同桌的作文汇编【4篇】
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的同桌的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
唉！我的同桌。
我的同桌是个学习成绩较差，但自己很努力的男生，叫张源文，头发乱糟糟的，个子也高高的。他可以说是我们班的倒数第一，但同学们都没有嫌弃他，反而都来帮助他，我呢，很“不幸”，是他的同桌，我想：既然老师让我来帮助他，与其睁一只眼闭一只眼，不如努力教好他！
我同桌有一个很大的毛病，那就是老师讲这个时，他又去写那个，总之就是跟不上老师的`节奏，这就是他学习不好的原因，为此，我下了很大功夫，只要看见他没听老师讲，我就会轻声对他说一声：“认真听讲！”这还真的起到了作用呢！以后，我不用说话，只要瞪他一眼，他便马上坐好，认真听讲。可后来，这招就不管用了，我便搬出老师来威胁他：“你再不认真听，我就告诉老师去！”他显然被我吓到了，马上认真听讲。
他还有一个大缺点，那就是该声音高时不高，该低时不低。比如，老师叫他回答问题时，他的声音低得像蚊子一样；但是他平时说话，高的方圆十里都能听见，（有点夸张了......）
这就是我的同桌，一个跟不上老师节奏，该高时不高，该低时不低的一个人。但我有责任帮助他，也不枉我的那个“助人为乐”之星！
同桌的作文 篇2
生命中有很多东西是可遇而不可求的，日子一天天过去，从花开到花落，从云卷到云舒。回忆渐渐变淡，我始终忘了和你说一声“谢谢！”
第一次与你相识的场景至今还记忆犹新，我从你身边走过，一个声音叫住了我，一转身，一个陌生的面孔。我很疑惑，同时又因为比较内向，不大跟陌生人说话，等你开口。可是你老半天没说出一句话，当我打算离开时，你才说：“可以教我这道语文题目怎么写吗？”我接过练习题，想了一会儿，然后解答了，没敢多说一句话，也没抬头看你一眼，就这样我们相识了。
后来我们两个做了同桌，我才惊讶地发现原来你理科成绩很不错，而我却更擅长文科。慢慢熟络起来，你跟我说，你以前见过我，还和我说过话，可是我没有搭理你，冷冷的看了一眼而已。我哭笑不得，只能表示，我什么都不记得了。甚至你还告诉我，班里同学对我的看法普遍是：一看就不好相处的那种，高冷。我也只能笑笑，心想幸好你没有通过别人来认识自己。
当我为理科犯了难，正琢磨着，百思不得其解的时候，递过来一个草稿本，上面的字很清秀，一抬头，你正冲着我笑呢，我很尴尬地挤出一丝笑容来，你却说，我笑起来很可爱，我很不好意思，脸上泛起丝丝红晕，于是连忙低头看解析，认真做题目。可是却没看懂，你给我讲解了一遍，可我就是不开窍，终于在三四遍之后，终于明白了。
你担任班上的生活委员，还记得有一次，没人愿意去搬桶装水，于是我便自告奋勇，当即就要很多人，为我“打抱不平”，说：“怎么可以让人家那么瘦小的.女生去搬水呢，真是……”，过了一会儿，竟然便有人去搬水了，不过还是缺了一个人，自然由我顶上，走到半路，我实在搬不动了，一边的同学就赶过来帮了忙。回到教室之后，大家还都“怪罪于你”，我很气愤地回敬给那些人：“你们那么有风度，自己怎么不去呀！”
大家都沉默了，回到座位上，你跟我说，其实我不必去的，毕竟你搬不动，我却“噗嗤”一下笑了，不去你一个搬吗？我去的话，不是有人会帮忙嘛？我那是机智！然后你也笑了……
谢谢你，愿意通过自己来认识我；谢谢你，耐心地为我讲解题目；谢谢你，对我的关心与帮助。我可爱的同桌，你还好吗？
同桌的作文 篇3
八年级，我有了一个新同桌。
一年的相处，我对这个同桌十二分满意。别看他面相不大正经，其实挺乖巧的，打不还手、骂不还口，对谁都是一张笑脸。而且性格中二，跟他在一起，枯燥紧张的学习过程多了些娱乐和放松。不过呢，同桌最让我不满的是他太高了！
刚换同桌时，看他那瘦弱的小身板儿，我以为他的身高跟我差不多。但很快，他的个子像春天的麦苗蹭蹭上长。有一天放学后，我俩站起来整理文具时，我才发现，他不仅比我高，而且比我高很多！“喂，你的身高是一米几呀？”“大概一米七几吧。”这轻飘飘的一句话顿时让身高只有一米五六的我心态全线崩溃。
话说回来，除了身高这个拿不上台面的问题，同桌在其他方面都挺好的。有时，我发现我俩似乎不是一个星球的人。
某节自习，我拿着笔在本子上写写划划。同桌伸过他那好奇的小脑袋：“你在写什么呀？”“这是花子君的日文写法花子さん。”我回答同桌的问题后，又把“花子さん”读了好几遍，心里有那么一丝小得意毕竟，这是我学会的第一个日文词语嘛！同桌蒙了：“花，花什么？”“花子是一个人名，他是一部日漫的男主，是个小正太，超可爱的你不看动漫吗？”“不看。”“那漫画呢？小说呢？”“都不看。”我瞬间无语：“那你要手机有什么用？”“打游戏啊！”同桌回答得理所当然。
虽然有时同桌不能理解我为什么喜欢小正太类型的男生，就像我不能理解他为什么每天都要去打篮球一样，但在大多数时候，我们是很默契的。
比如，每天到校时，我总会说：“嘿，同志好！”而同桌则会在第一时间于百忙之中回答我：“嘿，首长好！”这是每天的'“到校仪式”。
比如，每次我因为天热，脱下校服外套往同桌怀里或头上一丢，他每次都会意地将我的校服卷叠起来，塞进课桌里放好。
再比如，每当我话说到一半舌头打结儿时，同桌总会敏捷地替我接上“台词”，帮我完成“救场”。
我经常夸他是“中国好同桌”，朋友们也时常说有我这样的同桌是他八辈子修来的福分，而他总是用他那乐呵呵的微笑来回应。
所以，如果让我说我眼中的同桌是什么样的，我想，我会这么回答：
同桌，就是那个学生时代除了闺蜜之外最亲密的人；
是可以一起学习、一起疯狂、一起哭、一起笑的人；
是每天打闹不休却能一直和谐相处的人；
是课堂上老师转身写字时，毫无理由地趴在桌子上笑成一对的傻子；
是自习“摸鱼”时互相掩护，最后一起被老师“拎”到墙边罚站的难友；
是明明上一秒还在假装生气，下一秒就绷不住笑出了声的冤家；
是多年后一忆起那个人就会笑出眼泪的憨憨。
这，就是我眼中最最可爱的同桌！
同桌的作文 篇4
我的同桌小张同学是一个非常不讲卫生的邋遢男生。他因不讲卫生而发生的趣事经常会让人哭笑不得。
365天，他的每件衣服上总是有着多多少少的污迹，手上有些许墨水，本该系在衣领上的红领巾却高高扬起，一半塞在衣服里，一半飘在脖子上。头顶上的头发竖了起来，而后脑勺上的头发因为有了脏污，已经油腻成了螺旋般的.形状，头发中往往还夹着零零星星的头皮屑。
有一次在下课后，同学们站队去食堂吃饭的路上，忽然小张同学打了个大大的喷嚏，与此同时，有个同学却倒了大霉：一大团亮晶晶的、乳白色的、掺杂着一小块鼻屎的鼻涕径直“飞”向前面倒霉的小彭同学的后背。不偏不倚，正好落到后背中央，小彭同学原本整洁的校服后背真像贴上了一块宝石！我们大家都望向小彭同学，大笑起来。“肇事者”小张则不慌不忙地一手拿纸，擦着剩余的鼻涕，另一只手尴尬地挠着头。这时小彭听到动静后转过身来，看到大家都指着自己大笑，皱着眉头，嘴巴微微张开，困惑地询问怎么回事。同学笑着告诉了小彭真相。小彭不敢相信地扭头去看自己的后背，一下就看到了那团鼻涕“宝石”，大叫：“啊，鼻涕！是谁干的？”我们大家又捧腹大笑。小张指着小彭的后背上气不接下气地笑道：“哈哈哈，看我制造的宝石！小彭，你的后背上的宝石让人更加‘高贵’了，你还得谢谢我呢！”大家又哄堂大笑，原本整齐的队伍乱成一团，过了好久才平息下来。
下午上课，小张在记完笔记闲来无事时，手指情不自禁地伸向嘴巴，用手剔着牙齿，不一会儿，便剔出了一条翠绿的、长长的菜条。我看后感到一阵恶心。他把菜条随手一扔，把小拇指伸进了鼻孔里，慢慢转着圈，忽然手指一勾，往外一拉，一块土黄色的鼻屎便出现在了指甲盖上，然后把大拇指放到小拇指指肚上，使劲一弹，那块鼻屎便在空中划过一道“优美”的弧线，直接落到了我的手上！我恶心得想吐，小心翼翼地用笔把那块鼻屎给弄走了，用纸擦总觉得不不干净。下课铃一响，我便赶紧冲到厕所洗了手。
虽然我的同桌小张很邋遢，但他非常乐于助人，我还是很喜欢他。不过我也希望他在今后能改掉不讲卫生、邋遢的坏习惯！
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