同桌的作文集锦[4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的同桌的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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同桌的作文 篇1
我的同桌有两个,都是妈妈让老师给我安排的,我也不知道这是为什么,反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌,她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等,我和她有时候很要好有时候又不太友好,每次她写完作业时都问我要不要抄,可等我偷着乐时她又不理我了,我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好,就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨,就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子,学习好样样棒的同桌,她喜欢打排球、下象棋、做奥数。。。。。。我以为这么优秀的同桌肯定难相处,没想到我们的关系非常要好,我们相互帮助,遇到不会的题目时,她会主动帮我解答难题,在我无聊时她还会陪我玩,在我受伤时,她是第一个冲上来扶我去医务室的'人。
虽然一到三年级只有两位同桌,但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
同桌的作文 篇2
你们也知道那可恶的人吧?对了,就是黄婕浠,她的缺点一天也说不完。
当然先从她干出的蠢事说起。天哪!好痛!在上数学课的时候,我正在认真的抄着笔记,黄婕浠正在拔笔盖,哎呀!这女孩儿力气怎么这么大呀!同桌笔的尾部打在了我眼睛旁边,出现了“红包”,可恶!你这个臭同桌!我恨不得把你告到最高法院!我的眼泪“哗哗”的流着,我一定要去告老师!我生气的想。黄婕浠若无其事,变成“伪君子”。
还有一次,同桌好像真变成了“君子”,笑眯眯地说:“我送一点儿坚果给你吧。”我觉得这主意不错,刚好肚子唱歌了,我便津津有味地吃起了坚果。吃完坚果,我正想谢谢她,忽然,她不安好心地说:“我还要报酬!”她叽里呱啦地说了一大堆条件,我心想:呜呜!我要干那么多事情,还有命吗?但是我吃了别人的东西,不做应该会让人看上去很小气,不行,还是帮她做好了。所以,我去帮她倒了水,跟她玩了一些无趣无味,她自己瞎编的`游戏等,让我进入半死半活、有气无力的程度。“唉——,”我长叹一声,今天真是够惨的。
我不想再和那可恶的同桌坐了,这样下去,我可真得是要崩溃的,真希望老师能把我换到其他位置,让我远离黄婕浠啊!
同桌的作文 篇3
同桌,一个多么亲切的称呼。
旁边的他是一个留着平头,胖胖的身材,一对圆溜溜的眼睛,眼睛里夹着颗黑珍珠,眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下长着一个小嘴巴。
“牛脾气”同桌
旁边的他有着一股牛脾气。有一次上地理课,地理老师正提问其他同学一些问题,他却在一旁一边开小差,一边说话,只听见地理老师叫了一声他的名字,开始他愣了一下,随即他站了起来,然后老师问了他一个问题,同桌过了好久都答不出来,后来在我的提示下才答了出来,可是已经来不及了,老师已经叫了另一个同学回答,并且那位同学也爽快的答了出来,于是,老师要惩罚同桌画地图10次,可倔强的同桌硬跟老师说他答出来了,老师却无论如何也要他画,可是同桌就是不肯,直到老师大发雷霆,同桌才不光明正大的与老师顶嘴,而是在暗地里自己嘟囔,极不情愿地拿出本子,开始草草地画起地图。
“口水机”同桌
旁边的他是个废话极多的“口水机”,上课时“口水机”启动,开闸后,趁老师不注意或身写字的.时候,口水就势如奔马般地向四方喷射,可怜的我,只好用“武力”解决,好不容易使他收敛了一些,几分钟后,“口水机”再次开闸,这次的洪水灾难太大了,把我也给拴系进去了,真是无可奈何,真想拿卷胶纸封住他的嘴巴。
“小发明家”同桌
旁边的他也并非一无是处,虽然在学习上他的成绩不怎么样,但是在其他方面,我可拍马都拍马都赶不上他了。有一次,我看见他的手在不停地挥舞,便仔细看看他在干什么,原来,他在创制一种玩法,感谢上帝给予了他如此丰富的想象力,使他常常发明一些稀奇古怪的东西,新颖的玩法,这一点是挺不错。他还擅长于画画,不过可不是那些水彩画、中国画什么的,而是一些小人儿、小公仔什么的,画得非常精致,他在一本书的每一页上都画一个东西,然后翻开第一页,快速并连串地往后翻,就会看到一系列的动作,非常滑稽搞笑。于是,我也学着他画,我是画一个小人儿正在踢足球的经过,一开始画得还不错,后来越画越走样了,从头到尾翻一遍,动作一点都不顺畅,同桌看了之后哈哈大笑,笑我是个“书呆子”,当然,我也不否认,在这些方面,我自愧不如他。
旁边的他,让我喜让我忧。这就是我的同桌。
同桌的作文 篇4
陈锦他是我同桌,他人很好,对人也不错,他有个特点——伸手敏捷!
他的脸肉嘟嘟的,上面有一些颗粒似的小泡泡,他的头发是寸头,他总喜欢在热的时候往上摩一下,抹摩完之后,他的头发总是翘起来。看见他的头发翘起来,我总是忍不住发出笑声来。
你别看他长得肉嘟嘟的',很好欺负,可你和他相处久了,就知道他不是好欺负的。记得我刚开始坐他旁边的时候,他总是像一座“冰山”一样,根本不理我,我大概和他同桌快一个星期左右吧,他才偶尔和我说说话。
记得那是一节自习课,没老师看管,我的脑子里装着都是怎么“整整”我的同桌,终于经过我一番“深思熟虑”之后,我对他说:“我们玩石头剪刀布,输了的被打一下。”他回答道:“好哇!”就这样,我们开始了一场激烈的猜拳大赛,我们手握拳头,屏住呼吸。“三,二,一,我们一起出手。”“嗯。”“三,二,一”他出的是石头,我出的是剪刀,第一局我就输了,只见他胸有成竹,使出“独门秘笈”——“二阳指”,一下就打到了我的手上,接着我一阵惨叫,“我不服,再来。”“好。”第二局也已经准备就绪了,“三,二,一”他出的是剪刀,我出的是石头,第二局我赢了,我准备使出我的“绝杀技”——“大包子”,我向他手臂打的那一刻,谁知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬间通红,接着教室里又传出了一声惨叫。
他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,虽然性格好,但打起人来还是一点也不顾及昔日情面的。
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