[通用]同桌的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的同桌的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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同桌的作文 篇1
说到昆虫学家,大家便会不由自主地想到法布尔,而我想到的却是我的同桌-----陈彦铭。
同桌陈彦铭长得矮矮的,身子有点微胖,脸肉嘟嘟的,脸上的眼睛小小的,眯起来简直就是一条线。
说他是“昆虫学家”可真是名副其实。有一次班队课,老师让我们自己看书写作业,我们便做了起来,有的看书,有的写作业。过了一会儿,洪浩轩拿着一本昆虫类的`书来找陈彦铭,让他讲解书上的一些昆虫,陈彦铭当然是不假思索地答应了。洪浩轩坐在陈彦铭旁边认真地听着。陈彦铭清了清喉咙,慢条斯理地讲解道:“这个图片上的呢是兰花螳螂,它们是粉色的,还有一点白色的斑块,它们和兰花长得差不多。它们引用自己穿的花衣裳来捕食。这边这个------” 陈彦铭凑近了图片看了看,然后想了想说:“噢!这个吗是黑琴鸡。之所以叫它黑琴鸡,是因为它的尾羽和西洋古琴的形状特别相似,所以……。”我听着陈彦铭这样滔滔不绝地讲,也过去凑了凑热闹。陈彦铭讲得实在是太生动了,他口齿清楚,一边笔划做动作,一边指着图片,就像小小讲解员一样。我忍不住夸了他一句:“陈彦铭,你真像一个昆虫博士啊!”
同桌的作文 篇2
他,一双明亮的眼睛,头发乌黑发亮,理着小平头,知道他是谁吗?他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一个天真,积极向上的男孩。他上课上认真听讲,不乱做小动作,考试成绩优异,经常受到老师的表扬。以前,他的错别字很多,但现在,经过了他很长一段时间的努力,每次作业能一丝不苟的完成。在课下,有时作业很多,课间都不休息,在座位上认认真真的完成每一项作业。看他,是多么的'爱学习呀!
李赫然还有点淘气,是个“开心果”,经常让我们笑得前仰后合,当我不开心时,他总会想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽可笑的样子,就忍不住哈哈大笑,一下子把烦恼抛到千里之外去了。
他还很关心班集体。有一次,班级的鼠标不好用,老师让家里有鼠标垫的拿来一个,结果,大家都把这事给忘了,就只有他还仍然想着,第二天,他拿来了一个完美的鼠标垫。每次,他看到座位底下有垃圾,也会主动捡起。
他的优点可不止这些。关心和帮助别人时,从来都表现的很积极。有一次,我上美术课时,忘带水彩笔了,他说“你用我的吧,要是觉得笔头脏,就在这滑滑吧”,随后,他给我拿了一张演草纸,当时,我也深深的被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。
这,就是我的同桌,也是我学习的好榜样!
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个个子较矮的男孩,他的皮肤很白,脑袋有些方。一双大眼睛霸气地看着别人,好像在说:“俺老子来了,都给我让开!”
他的脾气有时不太好,生气时他总控制不住自己的情绪,变得非常暴躁。
不过他的数学很不错,是班上有名的数学脑袋,口算能力也很强。他爱看历史书,对历史也了解的很多。
有时我冒犯他,他就像古代的大官一样大叫:“来人,把陈薇而拖下去,重打三十大板!”
同桌的字在班里也是出了名的,他的字方方正正的,而且很大,好像不占满整个格子就不罢休,真是霸气!像胡老师这样教我们写字也没办法帮他把这种难看的`字改掉。从此,同桌就有了一个外号“方方正正写字大师”。
一次语文课上,老师讲到叶圣陶先生和肖复兴的谈话,说那天下午叶圣陶还叫肖复兴背朝代。老师似乎想到了什么,停顿了一下说:“同学们,叶圣陶考初中生肖复兴,那现在老师来考考咱们四年级的小朋友,你们有谁能背出朝代呢?”
我们都愣住了,教室里安静极了,连一根针掉下去的声音都能听见。突然有一只手高高举起来:“老师,我!”
咦?是谁呢?啊!我定睛一看,原来是我的同桌。“好!有请!”老师说。同桌笔直地站起来,用洪亮的声音清晰地说道:“五帝、夏、商、周、春秋、战国……”
“很棒!”胡老师带头鼓起掌来,静寂的教室响起了一阵阵的掌声,连我这个同桌冤家也给他拍手鼓掌呢!说实话,我也打心眼里佩服他,能一口气背出这么多朝代真不容易啊!同桌真是霸气侧漏啊!
要是他能把他的暴躁脾气改掉,待人和气点那就更好啦!
同桌的作文 篇4
我背着书包来到教室就看到我的同桌晓音,她在座位上坐着,拿着一本书看着,我就想放轻脚步去吓一下她,当来到她身边就被她反吓我一跳,她说从我进教室的那一刻,她已经发现我的身影。
我把书包放进桌子里,她就问我吃了什么早餐,我就告诉她我吃了什么早餐,我就问回她吃了什么早餐,她就回到我她吃了什么早餐,这就是我们一直不变的相处模式。
我就从书包拿出作业出来,就去交作业,再回到位置上,早读铃声就响了起来,我们班长就坐在讲台前带读,我就喜欢和她比谁读书的响声大,结果是不分上下。
我和她很喜欢运动,每到体育课,我们就很积极,体育老师上完课,有多余的时间,我和她就会同几个小伙伴一起跳绳。
我和她还喜欢一起画画,喜欢画画花、画画草、画画树木,她会花一朵大红花送给我,说我像花儿一样美,而我就会画一棵小草送给,说她像小草一样坚强。
我和她还喜欢一起骑自行车,偶尔会有些意外出现,就是掉链子,一开始不会修,就要推着单车去修车部,后来看到修车的叔叔怎么修理,我和她就会了,每当掉链子我和她都会自己修理。
我和她就这样相处着,直到我们毕业,才结束了我们的同桌关系,我会有新的同桌,她也会有新的'同桌,可是我会想念与你同桌的日子,我的同桌。
同桌的作文 篇5
今天老师排位,因为我运气不好,所以跟我班的“男人婆”郑志做了同桌。
星期一,我班举行了一次语文小测试,我有一个题拿不准,想问问他,可是又不敢问,因为老师不让抄别人的。可是我怕丢分,所以我写了一张纸条给他:“郑志,第四大题的第二小题怎么做?”可是他说:“不行。”下课了,我对他大声嚷嚷,“你为什不告诉我答案?”他说:“我不能告诉你,因为我怕害了你,你那个题不会我给你讲讲,行吗?”
顿时一股暖流流遍了我的全身,我现在才明白,这个题不会,应该让老师给讲讲,不应该抄别人的,这样,这个题永远不是你的啦。
事后一天,我买了一支笔送给了政志,并诚恳的说了一声对不起,他不但没要笔,而且还说:“没关系,以后注意就是啦。”
虽然郑像小女孩,但他却有一颗善良又美丽的.心,我相信,他这种品格在坚持下去的话,一定是一个人见人爱的好孩子。
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