抒情的作文

抒情的作文4篇[通用]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的抒情的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情的作文 篇1

亲爱的老师：

　　您好！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这熟悉的旋律在我的耳畔响起的时候，我就会从心底想起我敬爱的老师。

　　教师——您从事着天底下最神圣的职业。因为有您，太阳的光辉更灿烂；是您用甘甜的清泉滋润着破土的嫩苗；是您用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

　　老师您还记得吗？在那一堂课上，有一道数学题，同学们百思不得其解，经您耐心细致的讲解，我们终于恍然大悟，那真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村‘啊！一天天，一年年您总是在讲台上一遍遍的循循诱导那些懵懵懂懂的学子。

　　您不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。有一次，您刚来担任我们的班主任，同学们说您可厉害了，有一双火眼金睛和一对顺风耳。可我却没当回事，上课时同学们都在认真的听讲，我却和同桌窃窃私语，正在我们说的热火朝天之时，忽然有一道刀锋般的目光直射过来，我们当时就被臊了个大红脸。虽然只是一个目光，但却折射出您爱生如子的高尚情怀。

　　老师，您就是我们迷途的导航灯；是我们登峰的`天梯；是我们织梦的引线……是您在三尺讲台上用辛勤的汗水播撒着智慧的种子，传授着做人的道理，孕育着祖国的未来。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤耕耘的写照，而“十年树木百年树人”则是我们巨大的收获！感谢您老师，我们不会辜负您的期望，争取早日成为国家的有用人才，奔赴在祖国的各行各业，为祖国的繁荣强盛，为百姓的安康乐业奋斗终生。

抒情的作文 篇2

　　梦想它是个不规则的东西，你把它想成什么，它就会变成什么，如果你想你是理发师，你的脑海里就理发师，梦想是大家都能想像的，大家都有属于自己拥有的梦想，梦想是你可以把它想得很美很美，你也可以把它想的很坏很坏，梦想得要你自己去慢慢想像了。

　　有的人的梦想是当空姐，有的人的梦想是希望当个有钱人，而我呢？我的梦想究竟是什么呢？小时候，我想当个糕点师父，就和妈妈一样，手一挥！各式各样的糕饼就呈现在眼前。我要和鸡蛋弟弟、奶油妹妹、沙拉油哥哥、面粉姐姐做朋友，当个神气的小师父，成为妈妈的小帮手，跟妈妈看齐，向妈妈学习，达成我的'心愿。想达成这个心愿，我必须要认真学，不说辛苦，才会成功。我还想当一位吉他手，这是我梦寐以求的心愿，我想站在属于我个人的舞台，尽情的散发出它那灵魂般的声音，听着那悠扬的旋律，令人也情不自尽的陶醉在音乐中。

　　长大后我的梦想是能够考上美国的哈佛大学，美国哈佛大学是一间有名的学校，从那里进修，可以增加我的英语常识，更可以自由的跟外国人交谈。所以，我从小学就要把英语学好，使用英语语言来跟人对话，多看英语绘画童书，多练唱英语歌曲，才有机会考上我心目中的学校，达成我的梦想。

抒情的作文 篇3

　　时间那么急促，复习着若即若离的结束，时光那么短暂，站在纷繁交错的路口，我们茫然，又不知所措。终将面对毕业，终将面对分别，身边忽然少了那么要好的你，我若有所失。

　　翻开落满尘埃的本子，打开我尘封已久的泛黄记忆，你我的笑容与快乐仿佛发生在昨天。一点一点舔着棒棒糖的我们；默默托腮凝望窗外的我们；一圈圈在环形跑道上奔跑的我们；躺在草地上想象天空的云朵好像棉花糖的我们；一起看书，一起欢笑，照片定格下我们灿烂的笑，无数个我们编成一个灿烂的梦，无数个日子匆匆流过，因为有你的陪伴，道路不再亢长寂寞，我们一边走，一边回忆，淡蓝色悠悠的日子仿佛天上虚无飘渺的云，干净，纯洁。

　　你我一起走过的.日子就如村上春树所写的，如水一般不含一点杂质地匆匆流过，小学旁的那个篱笆树，是记忆里有味道的风景，我们认真地折纸飞机，抛向远方——我们将要去的那里……

　　天好蓝，因为我们一起看过云；星好亮，因为我们一起数过星，时间如水，淙淙流过，什么都在变，唯一不变的是两张笑脸，天真的、灿烂的，多希望可以一直天真，多希望笑容可以永远定格，多希望能和你再在一起。

　　可一切都变了。前一阵子上网，我又遇见了你，本以为可以又开开心心聊上好一阵子，却又发现我们之间好像少了话题，少了欢乐，多了沉默，多了压抑，只能一起谈谈学习。我们好像都少了什么，我们像都缺了什么，也许那叫做“天真”。

　　那时的我们，一起走过，多么可爱、天真、难道长大就要付出天真的代价？那我宁愿，不要长大。

　　永远记得我们一起走过的日子，那样的天真和美好，但愿你也记得。

抒情的作文 篇4

　　春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意！昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥！

　　总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

　　然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失？既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生？我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦；美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。

　　周国平先生这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞；千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。

　　“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文

　　美是真实的，生动的，可感的'！它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

　　美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。

　　美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。

　　结语：以上内容就先为大家介绍到这里，希望大家能够喜欢。

【抒情的作文】相关文章：

（精选）抒情的作文10-16

抒情作文(经典)10-14

抒情的作文11-26

抒情的作文11-26

抒情的作文11-27

抒情的作文12-01

抒情的作文11-30

抒情的作文11-29

抒情的作文12-02

抒情的作文12-02