启示的作文（精华3篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的启示的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启示的作文 篇1
记得我4岁时，我和妈妈一起去商场，看见一个姐姐在商场的大厅里优雅地弹着钢琴，就像一位美丽的公主，我十分羡慕，当时，我就一心想着要学钢琴，从那时起，我便走上了钢琴之路。
一晃四年过去了，我8岁时，便开始有些厌倦弹钢琴了，心想，练琴既枯燥又烦人，每晚作业写完都不能玩儿。从那时起，每天练琴时，我不再专心练，而是消磨时间，我中间会以喝口水、上厕所之类的理由消磨上个五六分钟。于是，“消磨时间”便成了我练琴时的常客。过了一段时间，妈妈觉得我练琴时有些不对劲，总是时不时的从钢琴边走开，还非常在意练琴时间的长短，练琴的'效果大不如从前，一首曲子有时要三个星期才能交作业，妈妈便开始使连环计，每次我说要自己倒水喝时，妈妈绝对不会允许我出琴房，说：“你好好练，我帮你倒！”搞得我无可奈何。当我想以上厕所的理由逃避练琴时，妈妈会说：“刚好，我的手有点脏，也要去洗手。”然后她就会在卫生间监视我。我心想：哼，不就是不想让我消磨时间吗？直到有一天，我再也忍不住了，大声的对妈妈说：“妈妈，我讨厌练琴，我不练琴了，我要放弃！”我本以为妈妈会大发雷霆，可妈妈却语重心长地对我说：“坚持就是胜利！孩子，做什么事情都要坚持到底，若半途而废，终会一事无成。”听了妈妈的话，我深有感触，从此以后，我改变了自己的态度，认真练琴，顺利的考过了钢琴五级，并且在河南省“魅力中原”青少年钢琴大赛，荣获了一等奖的好成绩。
坚持就是胜利！不经历风雨，怎会见彩虹。经过这件事情，我认识到，不管做什么事情，都要认真对待，坚持认真做事，才会取得成功！
启示的作文 篇2
今天我们终于盼来了五年级一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地，你知道为什么吗？那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下，在微风吹拂下，愉快地踏上了去实验基地的车子。
“走走走，我们一同去郊游！”我们坐在车子上，开心地唱起了歌。一路上风景优美，我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了，我们有次序的下车排列好队伍进去。哇！实验基地好漂亮啊，真不枉次行。
“请同学们排列好队伍，安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令，马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们，我对你们的到来表示热烈的欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的，里面有许多间教室，每间教室就是一门课程，老师会教你做各种各样的.东西。”
花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法，一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作，老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈，做好6个后……老师的百合花做好了，我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈，然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边，用红色的丝袜套在事先做好的小圆圈上，再用弹力线绑住起到固定的作用，这样就做成6片百合花瓣了，最后将叶子插进铁棒里，把花蕊插在铁棒最上端，将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈，再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上，再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样，就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好！”听完老师的话，我羞愧万分：老师在演示的时候我没有仔细听，没有仔细地看。羞愧过后，我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致，当然，我成功了。
实验基地一日游，它让我懂得了一个道理：做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。
启示的作文 篇3
周末，一大早，阳光像利剑，穿透玻璃照到了我的床上。好晴朗的天气。
我的心情大好，只巴拉了几口早餐，又写完了作业，就和哥哥一起玩妈妈前几天给我买的乐高，这次，我们要大展身手，拼一个机器人。
我们把手洗干净，满怀期待的开始拼了。
刚开始，我们拼得很顺利，大块的做脚底，短的做脚趾，不一会儿，腿已经成形了。我激动的心都要跳出来了，我屏住了呼吸，仿佛看到机器人在发动机的带动下“咔”“咔”的向我们走来，想到这里，我的两只手不由的`加快了速度。
终于拼装成型了，我装上电池，打开开关，机器人迈出了第一步。啊！成功了！突然，它抬起的后腿停止了，它迈不动了。我们仔细检查，原来，后腿有个零件拼的太匆忙，没有拼对位置，使它不能动弹了。必须重新返工！此时，我像是泄了气的皮球一样沮丧。妈妈走过来，对我说：“不要灰心，拆了重新拼装，做事一定要有耐心！”在妈妈的鼓励下，我和哥哥又信心满满拼了起来。最后，一个活动自如的机器人拼好了。
通过这件事，我明白了：做事要踏踏实实的，遇到挫折更不能放弃，要有战胜挫折的勇气。
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