与青春同行作文参考

与青春同行作文参考

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的与青春同行作文参考，欢迎大家分享。

与青春同行作文参考1

　　吃水不忘挖井人，感恩是中国的传统美德，而我们不能因为年龄关系而不去感恩，所以，应从小就得开始怀有感恩之心，此应该让感恩与青春同行。

　　我们的父母是我们的第一感恩对象，是他们赋予了我们生命，没有父母也就没有我们，因此必须尊重父母。从生下来开始，父母就开始养育我们，那时的我们，一无所有，什么也不懂，什么也不会，除了吃喝拉撒和哭以外，什么也不会，但是父母们非常有耐心，将所有精力都花在我们身上，把我们当宝一样看待，一点点地教我们走路，一点点地喂我们吃饭，一点点地教我们说话……我们的全部，几乎都是从父母那里得来的，不应该对父母心系感恩之情吗？

　　父母能教的，不是很全面，这是随着年龄的增长，一位新的感恩对象，出现在我们的面前——老师。通常老师的出现都在学校，也有一些老师是专门教的那种。因为父母所教给我们的远远不够，我们便来到学校读书。老师的知识水平往往比父母的高一些，我们便继续索取老师的知识。老师日日夜夜喂我们讲课，批改我们的作业，关心我们的生活……老师和父母一样，都不容易，我们也应该心系感恩之情。

　　为了做一个有价值的.人，一个高尚的人。懂得感恩，是实现我们的人生目标的引路灯，青春是最美好的，青春期的我们是最容易迷茫的，为了社会的和谐，我们应互敬、互爱、友善、爱国，用优异的表现感恩给帮助我们的朋友，给我们教导的老师、养育我们的父母、支助并关注我们成长的国家。

与青春同行作文参考2

　　那日，晚餐过后，我在学校用餐后一如既往地准备将装餐具箱放归原处。我提着箱盖上的手柄，顺着楼梯徐徐地走。

　　虽然正做着提箱工作，但心思到了十万八千里外。下着楼梯，一颤一颤的；里面的餐具“咣当咣当”的。不知怎么回事，箱盖与箱体之间的联系似乎不那么紧密了。随着内力与外力的.相互作用，箱盖终于放开了倔强的手，一声震天动地的响声之后，箱中的餐具倾箱而出。响声之后竟还有余奏——这优美的余奏吸引了无数人前来围观。楼梯上上下下霎时间挤满了人，它们小声地议论着，如同蜜蜂一样喧闹。

　　窘迫的我愣在原地，不知所措。这时，两个女孩从人群里钻出来，弯下腰，小心翼翼地用手帮我把掉落一地的餐具拾起，对我一笑后，其中一个女生用极其治愈的声音对我说了声：“没事，我帮你。”我被这声音唤醒了，苍忙之下，说了声“谢谢”，竟忘了问她们姓甚名谁。那时只觉心中一片温暖，眼眶差点儿盈满了泪，只觉得议论纷纷的人们的话不再那么刺耳动听；只觉时间在那一刻凝固了；只觉得她们的话不仅温暖了我，也温暖了天边的夕阳——

　　你不认识我，我也不认识你，而你却在我困难的时候拥抱了我；你也许不记得我，但我记得你，因为青春，有感恩相伴才精彩，因为你，感恩的相伴才更可爱。

　　在这，请让我将心中的感恩之心注入文字，对所有的帮助我的陌生人说声：“谢谢！”

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