活动的作文常用8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的活动的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文 篇1
12月4日下午，天气阴冷。我们小记者随着陈主任的一声令下，立刻站好，等待精彩活动的开始。
首先是跳兔子舞，等待兔子舞结束后，丰富多彩的活动就开始了。我和小邓一起左瞧瞧、右看看，没有找到令自己满意的'活动。我突然眼前一亮，指着一处问：“那是什么？”我和小邓充满好奇地走了过去，凑近一看才知道，是“三人二足”游戏，我们仔细阅读了游戏规则后，觉得挺有趣，便排队等候。终于轮到我们了，我和小邓快速系好红领巾，随着大哥哥的哨声一响，我和小邓像箭一样冲出去。可非常倒霉的是我们的对手居然是刘清宇和何厚林，我们很快就甘败下风了，只获得了第二名。
于是我们又去参加了许多项目，但我觉得最有趣的是叠报纸。我们找来小王，同他一起展开激烈的“斗争”。首先我们派出了小王，只见他第一次就取得了两连胜的好成绩，我也有点摇摇欲试了。终于该我了，我一上场就让对方输掉了一局，然后我们又采用了“车轮战”的形式彻底击败了对手。
最后，我们又用自己的奖券换得了礼物。这次的活动真有趣呀！以后我也要做“大手牵小手，快乐我先行”这样的志愿者。
活动的作文 篇2
在一个万里无云的下午，学校举行了一年一度的体育节，这次举办了很多的体育项目但我最深刻的却是班级跑步比赛了。
比赛开始前，我们班选取了小周、小张、小罗……他们的神态明显有些紧张，脸部的肌肉显然在跳动。
之后，我们全班一起上了田径场、跑步的?选手也已就位。这在这时田径场安静的出奇，仿佛听不见小鸟的歌唱，闻不到芳香的味道，看不到孩子们玩耍的身影。时间仿佛在这一瞬间，所有的事物静止不动了。
不多时，一声哨号打破了这一丝宁静，只见我们班的小周像一头野牛向我们的.女生进发，可是意外发生，粗心的小周没看见脚下的石头，就一踩过去，那时，他的前半身拼命地住前仰，脚往上抬，眼看就要摔倒了。可是，这时候，小周给别人带了一个意想不到的惊喜，只见小周瞬间来了一个“咸鱼翻身”成功挽回摔倒趋势。
稳定以后，小周看见自己已经落别人千百里，正当他就要放弃的时候，本班啦啦队成员拉着花球，嘴里念着：“小周加油!小周加油!”
顿时，小周感觉全身充满了力量，以自己最快的速度冲过了“敌人”，那速度与光相比与风同行，总之，一句话概括，他就一个“小马达”。
在这体育节中，我学到了很多东西，比如：跑步的时候要双手向后摆，身体尽量蹲下但也不能完全坐下。学习了这些东西，我明年体育节我也要报名，争夺头名!
活动的作文 篇3
有一次比赛，对我印象极为深刻。我永远忘不了。
那天我带上泳装来的河南省体育场，参加五十米自由泳比赛。
来到体育场，看看体育场的宏伟气势，不免有些惊讶，也有些激动。进去以后，换了衣服，来到比赛专用泳池。共有十个泳道，每个泳道都有一个裁判员，有低台跳水和高台跳水两种跳水方式，水深约五米，长50。看台约可容纳20xx人。
先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于马上轮到我了，所以不免有些紧张，轮到我了，看这看台上那么多的观众，我告诉自己要镇定，由于我没有学过高台跳水，所以我是低台跳水，看着旁边的队员站在高台上，不禁有些羡慕。不过也都很紧张，现唯有四号泳道的人，镇定自若，目光有力地看着水面，仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下，两位都在加速，九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二，我随后也到了终点。我的名次并不好，是倒数第四，用了1分32秒。
通过这次比赛，我觉得只要努力就会取得一些成就，这次比赛前我练了许久许久，觉得能拿倒数第一吧，但是比我想象的'要好的多。
活动的作文 篇4
20xx年的北京非常的美丽：树木葱笼，鲜花遍地，河水清澈，楼房林立.......
20xx年的北京繁荣热闹，却井然有序、不显杂乱。我想，北京为奥运准备好了。我们为奥运做点什么呢？
今天，我们家在迎奥运倒计时100天的时候又一起制作了一张《我们爱奥运》的宣传画。
我找来了一张A4纸和画笔，爸爸、妈妈又找来了奥运知识册和福娃的图片。材料准备就绪，做宣传画的活动可以开始了。我先在纸的最上方用美术字写上“我们爱奥运”5个大字。妈妈拿来铅笔，在的四个角落上画出“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”4个福娃。你有可能会问：“不是五个福娃吗？那另一个福娃“妮妮”呢？”如果你仔细看你会发现，“妮妮”正在托着奥运知识向小朋友们一一介绍呢！福娃画好了。接着爸爸在画的下方画了一个动态奥运五环标志，它的'下方是汉语拼音大写字母“北京”和“20xx”字样。我凝视着爸爸画的动态奥运五环，觉得它不仅像一个打太极的运动员，还像各种形态的运动员。我突然觉得，这就是我，一位奥运赛场上的长跑运动员，飞奔在20xx年的奥运赛场上，迎接着激动人心的加油声。这时爸爸叫我的名字，我才从遐想中醒来。拿起记号笔细的那一头，开始勾边，我小心翼翼的，生怕勾错了一点儿，又要重新画！大约30分钟，制作全部完成。看到我满头大汗大家都会心的笑了。顾不上休息，全家把画交给小区物业办公室。然后张贴在奥运宣传栏。小区业主全夸我们的奥运画非常好。
20xx年8月8日即将到来，我知道这一次奥运会一定会更加精彩。弘扬奥运精神，为我们伟大的祖国的未来喝彩，为20xx年伟大的盛事喝彩。让我们一起期待这振奋人心的时刻吧！
家长感言：
全家期盼奥运，不断参加奥运活动。让孩子在快乐中成长进步。
活动的作文 篇5
清晨，我们一家三口兴高采烈的坐上同学妈妈的车一同来到了帝景国际的大门口集合。因为今天，我们要在妇女儿童活动中心的安排和带领下，去往新河洪山村的“乐活农庄”里参加红黄蓝画室“迎新春·绘年画”亲子游活动。老师精心地为我们这些小画家统一定做了红色帽子、套袖和围裙。还把我们分编成了四个小羊组：暖羊羊组、喜羊羊组、沸羊羊组和美羊羊组。要求我们在活动中团结、友爱、互助。
8:30分，待所有人数清点完毕，老师一声令下，我们各自坐上了车，这个由20部轿车组成的庞大车队就浩浩荡荡地出发了。在去农庄的路上，每部车内都充满了欢声笑语，我的心哪早已飞到了那里。
二十分钟后，目的地到了。车子的门刚一打开，同学们便蜂拥而下，像出笼的小鸟，飞出了车外。啊！我一下子被这里的风景吸引住了，只见这里四面环山，风景宜人，空气十分地清新！乐活农庄就像一个新生婴儿一样依偎在这山的怀抱之中。这时，听见陈老师在叫我们赶快排好队，准备进农庄了。排好队后，我们跟随着老师来到了农庄大厅。这里被布置的非常整洁、漂亮！屋内早已为我们摆放好了绘画用的桌椅，屋檐边悬挂着一排排红灯笼，这让整个大厅充满了喜庆与温暖。我们每个羊羊组的成员都各自围坐在一张桌子上，拿出绘画工具摆好。这时，我才发现今天陪同我们一起到来的不仅有家长、老师和实小的领导，还有池州日报和青阳网的媒体记者们呢。可见红黄蓝画室的老师们为此次活动的筹备付出了很多。绘画之前，首先是画室的`陈老师发言并给我们讲了一些注意事项，接着妇联吴主任和乐活农庄的工作人员也一一为此作了一番热情洋溢的讲话。随后，绘年画活动就正式开始了。只见同学们快速地拿起笔、低下头都在为自己的新年画作埋头苦干了起来，转眼间，一个多小时过去了，我的作品新鲜出炉了！我画了两幅画：一幅是喜羊羊与灰太狼，另一幅是三只小羊（三阳开泰）。我把这两幅画分别贴在了中国结的正反面。寓意为：我要像《喜羊羊与灰太狼》这部剧那样火，学习上再创新高！这时，我发现同学们的年画作品也都大功告成了，色彩都十分的艳丽。只见一个个小羊被画得惟妙惟肖，栩栩如生。特别是这些画被贴在了大红的中国结上以后，更显得年味十足，美到不可思议，让人都不敢相信这些画是出自一群小学生之手呢！同学们提上自己的中国结站到大厅门口让媒体和家长们拍照留念。等拍完了照，再把自己的年画作品悬挂在屋外的展示台上。接着大家又来了个集体大合影。最后九华晨刊的刘主任告诉我们这次的年画活动结束后，作为小记者的我们一定要踊跃投稿发表。
接下来到了吃中餐的时间，老师带着我们来到了农庄的餐厅，刚走进门。一桌桌丰盛的农家菜就呈现在我的眼前，大家找好座位坐了下来，你请我让，有说有笑，一个个都吃得心满意足，人人撑得肚儿溜圆，有的嘴上还在流油呢！等吃饱了、喝足了，同学们纷纷登台献艺，施展着自己的才华。我也吹了一曲葫芦丝《傣寨情歌》献给了大家。
表演结束后，我们又赶紧来到了长廊里进行下一个节目：拔河比赛。同学们的热情就更高涨了。一个个都卯足了劲的拔。你瞧，我们都拼命地往后倾拉拽着，憋得红头涨脸。这时，旁边的家长啦啦队也沸腾起来了：有的放开了嗓门喊着加油，有的连连跺脚，有的也跟着咬牙使劲……
哇哦，还有猜谜语活动呢！赶紧和同学排好队，轮到我时，我抽到的题是：“齐白石老爷爷最擅长画什么？”我想，这还不简单！“对虾呗！”“正确！去领奖品吧！”
哈哈！终于到了我们自由玩耍的时间了，这里玩得设施还真多呀！真人CS、攀岩、射箭、开卡丁车……我们玩得不亦乐乎！由于时间关系，我们原先制定的烧烤计划落空了，真是可惜呀！
一天的欢乐、幸福、激动和兴奋，让我的心久久不能平静。我想：这次的绘年画活动不仅增进了同学之间的友谊，更拉近了师生之间的距离。真是一次快乐之旅！
活动的作文 篇6
记得那是一个阳光明媚的下午，我们在上一节综合实践活动课。上课时张老师微笑着对我们说：“这个单元我们学习了许多的历史故事，发现大家最关注的可是《三顾茅庐》了，我们来开展一下品品三国人物的活动吧，大家就自由选择研究人物。”张老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，同学们个个兴奋不已。我呢，早就乐得合不拢嘴了。心想：平时我可是个小书迷，最爱的就是《三国演义》了。我转念又想，我们通过学习《三顾茅庐》这篇课文，从文中看出了诸葛亮这个人物是具有雄才大略的智者，是个特别适合好好研究的人物。于是我自由组合定了下来：我和黄静怡、何天烨等人组成了“诸葛亮小组”；于是我们分工：我、何天烨负责找诸葛亮人物各方面的特点及代表性故事的资料；张硕、邵承凯负责将资料整理成通顺的文章，最后统一由黄静怡做成PPT。
那天晚上，我一回家就开始反复研究着《三国演义》中关于诸葛亮的历史故事，深入研究草船借箭那个故事，还从百度上搜了一下关于诸葛亮足智多谋这一特点的`许多代表性故事，认真查找后打印下来，一切都是我自己单独完成的。到了第二天，我把这些资料交给了张硕、邵承凯。同组的严月伶居然还了解到诸葛亮是一个书法家、绘画高手、音乐奇才，他还拥有十大发明呢！这么一来，诸葛亮的形象就更加丰满了！张硕和邵承凯一下课，就拿起资料如饥似渴地读起来，一会儿划掉一些句子，一会儿又添加一些好的内容，一会儿皱着眉头望着天花板进入深思……经过他们反反复复地修改，终于一份完整的人物介绍呈现在我们组成员的眼前。又过了几天，黄静怡把PPT交给了张老师，我们全体组员才终于松了一口气，兴奋地等待着活动的到来。
品品三国人物的活动终于如期举行了。那天，同学们都兴致勃勃。介绍“曹操人物”的同学落落大方地走向讲台，排好队形，顿时台下同学们的掌声哗啦啦地响了起来。
通过这次品品三国活动，我们不仅收获了成功，还收获了自信、勇气，提高了问题研究能力。它告诉我们：自主学习是一件快乐的事情！自主研究会让我们的学习、生活变得更有滋味，更有深度！
活动的作文 篇7
今天，是我参加小记者团的第一次活动，一次有意义的活动。
老师把我们带到了多媒体教室，一些领导、老师讲完话后，有一位十分幽默记者叔叔，给我们讲怎样摄影。刚开始我不以为然，心里想：照像那么简单，只要按一下快门就行了。可是我错了。那位记者叔叔教我们怎样拿照相机，怎样照出好的.照片。照相机要左手一个手指按键一手放边上，右手一指放边上，一指托住照相机，听这位记者叔叔一说，我自然而然的想起“万事开头难”这句话。我以前还真没动过照相机，都是爸爸妈妈给我照，所以我下定决心要好好学，再深入听下去，一次有意义的活动。“照像的时候要找好角度，不一定光平面照，还可以从上向下照，有时候从上向下照效果会更好一些……”
记者叔叔讲了这几十分钟，让我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你觉得多简单，都要把这件事做好做完。做的好了要让自己做的更好，没有落后只有进步。不要为自己有一点点的进步而感到骄傲，要为自己以后能成为合格的小记者而不断努的力学习。
活动的作文 篇8
今天是理创节，中午我们到小操场上举行知识问答，我在家把题全都背下来了，就等着比赛开始了。
小操场上有两个大圆圈，上面分别有A、B两字，中间还有一道白线，规则是根据题目的答案站到相应的圈里，如果倒计时结束你站在白线中间的话将自动判负。
比赛开始了，第一道题目就难倒了大家，我们班的管老师悄悄提醒了我们答案，这一轮我们班就完美通过了。随着题目难度的增加，越来越多的人被淘汰了，但我却依然站在台上，这时我发现了我的'朋友王雨梦，我们一起手拉手继续剩下的比赛。到最后的一道题了，我和王雨梦一起站到了B区，但我们发现A区的人很多，王雨梦很犹豫，也想到人多的A区，但是我很坚定的告诉她：“相信我，没错的！”，倒计时结束，我们果然答对了，这太不可思议了，我们赢到了最后，我高兴的把耳罩扔上了天空，我们领完奖品就开心的回班了。
通过这次答题活动，我明白了一个道理：做事之前要准备充分，上天永远把机会留给有准备的人。而且要对自己有信心，一旦认定一个目标就要坚持到底。
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