六年级年的作文（汇总5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”，只要多读书、读好书，才会不断的增长知识，开拓视野。
今年暑假，我又看了一本名叫《白栅栏》的书，书里的内容使我受益匪浅。
《白栅栏》是由曹文轩编著的一本书，是一本美文集锦，它包含了短篇、长篇小说和散文。其中我最喜欢的是一篇名叫《海牛》的短篇小说。
《海牛》的主人公是一个十五岁的小男孩，住在芦荡和大海之间的一个小村落里。小男孩的父母很早就去世了，唯一的亲人就是瞎祖母。家里还很穷，唯一的经济来源就是瞎祖母搓的草绳，可现在她衰老了，原本像根铁条的绳子如今搓得像根软带子。因此无奈放弃了上学的机会，之后又与祖母商量决定用攒的钱买头海牛。这牛有两种：一是从芦苇引回来的躯壳瘦小、力气单薄的“荡牛”；二是从海边引回来的脾气暴烈、力大无穷的“海牛”。祖母本想请大叔帮忙，可小男孩坚决自己一个人去。
一头牛的体重和气力，比人大上数十倍，为什么牛会听命于人呢？在独自牵牛回家的途中，一会儿走，一会儿跑。一会儿拽，一会儿推，不住地吆喝，不住地咒骂，不住的流汗，不住地喘息。想着祖母不分寒冬溽暑搓了十几年的草绳。凭借着顽强的意志力，与牛展开了一次又一次的“斗争“。
故事中的主人公的意志顽强，即使牛在不停的挣扎蹿跳，他也会冒着生命危险，跳上牛背，用绳子拴住牛鼻子上的铜栓，制服海牛……经过四天的斗智斗力，终于把海牛引回了家。
在这世界上的许多事物也像小男孩一样拥有顽强的.意志力。如：小草会顽强地钻出地面；刚出生的小鹰会一遍一遍顽强地练习飞上广阔的蓝天；松树则会用顽强的意志，在冰天雪地的冬天生存下去…
然而，我却没有一点顽强的意志力，遇到一个稍微难一点的题目，我就十分害怕，心想：这么难的题怎么可能会做的出来呀。最后只能请教爸爸妈妈，对于故事里的小男孩来说，我真是自愧不如啊！因此我以后一定要顽强，不能稍微受到点挫折就放弃。
当然，在意志顽强的基础上，也需要确定目标。只有确定了目标，才会有顽强的意志，才能获得成功。
六年级年的作文 篇2
那是一个美丽的仙湖，有着令人瞩目的神秘事件，带着几分传奇的色彩。它，曾是张骞率领众人开通丝绸之路的必经处。可是，正当人们决定探索它时，它却化成灰消失了……
它叫罗布泊，位于塔克拉玛干沙漠边缘。 那里流水潺潺网 ，林木葱茏，人们过着幸福快乐的生活。可是，由于社会发达了，随着人们生活水平的提高，人口增多，水资源缺乏。人们为了水源需要，盲目增加耕地用水、盲目用修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水。“四盲”像个巨大的吸水鬼一样，终于把罗布泊抽干了。这个貌似天仙的湖像流星般转瞬即逝了。这其间不过短短的一瞬间，而就在这一瞬间，仙湖消失了。 哎！可怜、可惜、可悲，这么个巨大的、美丽的罗布泊就这样在可恶的人类的魔爪下牺牲了。 这是我阅读这篇文章后所得的.感受。虽说没有它，人类也不会马上走向死亡。但是，————
没有了它，人类就缺少了一个水源的提供者，缺少了一个希望。
没有了它，人类就会向死亡走近一步。
没有了它，地球就失去一个忠实的守护者，多了一份担忧。
我们人类是大自然创造的高级生物，有着智慧、完美、敢于向未来挑战的精神。我们懂得利用各种资源为自己服务，载着先进的飞行器去太空迎接更高等的外星文明，运用自己的智慧在知识的大海里探索奥秘，解决了一个又一个历史上的未解之谜。
六年级年的作文 篇3
来到熙熙攘攘得售书中心，鲁迅先生还没到。今天下午得签名售书活动看来时在这里举行了，还有一个小时才开始售书活动。慕名而来得学生和学者已经站满了整个大厅，每个人逗拿着一本《阿Q正传》，表情逗有些着急。有的两三个人聚在一起激动的讨论着，有的在一边默默的看书，还有的一边啃着馒头一边翻着书，看来是刚下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿过大厅来到鲁迅先生的书房，鲁迅先生也是刚用过午餐，开门进屋，鲁迅先生笑着让座，一阵问候后，我们进入了主题。
"鲁迅先生，《阿Q》自问世以来一直很畅销，您开这次售书活动是为了单纯提高它的知名度，还是另有用心呢？"
"其实主要还是另有原因。"他叹了口气接着说，"读《阿Q》的人的确很多，但有多少了解书中所包含的悲愤与无奈呢？我曾在《呐喊》自序中说过我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑；那倒是不暇顾及的。"
"您在写《呐喊》、《狂人日记》、《彷徨》以及现在的《阿Q》过程中，您是怎样取材的呢？"
"我的取材，多采自病态社会的不辛的人们中。"
"目的呢？有很多人也层分析过，只是想听听您的说法。"
"目的也很明确是在揭出病苦，引起疗效的注意，所以我力避行文的唠叨，只要觉得够将意思传给别人了，救宁可什么陪衬拖带也没有。"
"您在《阿Q》中塑造人物阿Q时，是指一个特定的人物，还是是一个大众化的吧！但不是说在我身边没有"阿Q"的.存在。"
"在您以前的作品和现在这个《阿Q》中，你曾经多次提到看客，我想知道您对"看客"是怎么理解的。"
"那是在日本留学期间，看过那次杀中国人的电影后，当时感触特别深，就弃医从文了，认为即使体格如何健全，如何茁壮的国民，不改变他们的精神，只能做毫无意义的示众的材料和看客。"看客也不过是麻木国民的一个代名词而已"。
一个小时很快过去了，这次对话我感悟很深，是啊，不改变人们的精神，只能做毫无意义示众的材料和看客。
六年级年的作文 篇4
在我们成长的时时刻刻，都倾注着亲人对我们无微不至的关心与呵护。父亲的爱如一座山，树立在我的面前；父亲的爱如一条小溪，对我的关心源远流长；父亲的爱如一颗甜美的糖，滋润着我的心灵。
有一次妈妈去海南玩了7天，在7天中发生了这样一件事，让我至今还记忆犹新。这一天，天气气温骤降，天空飘来了纷纷扬扬的小雪花。我和爸爸说：“爸爸今天你走着去送我吧！”爸爸说：“好啊！”我与爸爸在7：00的时候向学校进发。10分钟后，我俩走到了学校门口，这个场面让我大吃一惊。因为每个来学校的同学都整齐化一，像一个个士兵似得，走向校园，他们都穿着暖绵绵的校服，我却没有穿。这下我急了，心里火烧火燎的。爸爸见此情景，皱了一下眉头，咧了一下嘴，就立刻跑走了。爸爸走之前告诉我，他回家给我拿校服去了。我回到教室放了书包，就立刻跑到了校门口，心急如焚地等爸爸回来。在早读铃响起之际，我还依然孤苦伶仃的等着，正当我心灰意冷，准备返回教室的时候，看到爸爸在漫天的`雪花中，以迅雷不及掩耳之势，向我跑来。可能是爸爸跑的太快了，他跑到我身边时，我都能听到爸爸那呼呼作响的喘息声。在铃声还未停止的时候，爸爸把充满浓浓爱意的校服送到我颤颤发抖的手中。我穿上校服，感觉到浑身上下的每一根汗毛都被爱融化了。我赶紧跑回了教室去上早读。
爸爸不但在生活上对我无微不至地关怀，而且在我遇到困难的时候，对我也是不断地鼓励。
我那次生病了，医生说，打针或输液会好的更快些。我选择了打针，而给我打针的是一个年轻的姐姐，顿时，我心中有一种质疑。爸爸似乎看出了我的担忧，很坚定地对我使了一个眼神，仿佛在告诉我：“你要坚强，因为你是一个男子汉，不轻易被困难屈服。”我鼓足了勇气，对爸爸的鼓励做出了回应，一声不吭打完了针。
伟大的父爱永远让我铭记在心，我们要对父亲无微不至的关怀做出回报！
六年级年的作文 篇5
急急的秋雨敲醒了梦中的我，伴着雨声又渐渐入睡。惦记着郊外的花花草草，于是早起驱车前往，行进在阴阴的清晨、浓浓的潮湿中。
雨后，晨练的人少了一些。我则急速行进，路旁的树木闪电般后退。来到小池塘，荷花只盛开着2朵，苍绿的荷叶上晶莹着点点水珠，几片荷叶已经枯萎，莲蓬渐近成熟；池塘里的水面升高了些，青蛙跳跃在水草间。路边的豆叶绿中夹杂着艳黄，豆角整齐排列着，被夜雨打弯了腰；玉米哨兵似的伫立在田间，天樱开在玉米梢，长着柔软胡须的玉米拦在半腰，细长的玉米叶遮掩得密不透逢。开着淡绿色和红色的.棉花长势正旺，绿色尖尖的花桃孕育着人们取暖的白棉呢！
来到小区绿化带，看到地上的杂草被割掉，剩下树、花和平坦的草坪。这个季节，绿，仍是大自然的主调，但不是嫩绿、翠绿，而是多了一层厚重和沧桑，就像四五十岁的中年人，少了稚气和天真、浪漫和热情，多了稳重、大气和成熟。树上的叶子在夜里洗了一个透心凉，调皮的水珠依然晶莹欲滴。
在我经常看书的小路上，片片树叶紧贴着地面，特别是杨树的叶子在树上每天舞蹈，随风高歌，落下后，姿势随意，大大方方，坦坦荡荡。昨夜，它们经历了怎样的秋雨猛打、风雨飘摇、忍痛分离，轻盈盈地落在地上、草坪上、矮小的灌木上。你看，那片宽大的叶子正落在树根边，静静地呆着，紧紧地挨着，它是在寻找母亲的温暖、聆听母亲的心跳，随母亲一起呼吸。
我把路上的几片落叶围成一个圆，希望它们有个伴，渐进消亡时不会寂寞，可以一起回忆青春时的美好时光，畅谈夏日的美好，手牵手走向深秋。
此时，又有一片叶子悄然落下！
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