平衡木。每次我不想坚持的时候就想到唐僧四人坚持不懈修得正果，它给予我动力，在以后的日子里我练习的'很刻苦，终于在比赛的时候我成功过关。
从此，坚持成了我克服困难的工具，让我获得成功。
已经踏入初中的校门的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》。从这些书中，我学会了做人要仗义豪爽、坚强、知恩图报。在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。
从读书中，我收获了成长。经典将伴我一生！
我的读书故事作文15
一叶扁舟，与书为友，可知其历史兴衰，可知其国家大事，可知其美景如画……撑杆眺望，忆矣。
那漫画书可还有罢？始龄之时，便尤其喜爱生动有趣的漫画，《父与子》便贯穿了我整年的乐趣。伤心也罢，失落也罢，忧伤也罢，只要一拿起《父与子》，所有的烦恼便化为虚无。有时，全家都睡着时，我还要与它“同床共枕”，时不时还要小声“哈哈”一下；有时，在课余时间，我也要小“览”几番。里面的故事与人物，让我欲罢不能，虽无一字，却直击心灵，使我沉醉。
外傅之年时，我深知漫画的稚拙，于是毅然舍弃伴我春夏秋冬的《父与子》，又迷上了文学著作、鲁迅的《阿Q正传》、吴敬梓的《儒林外史》都让我如观碧波之荡漾，临花鸟之艳丽般得如痴如醉。至今还记得《儒林外史》中严监生大限将至的吝啬，范进中举后的癫狂和匡超人前后性格的巨大反差。这无数的故事，却看得我时而唾弃鄙夷，时而无奈叹息，时而感动落涕。让我在饭后茶余有了消遣的工具，也让我在烦闷浮躁间，安定了那颗躁动的心。柳树吐芽，鸟啼花开，不知那篇幅不一样的.著作，会不会记住那纯真的“捧书岁月”。
再年，我不仅仅局限于“文情并茂”了，而是往更大的天地拓展，《史记》《三国志》《资治通鉴》这一本本蕴含历史底蕴的书，仍记忆犹新。《三国志》为我展开了一幅波澜壮阔的画卷：《史记》则给我讲述了从“三皇五帝”到“汉武盛世”长达三千的历史；《资治通鉴》则拥有了一种反思的意味，从改朝换代中，思前朝之优良，之功过。我喜爱里面打打杀杀的场面，同时，我也在阅读中反省自己，“有则改之，无则加勉”。太宗曾曰：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”一国之君如此，吾等平民何不为也？
“书犹药也，善读之可以医愚。”书乃长生药，乃解惑药，乃点津药。废书一日，已不觉其也；废书数日，已以其事小，仍此；废书之长，已悟，乃捧书欲读，时之晚矣！
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