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军训的作文

时间：2025-10-09 08:56:37 军训我要投稿

实用的军训的作文9篇(必备)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的军训的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的军训的作文9篇(必备)

军训的作文篇1

　　今天我们终于来到了盼望已久的少年军校，开始了为期五天的军训生涯。

　　上午，开欢迎仪式。刚到下午教官就给了我们一个下马威，叫我们进行12公里拉练!

　　刚开始，我以为我们能带水杯，而且，老师还发了一个红彤彤的苹果，心里想：“这下不怕口干了!”但是，后来情况不妙，老师居然说水杯不能带，而且，发下的苹果还不能随便吃。等拉练结束，每班还要比谁剩下的苹果多，来反映谁有吃苦耐劳精神。

　　下午两点，我们就出发了。路上，我口渴难忍，觉得嘴里连一滴唾沫都没了。摸摸口袋里的'苹果，真想把它一口吃光!但看看周围的同学都没吃，我只好强忍口干。这时的苹果真像一根救命稻草!以前在家里，吃不完的东西随手就扔了，现在想想真惭愧。

　　到了目的地，我们参观营房的时候看到了解放军叔叔叠得像绿豆糕一样方方正正的被子，我心里很佩服，想：啥时我也能叠这么好。接着，我们又看到了解放军叔叔精神抖擞地打着军拳，又佩服得五体投地。

　　往回走时，我真的感到脚像灌了铅一样，抬都抬不起来!可到了军校，教官居然还叫我们继续练习军姿……苦啊!不过今天虽苦，收获却真不小!

军训的作文篇2

　　今天，我们像往常一样，穿着军服到操场上军训，但又因为雨越下越大了，所以我们就去艺体馆军训了。

　　我们所有的同学全都站在台下，看着台上的.教官教我们军礼拳。“开始训练了。”教官宣布道。同学们在下面窃窃私语起来，有的说：“军礼拳是什么呀？”还有的说：“军礼拳难吗？”……我想：军礼还能打出拳来？忽然，教官发话道：“立正!稍息!第一个动作，手心向后，拳眼贴紧裤缝，头向左看。”接着教官示范了一下，“你们来做一下--很好!稍息!然后，听到‘准备格斗’的时候，左脚向左跨一步，腿成弓步，左手摆向左侧，右手摆向腹部，嘴里喊‘吼’。”说完，他又示范了一下，“恢复!准备格斗!”“吼!”“慢了!准备格斗!”“吼!!”随着一声喊声，我们完成了准备格斗的动作。“很好!”教官喊道，“第一道动作……”艺体馆内响起了同学们一声声嘹亮的呐喊声。

　　经过三天的训练，同学们都很兴奋，虽然觉得有点辛苦，但一个个都坚持下来了。

军训的作文篇3

　　“想休息是吧的？”教官一手指向我们，一边叫道。今天是军训第二天。对于第一天我以产生了一些惧怕，可今天，我要把好的一面展献给教官。刚进入羽毛球馆。一切都是老样子，喝过的水瓶胡乱的摆在那个角落。可遗失的，却是我们对军训的热情与期待。 “好！立正，向左转！”教官挥了挥手中的哨子。我们听了，脑中下意识的向左转。可瞬间迷糊了，左脚前脚跟一蹬、一转，一旋，右脚向右一叉。再使劲往左一靠。旁边的王燕东双手伸的笔直，两眼目视前方，向有一大堆的百元大钞似的。我撇了他一眼，心中暗笑道：“哈！你做错了！”见教官款款走来。身子站得更直了，想要得到教官的赞许，和夸奖。可却的到了一段臭骂“你怎么搞的，左右分不清是吧？”我皱着眉，疑惑的.的看了看教官。埋下头，这才发现自己是转朝右的。我摸了摸头不好思意的”哦！”了一声。 ”前两排，起步走1、1、1、2、1”我们两排伸出右脚，猛然发现，错了，一开始是左脚，而不是右脚。在空中即时的刹住，左右脚在空中转动了一回。一换，还好及时，等到教官来时，我早已弄得天意无缝见教官向我投来赞赏的目光，可真是松了口气呀！这军训，可真不是一般人坚持的住。

军训的作文篇4

　　xx月x日，我们怀着好奇的心情来到了深圳市青少年活动基地，开始了三天的军训。

　　第一天，我们穿好迷彩服，安排完宿舍就集合。开始训练了，教官说这里所有的生活都是课程。穿上军服就是一名军人，做什么事都要认真严肃。教官首先教大家稍息，立正，半面向左转，注目礼等。我们在教官的示范及指导下，动作越练越规范了。我也体会到军人的艰辛。

　　最令人感动的是第三天下午的领导力与责任感训练。主持人是大宋老师。开始，大宋老师问大家：你们愿意为班集体承担责任吗？愿意的请举手，各班分别选出一男一女两名领袖站到班级前。大宋老师让我们庄重宣誓过后说：现在集中注意，听口令，不能错，否则，错一个，你们的'领袖将跑一圈！然后，台上的教官喊着口令，几个回合后，我们的教官开始纠错，一共25人，这也就意味着我们的领袖要跑25圈！看着领袖一圈一圈的跑，上气不接下气，大宋老师说：孩子们，想想你身边的人，他们默默地为你承担着你承担不起的责任，其实，他们的心也是脆弱的！大家的眼泪夺眶而出。

　　我想，如果我能做好每件事情，承担起自己的责任，那爱我的人和给我生命的人就没那么累了！

军训的作文篇5

　　三天的军训，我们尝尽了酸甜苦辣，学会独立，收获喜悦。——题记

　　一来到国防宛，那种严肃的气氛让我心惊胆战，有种不祥的预感，可真被我猜中了，“军事6＋1”将上演在第一天晚上。

　　我们把水壶高高举过头顶，教官说“1”我们就蹲下，“2”我们就起立，腰酸了，腿痛了，再也站不起来了，可那教官还是不住的喊着“1、2”，我们也只好一蹲一起，我累得不行了，心中非常委屈，我们才来第一天，教官就这么对我们，更何况我们只是一个孩子呀！我强忍住泪水，像是自我安慰：“我们穿上军装，就是一名军人，军人，要艰苦训练，这点小事，坚持一下，咬咬牙，就坚持下来了。”400个俯卧撑呀！手臂都快断了，可那教官始终喊着：“45、46、46、46……”一旁的马教官他们嘴角还露出了坏坏的笑，我真想一把抢过他的手机，拨号让家人来接我，我实在忍受不住了，我要回家！可是，我们就像机器人，任凭教官摆布。

　　教官的要求非常苛刻，连饮食也不放过，饭前喊：“有序无声。”饭时一次说话站着吃，两次说话没得吃。教官一喊：“坐下。”我们必须齐而有力地坐到椅子上，喊：“调整一下。”我们必须整齐地调整椅子，而且吃饭速度要快，时间要在5分钟内，还要把桌上的食物残渣刮到碗里去，让辛苦了一天的我们，更加劳累了，不过，唯一有一点让我欣慰：伙食还不错。

　　每天晚上，我钻进被窝，回想着这一天下来的`辛苦与劳累，对比着军训生活和在家的生活，我不禁感到非常心酸，想家的心情已逐渐加深，我以后一定要懂得知足。想到这儿，我再也克制不住，一滴一滴泪水逐渐涌出，我抹一把眼泪，反复对自己说：“我们穿上墨绿的军装，就已经是一名军人，军人，要不断磨练自己的意志，锻炼自己，为国效劳。

　　我躺在被窝里，眼里满是酸楚的泪，没办法，熬过这三天，就是满满的收获啦！

军训的作文篇6

　　在一个使人昏昏欲睡的中午，我们的军训生活开始了！在这一周里我们将接受严厉的生体素质考验。橄榄绿，黝黑的皮肤，严肃的神情，不容变更的命令。这些是我踏入小学五年级进入军营训练的第一印象。

　　第一天，我们举行了开营仪式。

　　第二天，因为下雨，所以我们在礼堂里和教官学唱歌。

　　第三天，下午，同学们都兴高采烈的来到了训练场，组成整齐的队列，这是军营里一道靓丽的风景。训练场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，只听见教官不时地教我们做动作，发出一阵阵洪亮的口令，这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就像带领我们进入了军队一样，我仿佛感觉到自己就是一名军人一样！

　　第四天，这一天，是学校发饭，所以同学们都轻装上阵。开始训练了，我们训练的津津有味。练了一上午，终于吃午饭了。可是轮到我们班的时候饭没了，我们饿的饥肠辘辘。过了一会，饭终于来了，我们狼吞虎咽的开始吃。吃完又训练了一下午。

　　第五天，是我们在军营里的最后一天。我们每个班都要表演会操。在主持人的宣布下，会操开始了，同学们都紧张起来。先是一班表演，后是二班表演，接着是三班表演，轮到我们班了。前面三个班都表演的很好，我们班可不能落后。同学们都信心十足的完成了比赛。经过评选每个班都获得了荣誉。会操结束了，同学们依依不舍得和教官告别了，有的`同学还得到了教官的签名照。

　　军训，教会了我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺。通过五天的军训生活使我深深的体会到：做什么事都要严格要求自己，对自己不能放松，要做到有始有终，不能半途而废。

军训的作文篇7

　　今天早上，我们上完历史课，开始上数学课的时候，数学老师把她的笔记本电脑也抱来了。刚到教室，校长就说‘初一年级同学请注意，带着板凳到篮球场集合，开始军训闭营仪式。’同学们丧着脸下去了，到篮球场上坐着。我们竟然是最后一个出场的，我们同学现在有点放松了，我们一个一个的听着别的班的分数。我们越听越紧张，别班的分数都是92，91，93。到我们了，我们同学都很努力，加油的`做齐每一个动作，教官在那给我们说加油，我们听了教官的一句加油，我们同学更努力了。我们做完以后。有秩序的回去了。校长就说‘最后一个班级得了92.4分’。我们同学高兴极了，高兴的都跳了起来。

　　没想到，校长宣布几等奖的时候，我们很仔细地听‘三等奖一14班’我们就更高兴了。校长又说了一句话‘明天初一年级同学不用到校上课’听了以后我们比吃了蜜还甜。课开心了。我不会忘了今天的情景，永远不会，这是我童年的记忆，童年的生活。

　　童年的生活是多么美好啊，我希望所有的少年儿童一定要珍惜你眼前的生活和那美好的童年记忆。

军训的作文篇8

　　学生的军训经历有趣、难忘，充满了欢笑与汗水，甚至泪水。在这个过程中，班主任的组织工作，要做得像教官的面孔一样：严肃、认真、一丝不苟。

　　一、班级描述

　　我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。

　　二、军训准备工作

　　（1）发放服装

　　我们是在新生报到的第二天发放军训服装的，但是，发放服装这个过程做的并不理想，用一个字概括，就是“乱”。班主任去领服装的时候，不知道要先交钱，后领服装，钱的数目不小，要不是刚好有其他钱可以挪用，临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后，数量很多，搬回学院之后就乱了，虽然，在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好，但多则易乱，人多手杂，总不免会乱，加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候，虽然最后军服全都到了学生手中，没有出现大的失误，但是，按照效率、有序原则，我们做的远远不够。为此，总结出以下几点：

　　1、确认军服是否需要先交钱后领服装，以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

　　2、军服是以院系为单位统一领取的，新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

　　3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放，避免军服搬动过程中出现混乱。

　　4、学生在排队等候领取军服时，注意秩序，最好以班为单位依次领取。

　　5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

　　6、做好贫困学生减免军训费工作

　　（2）编排编班

　　编排除了考虑总体人数，还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多，男女比例也相对均衡，为这次编排省下了很多工作。

　　（3）军训动员

　　虽然很多同学在中学之后也参加过军训，但强度比大学军训小很多，他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解，男同学相对好一点，他们不怕剪头发，也比较能吃苦耐劳，但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发，害怕被晒黑，身体素质也没有男同学那么好，等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作：

　　1、让学生了解军训的目的，不是为了军训而军训，是为了磨练学生的意志，培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定，要从心理上说服学生按照军训规定去理发，以免学生产生过度的逆反心理，特别强调军训纪律。

　　2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它，才不会产生恐惧。学生也是一样的`，他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

　　3、提醒学生做好军训准备工作，包括防晒、防暑等，如买防晒油、买大水杯等。

　　4、申明对无法参见军训同学的管理规定，既要关心这部分学生身体健康、心理健康，也要鼓励他们到训练场上接受教育。

　　5、鼓舞士气，这一点非常重要。军训是比较艰苦，但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验，更是一次锻炼，老师们会支持、陪伴着学生，并期望他们的出色表现。

　　三、军训过程管理

　　1、与教官沟通

　　虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。

　　我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。

　　我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。

　　当学生抱怨教官对他们太严，抱怨教官的教育方式有问题，抱怨教官不以身作则时，我应该一方面引导学生分清重点，所谓“择其善者而从之，其不善者而改之”，告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志，重点应该放在“磨练”二字上；另外，还要采用适当的方式和教官沟通，让他们了解学生的想法，甚至可以给出一点点建议，毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

　　2、出勤

　　虽然教官每天都会点名，但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育，他们只能把情况反映给老师，再由老师来解决问题。所以，在出勤方面，老师也一定要加大考勤力度，对个别学生实施思想教育。

　　3、病号管理

　　对于那些不能参加军训，或者中途因病下场的同学，要主动了解学生的身体和心理状况，关心、开导他们，在身体条件允许的情况下，让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情况发生。情节严重的，还要联系学生家长互通情况。

　　4、中期倦怠情绪的处理

　　军训过一个星期左右，同学们的新鲜感就会逐渐的消失，很多同学都会开始倒计时，说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师，在军训过程中出现的种种繁琐问题面前，也可能会出现烦躁的情绪。但是，我们必须及时体察学生的情绪变化，和教官一起鼓舞士气，跟学院领导沟通，团委学生会沟通，分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容，给学生以坚持的信心，减少他们的烦躁情绪。

　　5、物色班干候选人

　　军训需要军训负责人，军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成，我们可以利用这些机会物色班干候选人，对一些较有潜力的同学，应该把他们推到同学们面前，让他在为同学服务的同时也让同学们认识他，为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况，再适当地培养那些较为积极、负责的同学，让他们对班里的工作有一个基本的认识，这样在班干选举时，这些同学也容易被其他同学所认同。

　　6、文艺活动

　　文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩，也让同学们得到是适当的放松。军训过程中，我们总共参加了三次晚会，第一次是为了促进同学们的相互了解，第二次是中秋晚会，第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织，学生自己出节目，自己出活动，在这个过程中，那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中，老师要做好总的组织协调工作，并要想办法为同学们提供活动条件。

　　军训不仅是学生珍贵的回忆，也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律，有脱颖而出的人才，有拼搏的进取的精神，有前有未有的团结，有在艰难困苦中迸发出的友情……

　　而我作为班主任，在军训过程中，同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验，处理繁琐日常事务的耐心、细心，应对紧急事件的经验，兼班团队的友情、与学生的交情。

军训的作文篇9

　　有人说，生命中绝大部分的所遇，所思不过像风一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。

　　军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有种命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫，绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

　　军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的.，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人，每天的军姿站立，我只觉得时间已不再是时间，纵然两腿酸痛却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎夏烈日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著，如果没有这种训练，我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

　　军姿展现的是军人的风采，也展现出义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。

　　也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应以军人的姿态展现在诗人面前。

　　军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长大成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪。军训的日子犹像风雨过后的泥士，先洗刷，然后逐渐沉淀直至溶入我生命的最底层。

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