毕业话题作文

毕业话题作文通用15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的毕业话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业话题作文1

　　作为一名六年级的小学生，将马上步入另一个学习殿堂。我对现在的生活依依不舍。尽管只有大约10天左右的`时间了，我希望跟我同届的学生们在班里做一些对班级有用的事。

　　例如：好好感谢老师对我们的培育之恩；对朋友们说出自己的心里话，好好告别；尽量要开一个毕业联欢会，再管同学们要一下联系方式，有时间聚一聚。在联欢会上要表演一些关于友谊，关于感恩的节目，比如感恩父母，对自己的养育之恩；感恩老师，对自己的培育之恩。再跟同学们回忆一下6年来快乐的往事。你要是有能力参加节目的话要尽力哦！

　　还要给校长写封信，在信里提出一些建议或评价。你们记住了么。

　　再见，我的母校；再见，我最好的朋友；再见，敬爱的老师。希望有缘还能相见。

毕业话题作文2

　　转眼间，六年的时光匆匆流逝，我们又迎来了紧张的毕业考。再过几个星期，我们就将离开这里，离开我们熟悉的班级，熟悉的教室，熟悉的老师和朋友。

　　在这个班级里，我留下了欢乐与悲伤，留下了欢笑与泪水。但这一切，在我离开母校之后，都是美好的记忆。我会记住快乐与欢笑，忘记悲伤与泪水，让童年在我心中画上一个完美的句号。

　　在这个班级里，我要感谢许多人，他们给我帮助，给我鼓励，给我安慰……

　　首先，我要感谢我的老师，六年来，老师们付出了许多汗水和精力，为的就是将我们培养成有出息的.人才，现在，我们即将离开他们，这句感谢，我不能不说。

　　其次，我要感谢我的朋友们，在这几年来，我们无话不谈，形影不离，他们总是在我需要的时候，给我安慰，给我鼓励。

　　最后，我要感谢我的历届同桌，他们在和我同桌的日子里，帮助我，照顾我，让我感受到朋友见互帮互助的温暖，谢谢你们。

　　各位，谢谢你们！

　　希望我们能携手迈出矫健的步伐，在遥远的地方，有一片宽广的蓝天在等待着我们。

　　朋友们，加油！

毕业话题作文3

　　时间进入了倒计时，紧紧地，攥不住。好留念现在的一切，所有的老师同学。毕业的钟声渐渐的敲响，我们即将踏入人生的一个“小小”的转折点，即将从儿童摇身变为少年，即将结束牙牙学语的日子，近日多梦的少年时代。随即，六一儿童节不再属于我们，而向我们招手的，是五四青年节。

　　当今天变成昨天，当现在变成历史，我们是否还会记起这些痛苦与欢乐的日子，这些伴我们成长的足迹？用自己最美丽的声音唱出最动听的生命之歌；用自己最绚烂的蜡笔画出最美丽的生命之路；用金色结束小学生话；让灿烂挂满我们的'脸颊；让辉煌写满我们的档案。

　　小学的最后一天到来时，当我们在学校门口，相互挥挥手，心里忐忑着，不知道这次分别是否会在见面，不知道这次是否代表永别，独自含着泪水与珍藏悄然离去；当我们在中学门口再见面，相互看着，笑了，抱在一起，哭了，这是，笑容与泪水代表的意思是一样的！！“不希望脚下处处阳关道，不期望头顶一片艳阳天”用“自己”证明“自己”！可以的！

毕业话题作文4

　　六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的.小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。

　　自从一年级，我就认识了很多朋友，我有时候和同学吵架、打架。可是每次结束以后，我都自卑不已，反省自己，然后和朋友和好。

　　六年级，我把脚扭住了，因为我不想让体育不及格，所以硬着头皮跑50米×8。一开始我就奔了出去，看样子稳拿第一，但脚却不争气，偏偏在这个时候发作疼得厉害，但我还在坚持。这时有很多人开始超过我了，我最后实在坚持不住了，只得坐到地上疼得嗷嗷叫，这时郑宇坤、马景起过来扛起我就走，把我抬到教室，按摩我的脚。我感激不尽！

　　感谢同学和老师给我六年的陪伴！

毕业话题作文5

　　回眸过去，雪白的冬；碧绿的春；火红的夏；金黄的秋。我度过了24个春夏秋冬。让我历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的活跃，五年级的酸甜苦辣，六年级的一点一滴都让我久久不能忘怀。书上说‘一寸光阴一寸金，老师说、寸金难买寸光阴。’时光如水一去不返，转眼间我以小学毕业了，从当时刚刚进入小学怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰踏上这漫长的学习路程。到成为一个真正的青少年一位中学生。

　　六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。在这六年中我们学得认真、读得热情。充满了少年的勃勃活力，我们像一条小鱼怀着对知识的好奇心，在广阔无垠的学海里尽情遨游。在我们漫长的学习路程总有一盏启明灯默默指引着我们。那就是老师。老师您在我们心目中是那纯洁的天使，是那辛勤的园丁，是那广阔的海洋。敬爱的老师，我们要送您一朵花，让您睡梦中感受到我们生命的.芬芳；我们要送您一支歌，让您在休息时听听我们的心声。七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。省视过去，展望未来。我们将在蓝蓝的天空中开辟我们自己的天地不让我们的老师辜负厚望。

毕业话题作文6

　　每个人的心中都会有一份期盼，六年的花苞终于在这优美宁静的学校绽放出我们的风采，射放出我们的聪慧。毕业时，我们嘴角微微翘起，但心中却有一丝丝的舍不得。离开时，我们头望着母校那几个校名，心里在跟它说：再见。我们闭上眼睛，怕的却是让眼泪掉下来。

　　我们用微笑，天天的微笑来迎接最后一天。那一天，是六年在一起的同学，我们要分散。一首《我们毕业了》坏绕在我耳旁，不要为谁哭，也不要为谁笑，你的未来充满希望。

　　那一天，我们擦干眼泪，嘴角微微翘起，站在台阶上，对！我们笑了，摄影师手掌3声，结束了这场拍照。那一天——最后一天。我们拿着毕业照看着同学一个一个的.笑容，我也笑了。拿着通知书，各奔东西吧！

　　现在！我们将绽放自己的青春，给青春添上最美的彩虹。

毕业话题作文7

　　翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。

　　六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的，是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。

　　六十七位朋友与老师，每人的样貌都深深刻在我的'心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位朋友，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

　　我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。以后，我们会有新的生活，新的环境，新的朋友。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。朋友——多年以后，你还会记得我吗？

　　不要难过，不要悲伤，与同窗六年的朋友握一握手，给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容，送给朋友，也送给明天……

毕业话题作文8

　　短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中，有许许多多的成长故事，都是值得我记忆珍藏的。

　　童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的.书和家长们不停歇的比较。

　　“成长”这个词，在许多小孩眼里，充满着诱惑和好奇，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，体验成长的快乐，似乎很爽。也许，成长又只是个会变的孩子。我长大了，长成一个小小的大人，潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后，却装进了无数的烦恼。

　　“烦恼”这个词，对许多大人来说，都是十分痛苦的，何况我这个年龄的“小大人”呢？但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任；让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。

毕业话题作文9

　　老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。

　　忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的.好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。

　　忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

　　忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了三年，在这三年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！

　　我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。

毕业话题作文10

　　哎！毕业了，毕业了！同学的友谊，老师的恩情，我还是念念不舍……

　　我和同学六年之间的友谊，难道就这样消失了吗？哎！真是不甘心呀不甘心！我回忆着我和同学快乐的时光，和同学们快乐的笑容。我们努力学习，历经千辛万苦，可是，还是要分开呀！哎！脑子乱乱的，真思念同学，我和他们的'快乐时光，快乐笑容。哎！真不想提起！

　　老师辛勤的教导我们，每天孜孜不倦的给我们看作业，而得到的只是同学们跟她的叫反。老师是园丁，我们是花朵，是老师给我们灌溉知识的雨水，我们应该尊敬他们呀，可有些同学还是……现在想想都后悔，而当初…哎！真后悔。

　　现在后悔有什么用呢？还不如到初中好好尊敬老师。可是，我还是舍不得呀！哎！

　　哎！毕业了，毕业了！同学的友谊，，我终究还是舍不得呀！……

　　哎！毕业了，毕业了，老师的恩情，我终究还是后悔呀！……

　　回忆着，回忆着。老师同学，我舍不得你们呀，我真的舍不得你们呀！可是，这又有什么办法呢？毕业就是毕业了，舍不得应该是每个人都尝到过的，苦苦的，哎！

毕业话题作文11

　　六年前上小学以来，我认识了许多老师。有的严厉，有的善良，有的温柔，有的幽默。虽然他们在外表和性格上不同，但他们有着相同的目的'。他们都希望把知识传播给孩子们。老师很棒。

　　在这几位老师中，我最感动的是任课老师，我的五年级语文老师。

　　任何老师很漂亮，穿着头小辫子，微翘的鼻子，一双水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

　　任老师是一个温柔可爱的人，但她上课很认真。在课堂上，她总是非常仔细地向我们解释每一个问题和每一个细节。如果有一两个人不行，她会自己休息时间教他们，直到大家都掌握了解决问题的方法。

　　下课后，任老师就像一个不同的人，给我们讲故事，和我们玩游戏，甚至在我们面前做鬼脸，经常让我们发笑。她像放学后的孩子一样活泼可爱。

　　任何老师也很关心每一个学生，甚至打喷嚏类都走近她问。如果有人生病了，她会立即通知家长并送往医院，一天不安心。

　　这是我的老师。我将永远记住她的话。她的高背深深地铭刻在我的脑海里。

毕业话题作文12

　　整整五年，我们一直在成长，一直在改变。一年级到二年级还只是一个小小孩，对周围的一切没有一个明确的认知，眼里似乎只有玩耍；三年级到四年级开始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，还有互相依靠，互相安慰；五年级了，我们出去游玩开拓了视野，也已经知道学校不仅仅可以教会我们知识，更是让我们认识了各种各样的人，也懂得了善待别人就是善待自己……从懵懂无知的孩童蜕变成了朝气蓬勃的少年，不得不说，时间的.魔力是无穷的。

　　激烈的学习竞争，让我们充分感受到了压力，也在拼命地向前奔跑。但是有时候我们会停下脚步慢慢思考，毕业了，到底意味着什么？是不能在和朋友一起玩耍，还是我们长大了？也许都不是的。毕业只是让我们换一个学习环境，也让彼此慢慢有了很大的差距。虽然会有些伤感，但也是我们生活中必不可少的一部分。最后一次小学的结业式，我们人生中第一次正式的毕业典礼。没有眼泪，也没有欢笑，大家就只是默默地在操场上听着毕业致辞，默默地挥手告别……

　　踏出母校，回望校门，大家彼此说一声再见。毕业了，我们回首再相望。

毕业话题作文13

　　光阴飞逝，转眼六年的小学生涯即将结束，岁月的风铃在摇动，滴滴答答的钟声在响声流逝，回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个绿色的理想觉得已经实现，心头油然而生……

　　记得上小学四年级时，恰好碰到音乐老师退休离直，学校为这为白发苍苍的老人举行了隆重的欢送会。他的.学生都来欢送她，把礼物送给她，老师望着这场面与情景，微笑荡漾眉间，自豪的泪花盈眶，老师好象年轻了很多……从那时起就想当一名教师。

　　大概由于年龄的缘故吧，这理想很肤浅，不坚定。一天下午，我让老师给我温习功课，一到她家，我平生都没想到，他家竟是那么好，整整齐齐的楼房，我惊呆了，老师看出了我的心思，微笑着说：“其是好，有负担的。”老师让我坐下给我讲解，批改我的作文。

　　理想之梦，橄榄之梦，是我的梦想，是我的希望，我明白，我只有学习，学习，再学习；努力，努力，再努力；才能实现我心中的梦，心中的理想。

　　明天会更好，未来会更好，会更精彩。奋斗吧!

毕业话题作文14

　　自从升入六年级，所有的老师都变了，但我最喜欢的是我们班的语文老师。

　　中文老师的姓是Ke，我们都叫她Ke先生。老师有深色，明亮的卷发，中等身材，笑容很温暖。老师非常关心我们。如果有人发烧感冒了，他会带我们去学校诊所给我们量体温，照顾我们，以免我们感觉不舒服。

　　老师对待工作非常认真。批改作业时，就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

　　每次路过办公室，我都情不自禁地伸出头来，看看这位显然厌倦了批改作业但仍坚持批改作业的'好老师。每次我上语文课，老师都会用她标准的普通话把课文用声音给我们讲解，怕后面的学生听不见。每次地上有纸屑，老师都会轻轻弯腰捡起垃圾扔掉。扔进垃圾桶里。

　　老师是光明之路，也是知识宝库，不管老师是什么，她都会教我们知识。

　　老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师，您就是我心目中的英雄！

毕业话题作文15

　　天空阴沉沉的，可能是老天再作怪。

　　九月，初中的大门就要向我们张开了，我舍不得我的同学和老师

　　以前，我总认为友情像秋日的一阵凉风，感受的第一下是很舒服，但久了，就会冷，所以从不珍惜，但到了六年级，我觉得这种风还是蛮有韵味的，多感受一次也就会多有一点韵味，这种韵味。纯纯的，柔柔的，只要你不去有意的破坏，你将会能保存一辈子。

　　而在老师那边。我小时候是很调皮的'经常被打，老师也拿我没辙，现在想想，每次被老师打完手，为了顾及面子，总是会对同桌勉强笑笑，然后连拿笔都吓得直抖，但要不是老师，我可能到现在还是个懵懂无知的小娃娃，我觉得老师杨武，一直说他什么这好那好的，我很不服，但是老师也不是一点功劳都没，是他们教会我ABC，你我他，123……在此，我想对他们说声：“谢谢”。

　　看着同学们的那一夜熟悉的脸上，都带着一个个的酒窝，自己也被笑颜感染了。不管了，冲进去玩了

　　呵呵，哈哈，笑声传遍了整个楼道。

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