同桌的作文3篇(精品)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的同桌的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

同桌的作文 篇1
小学生涯六年了,我可遭遇了不少野蛮同桌,这不,现在就有一位。虽然不是太招人喜欢,但是她却一点也不在乎。正应验了一句话:“走自己的野蛮道路,让别人说去吧。”
今天,我捕捉到了许多场景。场景一:美术课上,老师布置了一些作业,这正到了她大显身手的时候了。以前,她经常在书上、本上画画:语文书上画几双小鞋,本上画几个“美少年”,桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候,这些她眼中的作品真的派不上用场,瞎画出来的.画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后,还有点儿沾沾自喜。心里一定想着:画得真好!
场景二:英语课上,老师在让我们相互对照答案时,她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的,她把新买的换铅铅笔拆了又拆,首先是颜色的搭配。四种颜色,让她搭配的五花八门:红配绿配蓝;黄配红配绿;绿黄相间;红蓝相间……就这样拆了又拆,拼了又拼五六次后,她又换了一种新花样:拼成火箭的,枪的,什么都有。我心里很奇怪,她这样拼拆不累吗?
场景三:语文课上,老师正在台上声情并茂地讲课,同学们也都听得津津有味,而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴,另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么,最让人吃惊的是她居然一边玩,一边唱,一边还能听老师讲课!这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲,一定能学得更好。
她不但很聪明,有时还野蛮。场景四:操场上,每个人都玩得热火朝天,我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友,这位小朋友嘲笑了她几句,她就攥起胖胖的拳头,满操场追这个小朋友。另外,她在男生面前也不甘示弱,常常动用武力,十分野蛮。
她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点,但毕竟本性是好的。我真想奉劝她:只要改掉缺点,上课用心听讲,加上你的聪明,会成为好学生的。
同桌的作文 篇2
由于我座后的朱超同学眼睛近视,于是让我向后退一位,让他来坐在第一排,我就想我新同桌会是怎么样的呢?是文静的还是个假小子?
不过跟她相处了一段时间后,觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲,并且做事很有条理,你瞧!上课凡是要做的笔记,她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢!每次在课内遇到单词不会问他时,她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会,真是饱读外文呀!但是说她是个假小子呢,也是不可否认的.。你看她走路风风火火,每次大课间,她总是准时出去打乒乓球,在球场上总能看到她那飒爽英姿,她和敌人较量时的认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。
有个词语说得好,“人非圣贤”,她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时,她(他)因为一点点矛盾也会对骂起来,甚至还打起来。“战场”上书本乱撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好,“城楼失火,殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来,至于我本人还是远离为上策。
追究一下,她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次,我正在写《硬笔习字册》时,忽然觉得口渴,拿出水来解渴后,却发现书本上被洒了一滴水,我赶紧找纸想擦干,她看见后不仅没有帮我,居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了,害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满,当时真是让我气愤不已。
不过总而言之,她还是优点多于缺点,是个不错的人。
那说到底,她到底是谁呢?她的大名叫吴赢寅。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫李理。
他的身高偏矮,第一次拍他胳膊时就感觉到了他比较瘦。两只小小的眼睛总是眯眯着,一副睡不醒的样子。两片厚厚的嘴唇如同烤熟了的香肠般微微撅起,不知是习惯还是生了许多气。他的头发乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝,尤其是冬天刚进入室内,摘掉帽子时,那头乱发便会“唰”地一下立起来,然后逐渐向四周伸展着,喜鹊窝瞬间变身为烟花头。
我的同桌有一句经典语录,那就是“不和你好了!”对,你没听错。这句小女生常常挂在嘴边的'话千真万确是出自一个男生口中,听起来是不是有点“矫情”?像是什么“过界了”“不借他铅笔了”,“没认真听他说话了”,各种正当或不正当的理由都能成为他随时发布“经典语录”的原因,这短短的几个字如同“紧箍咒”般折磨着我,无论何时何地
那是在一次考试中,同学们都在认认真真地答卷。没过一会,就见李理用力地抓着他那乱糟糟的头发,紧闭双眼,紧锁眉头。见此情景,一种不祥的预感向我袭来我的卷子又要遭殃了!果然不出所料,只见李理慢慢地趴到了桌子上,身体侧移,头也随着身子大张旗鼓地向我探来,那双睡不醒的小眼睛顿时瞪得大大的,全方位无死角地扫瞄着我的卷子,双腿还在桌下兴奋地乱踢着。我立刻以迅雷不及掩耳之势扑到卷子上,既像饥饿的人扑在面包上,又像一只老母鸡在鹰爪下奋不顾身地保护着小鸡。李理见抄袭未成,便恼羞成怒,眉头紧得都可以做个小夹子了,鼻子皱得犹如一个烂茄子。他小声且有力地扔下一句话:“不跟你好了!”看到他这副表情,真是让人又好气又好笑。
突然,一条妙计在我脑中生出有了!我这次要好好地教训他一顿,送他一个“先甜后苦”。经过一番“精心设计”后,我把卷子慢慢地推到李理那边,让他尽情“饱览”,李理见我如此友好,立马喜笑颜开,痛快地“挥洒笔墨”,瞬间完成了“任务”。距离考试结束还有5分钟时,我拿回了卷子,并迅速地在上面勾抹着。此时,我的脸上挂着一抹奸笑
过了两天,试卷发下来了。我和李理的分数相差悬殊,他狐疑地望向我的试卷,看着看着,似乎明白了什么。只见他狠狠地瞪着我,大吼一声:“你耍我!”我哈哈大笑,笑得眼泪“夺眶而出”。“李理同学,你已中了我的先甜后苦之毒,快去疗伤吧!”李理一边重复他的“紧箍咒”,一边把卷子用力地扔在桌上,跺着脚离开了。
从那以后,他再也没抄过我的试卷。
转眼间,我和同桌已经两个多月没见面了,我还真有点儿想他了。其实,在他不念“紧箍咒”的情况下,一直做同桌还是不错的!
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