五年级的作文(优秀10篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1
周末,我去德感看妈妈,妈妈给我买了一条小狗。当我看到它时,它显得很害怕,躲在一个角落里不肯出来。我伸出手去抱它,它怯怯地抬了抬爪子,还是让我抱了出来。这时我才看清它的毛色是棕色的,额头上有一撮毛却是黑色的,眼睛就像两颗黑葡萄一样明亮,小鼻子皱皱的像个小老头,虎头虎脑的看上去可爱极了。我立刻给它起了“小虎”的名字。这天我做完作业后的时间都给了小虎,妈妈还开我玩笑说我并不是来看她的呢。
过了一段时间当我再次见到小虎时差点没认出它来:只见一只威武雄壮的.“卫士”严肃地向我走过来,看了看我,又围着我转了转,仔细地嗅了嗅,然后欢快地摇起了尾巴,前爪一下子搭在了我的手上,我知道它认出来我了,我开心得不得了。都说狗是人类最忠实的朋友,看来真是不假呀!
没过多久,它就开始和我调皮了。有时候,我在看电视,它一下子就跳到了我的身上,舔了舔我的手,好像对我说:“主人,我也要看电视。”晚饭后,我和妈妈打羽毛球时,小虎就经常帮我们“捡”球。但是它也有一个不好的习惯——喜欢将纸撕得到处都是,我虽然教训了它,但我还是乐意为此扫地,因为我知道它是为了吸引我的注意。
最近几天,小虎吃不下什么东西,以前它可是“大胃王”呢。爸爸说只要放它出去自己找些草吃它就会好的,我这样做了后,它果真又恢复以前的健康了。原来动物也会自己治病呢!
我太喜欢我家的小狗了。
五年级的作文 篇2
彩虹无所不在,因为在大太阳底下,我会制造彩虹。但是我最喜欢看的还是雨过天晴后缓缓出现美丽的彩虹。美丽的彩虹吸引我专注的眼眸,让我心旷神怡,使我精神无比的欢乐。
七彩的彩虹,有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,每当看着这绚丽的色彩,就让我想像的翅膀腾空翱翔。弯弯的彩红,是不是天上的仙人吃过后的甜甜圈,故意将它放在高高的蓝天白云上,让住在大地上的我们只能引颈瞧盼而垂涎三尺;弯弯的彩红,是不是仙人们玩的溜滑梯,让人好嫉妒;弯弯的彩红,是不是牛郎织女七夕会面的彩桥,让人好想亲眼目睹,弯弯的彩红……,想像乘着七彩的彩虹不停的`旋转,让人不知为何也快乐了起来。
有一句话说:“人生要活的像彩虹般的绚丽。”彩虹非常的美丽鲜艳又动人,即使只有短暂的生命,但是人们永远都会记得它。人的生命数十寒载也是很短暂,彷彿一眨眼就悄悄的从指缝间溜走。还在读书的我们,将来也会走入社会工作,所以为了要如彩虹般活得精采、活得光彩、活得绚丽,现在就一定要充实的过每一天,把握光阴,学习古人为学无遗力,少壮功夫老始成的精神,多多努力自己的课业。对于新事物,也要有勇敢冒险患难的勇气,迎接挑战,同时对于挫折,仍能屹立不摇的咬着牙撑过去。风雨过后的彩虹,绝对是最绚丽无比的。
“大家快来看!我制造的七彩彩虹!”看着这美丽鲜艳动人的彩虹,心情又欢乐无比起来了。
五年级的作文 篇3
人的一生中流过许许多多的泪水。失败时,会流下伤心的泪水;受伤时,会流下痛苦的泪水;开心时,会流下快乐的泪水;成功时,会流下喜悦的泪水~可我最难忘的是被别人误会时所流下的泪水。
人们常说:男儿有泪不轻弹。拿到未必。我就流下过委屈的眼泪。
记得有一次,同学们拿了 元钱来买书。到了第二节课时,我听到有人说:“谁偷了我的钱?”我走近一看,哦,是尹佩。她正着急地翻着她的书包。我关切的问:“尹佩,你丢了多少钱?”“ 元。”“啊! 元”。我顿时呆住了。我不知道该怎么去安慰她。这时我听到肖国兴说:“尹佩,是欧阳熠偷了你的钱.”我一听,气得七窍生烟。我对肖国新说:“你这么说我,你有证据吗?拿出来呀!”他说:“你上节课看了尹佩的钱。”我说:“看别人的`钱不是不可以,这也不能说我偷了钱呀!”我们俩吵得不可开交。这时老师来了。她问了问情况就开始调查了。在她的调查下,真相大白了,原来,钱是肖国兴偷的。我怒气冲冲的对他说:“你为什么贼喊捉贼?冤枉我。”我气得流下了泪水。
我终于知道,被人冤枉的滋味很不好。
五年级的作文 篇4
在我身边,有许多特点鲜明的人,有一个人给我留下了深刻的印象,他,就是我们小区的卫门大爷。
我在一个阳光明媚的下午遇见了他。他穿着朴素,上身穿了一件淡蓝色的衬衫,下身穿了一条军绿色的长裤,脚上穿了一双普通的黑色布鞋,他头发灰白,脸上微微有些皱纹。当时,他正在打扫小区的卫生,而我是写完了作业跑下楼来闲逛。
他打扫卫生时十分认真,一丝不苟。他从一号楼开始扫地,一直扫到三号楼,这期间我发现他经常把扫帚向花草上面轻轻拍打。我很不理解,不明白他什么要这样做,当他扫完那片地的时候,我走上前去,发现花草下面的土地里有许多白色的绒毛,定晴一看,原来是从一些树上飘下来又被拍打到地面上的`,我顿时恍然大悟,门卫大爷这样做是想让花草看起来更美观,才把这种类似从柳树上飘下来的柳絮从花草上弄下来,他真是太细心了。
经过几次三番的观察,我又发现门卫大爷扫一会儿地就要停下来休息很长时间,而且扫地的时候,显得十分吃力,再通过他扫地的动作,我隐隐约约感觉到他的腿似乎有一点瘸,后来我才知道,他的腿患有风湿病。
我觉得这位门卫大爷真的是太高尚了,太值得敬佩了,因为他全心全意地为别人服务,勤勤恳恳地工作,带着病还扫扫卫生,为小区的人带来清洁的环境,令我非常感动。我以后也要向门卫大爷学习,做一个认真的人。
五年级的作文 篇5
我有一位神秘的朋友,这位朋友会像会变戏法一般,让人捉摸不透他的真实面目。这位朋友,就是云。
云,是一个快乐的女神。她披着一身洁白的连衣裙,时而调皮捣蛋,时而温柔可爱。她可以在蓝天上自由地飘舞,软得好像一朵朵棉花糖,真是惹人喜爱,总能让我快乐的心情随她一起起舞。
云是个魔法师。她在空中变幻不断,一会儿变成马儿在辽阔的草原上奔驰着,一会儿变成群群绵羊在草地上吃鲜嫩的绿草,一会儿又变成任劳任怨的老黄牛在田野里耕地,还不时变成一两只小白兔蹦跳跳,可爱极了。人们都夸她是个机灵艺术家,赞美她的姿态。
云也是个淘气的孩子。有一次,我和小伙伴们一起玩游戏,玩得正开心的时候,云孩子就沉不住气了,便想捉弄我们一番。她喊来了乌云哥哥和雨婆婆帮她站岗。天空中突然乌云密布,接着就是蒙蒙细雨,当我们赶回家时已经成了“落汤鸡,”这个朋友还真是爱捉弄人!
不过云最大的'爱好就是展示自己的最佳姿态。一个下着飘泼大雨的下午,我准备去上兴趣班。走到途中,我发现雨渐渐小了,地上也变得干净了。我还看到新楼房更加洁净,一缕缕灿烂的阳光普照大地,朵朵白云的上空架着五颜六色的彩虹,那感觉比做梦游仙境还要好几倍,可美好。我最喜欢欣赏这位朋友为我造的美感了!
云,你的姿态是那么奇妙,心灵永远透着一股孩子气,无论你用何种面目示人,你都要我的好朋友,我赞叹你的美!
五年级的作文 篇6
一片绿油油的草地,一条宽阔的跑道,一方柔软的沙坑,一所学校正在举行运动会。
当时场面非常热闹,大家看得津津有味。裁判看少年动作不标准,说:“脚抬高点”。可还是重重的摔了一跤,
“再来一次,脚抬高点”。
“嘭”还是摔了一跤。
第二次也是这样,第三次还是这样,裁判连续点了他三次名。
少年横过杆子,动作每次都不标准,所以观众不断地在嘲笑少年。少年心里暗暗下定决心,就用刚才的那个动作去拿一个世界冠军。少年心想:我一定能拿冠军的!冠军!少年垂头丧气的走下了台,背后不时有啧啧的议论声。
从那后,大家都可看见一个少年,在操场上,在原野里,在沙滩上,无论是酷暑,还是严寒,每天都在辛苦、勤奋地练习,用一个撑杆,跑过去一撑,脑海里永远记得裁判“把脚抬高点儿”的动作要领,虽然在练习中常常有失败,但经过无数次练习,最后终于能优雅的“撑杆过去”,少年笑了。但他不满足,还是继续的练习,因为,他在等待一个证明自己的机会。
后来,少年终于等到了一个机会,在全国跳高比赛中,少年充满自信,用自己优异的.实力获得了第一名,他用辛苦、勤奋、汗水换来了全国观众的掌声。
在运动会赛场上,全场观众起立给少年送上热烈的掌声,所有的嘲笑声变成了欢呼声,所有摄像机镜头对准了他,他成为了赛场上的焦点,成为人们心中的偶像。
站在领奖台,少年眼眶湿润了,面对国旗时,这位年轻人的耳边却回响起当年校园赛场上的嘲笑声。
五年级的作文 篇7
奶奶的两只眼睛边共有十二条鱼尾纹,我上了五年级才数出来。而今,奶奶老了,她常常惦记着家乡,我真怕奶奶有一天回去家乡不回来了。
在我小的时候,我常常坐在奶奶的腿上和她亲近:“奶奶,爷爷的头发为什么是白的?”
“人老了,头发就白了。”
“天上的星星是用什么做的`?”
“那是王母娘娘游玩时在天河溅起的浪花。”其实她也不懂,但总是唠唠叨叨地给我讲。有时她给我讲她苦难的童年,我听倦了就在她怀里睡着了。
我的奶奶很慈祥,不会发火 ,可是在我上二年级时,她却狠狠地打了我一顿。
那天中午,天很热。我想吃一个冰淇淋,可是我又没钱,然后我就向阿秀阿姨要五毛钱买了一个冰淇淋。不知道是谁把这件事告诉了我的奶奶,我一放学回到家,奶奶就愤怒地瞪着我,我问她干什么?她生气地对我说:“你今天干什么了?”我就想起那件事,然后我低下了头。她一把把我搂在怀里,狠狠地扬起巴掌(其实只替我拍了两灰)
我放声大哭起来。奶奶边打边说:“看你还敢不敢拿别人的钱?……
到了深夜,我醒了,看见奶奶在哭,我起来对奶奶说“奶奶,我再也不这么做了。”奶奶仍在哭。我紧紧搂着奶奶大声叫:“奶——奶——”我也跟着哭了起来
五年级的作文 篇8
今天,我们的陈老师让同学们猜一猜她的宝贝是什么。同学们有的说是老师的孩子,有人说是知识、书籍,有的说是珠宝……可老师连连摇头,我们真是丈二的和尚——摸不着头脑。
老师听完我们的回答后,就从桌子底下拿出一个手提包,上面写着“宝贝”二字。我和同学们一下子就明白了,一看就知道是个小物件。接着,老师又说:“你们可以上来拎一拎这‘宝贝’的轻重,摇一摇它。老师选了一个“幸运儿”小杨同学,她大步流星地走上讲台,拿着老师的手提包先拎了一下,她说这东西很轻,然后她包里拿出一个盒子,掂了一掂,同学们听到“当,当”的两声又开始了新一轮的讨论。有的同学说是手机,有的同学说是化妆品,有的同学说可能是一面镜子,我猜,里面可能是一本书。
老师听完同学们的讨论,依然摇头。陈老师又说:“你们可以上来再摸一摸着神奇的‘宝贝’”。老师话音刚落,我是第一个举手的,老师就让我来摸一摸这‘宝贝’。我快速的走到讲台,老师把盒子打开,我立刻把手伸进去。摸完了,我告诉老师里面是一张纸包着一个东西。
我回到了座位上,陈老师说:同学们,我来给你们揭晓答案吧,让你们看看这是什么宝贝吧。陈老师话音刚落,教室里马上安静下来了,顿时鸦雀无声,连一根绣花针掉在地上就能听到声音。同学们都迫不及待的站了起来,伸长脖子虎视眈眈的看着陈老师的`“宝贝”。但是陈老师没有让全场同学一起看,而是让我们一个一个轮流看的。同学们看完之后,有的捂着嘴巴偷偷的笑,有的甚至哈哈大笑,还有的在做鬼脸……轮到我了,我终于看到了老师的宝贝,原来是老师写的一个“笑”字。刚开始我还不明白,后来我明白了,原来,陈老师是想让我们在20xx年开开心心,快快乐乐的,每天都能开心快乐的笑!
一堂生动有趣的作文课就这样结束了,通过这堂课,我明白了,在老师眼里,我们每一个同学才是老师最珍贵的宝贝,我一定不会辜负老师对我的希望,暗下决心,一定要好好学习!
五年级的作文 篇9
下午,祁老师给我们每人发了一张信纸。我慢慢地拿起它,哦!轻飘飘的,只见那淡雅的白色上,有着一枝枝黑色的玫瑰,它们好像凝聚着我对母亲那份沉甸甸的爱,简单而又温馨。
我的手微微颤动,这可是我第一次给母亲写信呀!我下定了决心,一笔一画工工整整地写着:是的妈妈,我有好多好多话想对您说……教室里静得出奇,只听见笔尖在纸面上飞舞的“沙沙”声。温暖的阳光照耀在我们身上,那一张张信纸也仿佛变成了一只只金色的蝴蝶,好像要飞进妈妈的.心窝里。
我再一次深深地凝望着它,轻轻地抚摸着,那一丝丝细细的折痕犹如妈妈微笑时眼角若隐若现的鱼尾纹,亲切极了。我的心里有股说不出的喜悦,嘴角也微微向上扬起,我把我满满的爱都装进了一个优雅的淡紫色的信封里。
放学回到家,我连忙急匆匆地来到房间,蹑手蹑脚地关上门,赶紧把那封信拿出来,生怕一不小心弄皱了。身旁的时钟一直在“嘀嗒嘀嗒”地前进,我的心也越发的紧张,还带有一丝小小的激动。五点半,妈妈回来了。我手忙脚乱地藏好信,跑了出去,妈妈慈爱地摸了摸我的头,又去忙碌了。我心想:这真是个好机会。便飞快地跑回房间,深吸一口气,手捧已经快被我捏湿的信,迈着沉重的脚步向妈妈走去。妈妈不解地望着我,我鼓足勇气,郑重地把信递给妈妈,妈妈把眼睛瞪得大大的,嘴巴也微微张开,显得十分惊讶,她好奇地打开信,仔细地读着,眼睛渐渐湿润了,眉毛舒展开来,一天的操劳也仿佛消失了,取而代之的是欣慰的笑容。
母亲把我抱进怀里,感动地说:“女儿,你真的长大了!”这时,母亲的怀抱依旧是那样的温暖……
五年级的作文 篇10
hi!大家好,我是庞大的鲸家族中的一员---蓝鲸。
我是鲸家族中最大的鲸,在上个世纪,我有很多的兄弟姐妹,可是被大量的捕杀,有近36万的同胞白白丢掉了性命。目前,我们仅存不到50头。在这个世界上已有500多万年历史的我们,亲人们越来越少,也越来越寂莫,也越来越害怕人类的捕杀和海洋的'污染。我们也希望得到父母的爱,朋友的关怀,可是这点希望我们能得到吗?
我也叫须鲸,长着长长的胡须,我先张开大嘴,然后连海水、小鱼儿、小虾等一些海洋生物一同吸进嘴里,闭上嘴,把海水从须板里过滤出去,一顿饭可以吃两千公斤,是不是我胃口很大呀?我长得大所以我吃的也就多哟。
我们的祖先与牛羊一样,在陆地上生活,说明我们都是用肺呼吸的,也说明我们是哺乳动物。后来我们也适应了海洋生活,渐渐也成了海洋中最大的动物。我们吸气时,浮出海面,呼出的气形成一股水柱,十分漂亮,又细又高,像花园里的喷泉一样。而齿鲸喷出的水柱又粗又矮,真是各有各的特色呀!我们须鲸也随时有被齿鲸吃掉的可能。所以随时得注意安全。
不知不觉夜晚来临了,爸爸妈妈们去与各自的同学聚会了,我也只好叫几位朋友,头顶头,尾碰尾聊着,然后一起暖和着睡觉。这个地方虽然看似安全,但也会有突然袭击,一旦碰到危险,我们的睡意全无,四散游开,逃到安全的地方躲起来。
我们是胎生的,这也说明了我们是哺乳动物。我生下来就有十多米长,七千公斤重,一天长三十公斤到五十公斤,两三年就成为一个大鲸了。我们寿命一般可以活到几十甚至一百年,虽然我们寿命长,但繁殖能力却很弱,平均两年才产一头幼鲸,加上现在环境污染和人类的捕捉,我们鲸类已经大量危在旦夕,在此我想对人类说:“请保护我们!”
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