寓言作文

时间:2026-01-01 15:05:06 寓言 我要投稿

寓言作文精华【9篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的寓言作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寓言作文精华【9篇】

寓言作文 篇1

  有一天,森林里发出了一个通知。森林运动会,每个动物都可以参加。

  小猫、小兔、小狗、小猴、小山羊……听到了这个通知,就赶忙去报名。

  到了比赛那天,小动物兴匆匆地跑去比赛,为了公平,动物们请来大象做裁判。到了大象裁判公布比赛规则的时候了,“动物们必须带上一条项链。”

  动物们都同意了。大象说:“各就各位。”小猫站在起跑线上,小狗站在第二起跑线上,小兔站在第三起跑线上,小猴站在第起跑线上,小山羊站在第五起跑线上。大象裁判拿出项链给它们戴上。小猫的'是鱼项链,小狗的是狗骨头项链,,小兔是胡萝卜项链,小猴的是桃子项链,小山羊的是青草项链,都是他们喜欢吃的。

  终于开始比赛了,大象裁判说:“预备…跑!”话音刚落,小动物都飞快地向前冲去。因为受不住食物的诱惑动物们越跑越慢。小猴子灵机一动想出了一个办法,对它们说:“我有一个办法,就是不知道你们同不同意?”小兔说:“ 你是什么办法,快别卖关子了。”小猴说:“我们把项链交换一下吧!”

  “好呀!好呀!”大家都同意了,只有山羊没同意。小狗跟小猫换了,小兔跟小猴换了。

  它们都要到终点了,小猫第一,小狗第二,小兔第三,小猴第四,山羊最后到。

  终于到了大象裁判宣布比赛结果了:“小山羊得了第一名。”

  小动物们都惊呆了,对大象裁判说:“明明山羊得了最后一名,它怎么得了第一名了呢?”大象说:“你们在中途交换了项链,而山羊没换。这说明你们经不起诱惑,只有山羊经得起诱惑。所以第一名是山羊的。”小动物们听了大象的话脸红了,低下了头。

寓言作文 篇2

  有一天小动物们无聊极了,熊猫和和与小鼹鼠美美偶然看到了蚂蚁的乐园:用叶子做的滑梯,用花朵坐的碰碰车,用小水洼做的.湖,用小木片做的船,它们开心地玩耍着。

  和和知道怎么做了。它用竹子做出了滑梯,小动物们一起玩。可它们滑到一半,就被卡住了,结果滑梯坏了。

  美美想:做个好玩的滑梯怎么就那么难呢?后来,美美想到了一个办法——鼹鼠最擅长挖土了,它便用土做了一个滑梯。虽然好玩,但这个滑梯会把小动物们弄得脏兮兮。这个滑梯也不防水,狐狸先生还想占有它,狐狸先生不但没占有到滑梯,反而被雷劈了。

  和和观察了一下蚂蚁的乐园,开始修理。最后经过小动物的帮助,一个好玩、干净又防水的动物乐园建造出来了!

  只要细心观察,动脑思考,团结互助,就可以做出好的东西。

寓言作文 篇3

  暑假里,我一口气读完了《伊索寓言》,里面的小故事短小精悍、通俗易懂,但是内容博大丰满、寓意深刻,我最感兴趣的是《燕子和蟒蛇》。

  《燕子和蟒蛇》的.故事说的是: 一只燕子带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的门口的大树叉上安了家,燕子妈妈很疼爱自己的孩子,每天不辞辛劳,东奔西走地为燕宝宝找食物吃。燕宝宝渐渐地长大了,是该学本领的时候了,可燕宝宝们找了许多理由,就是不去学习。燕妈妈也太疼爱自己的孩子了,一天天过去了,燕宝宝们仍然是一无所长。可谁知危险在后面呢。有一天,燕妈妈很早就出门了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,尽管小燕子们怎样拍打翅膀,也没能飞起来。最终一个一个都被蟒蛇吃掉了。

  我认为燕妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝应该早一点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临时,不能自救。这个故事告诉我们:做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰难,才能学到真本领,才能自强地存在。

寓言作文 篇4

  大家认为海洋大吗?认为海洋美吗?是的,海洋很大,海洋很美,可是大家知道大海里面还有一个神秘的海底国吗?

  海底国里有一位海国王。海国王是个很爱臭美的年青人,他喜欢天天穿新衣服,年年都要把他的皇宫新装修一下,还要建很多的花园。这个国王还没有结婚呢,他一直希望能找到一位美丽的公主结婚。可是没有公主愿意嫁给他,因为他爱臭美的名声已经传的很远很远啦!

  有一天这个年青的海国王打算离开王宫,去外面找到一位愿意嫁给他的美丽新娘,所以这个国王开始出门旅行了。离开皇宫后,海国王看到好多他以前从来没有看到的子民,有身上发光的鱼,有好多爪子的乌贼鱼,而他的子民们也看到了这个国王,大家都觉得这个国王这么喜欢花钱,真是一个让人讨厌的家伙。

  这一天海国王走到一片海底森林时,突然听到一阵哭声,海国王心想为什么我这么美丽幸福的国家还有人在哭啦?海国王就往哭出声音的方向走过去,原来在海树下面有一只长满花斑的'小鱼在哭。海国王就问小鱼:“小鱼儿呀,你有什么伤心事情呀?”小鱼儿看了一眼继续哭。海国王说:“小鱼儿,有什么可以帮助你的呀,我可是海底国的国王呀,这个国家没有我办不成的事情的。”小鱼儿停止哭了,对海国王说:“我的爸爸,妈妈,还有哥哥都被这个海底森林的鱼官抓走了,让他们给你建新房子呢。没有爸爸妈妈保护我,这里的大鲨鱼很快就会把我给吃掉的。”小鱼儿说到这里,又伤心的哭起来了。海国王听到这里,才知道自己那么爱新房子,爱美的性格伤害了他的子民,海国王不好意思的低下头,并向小鱼儿保证,他的家人会很快回来保护他的。

  海国王很快回到皇宫里面,停止建新的房子,也不要求每天穿新衣服。这样子他的名声慢慢的变好了,大家都称赞他是一个好国王,还有一个美丽的公主爱上了他,他们很快结婚了,在国王的要求了,他们只办了一个简单的婚礼,从此过着幸福的生活。

寓言作文 篇5

  “汉字国”里有两个村庄,一个是“正确字村”,一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字,村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字,他们过得很不幸福。久而久之,“错字村”的村长不服气了,它要占领整个“汉字国”,让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领“错字村”的大批人马向“正确字村”进发。

  这天,“正确字村”的村长和村民们正在做自己的事,忽然,一支箭从天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来,与错别字们对战。

  就这样,两个村的`人对战了两天一夜,眼看着“正确字村”的人只剩下几个,快要被消灭了,村民们失声痛哭起来。这时,村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从“文具绝秘箱”跳到了纸上,并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着,村长又拿来铅笔,一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来, “正确字村”又恢复了以前的热闹。

  “错字村”的村民们见了,吓得落荒而逃。可是“正确字村”的村民决定跟他们斗争到底,把错别字全都消灭掉!于是,“正确字村”的村长带着村民们来到“错字村”,乘胜追击,把所有的错别字都一一擦除、消灭,换成了正确的字。村长松了一口气,高兴地说:“我们以后再也不用怕错别字了。”

  “汉字国”又恢复了以前的安宁,不同的是,村民们全都过上了幸福的生活。

寓言作文 篇6

  乌鸦本叫白灵鸟,但是,因为……获得了乌鸦的称号:

  一天,百鸟大会要开始了,白灵鸟对喜鹊说:“喜鹊妹妹,我来帮你化化妆吧!然后,你再给我化化妆,好吗?”“好呀好呀!”喜鹊高兴地说道。白灵鸟开始化了,白灵鸟一丝不苟的为喜鹊化妆,一撇一捺,画得非常好看,该到白灵鸟了,喜鹊一边拿一盆黑油漆,一边说:“哼,白灵鸟,凭什么你比我漂亮,看我把黑油漆倒在你身上,你还怎么美!”说完,就把油漆倒在了白灵鸟的身上,白灵鸟心想:“这可怎么办?我就这样去参加吗?”可是,白灵鸟想洗掉油漆,怎么也洗不掉,只好和喜鹊一起去了百鸟大会了,到了百鸟大会上,喜鹊变得人见人爱,花见花开,而白灵鸟都被小鸟们喊成:“黑乌鸦,黑乌鸦!”气得白灵鸟的声音都变了,从此,白灵鸟就成为乌鸦了……

  小朋友们,所以说,在生活中,不要做像喜鹊那样心肠歹毒只看外表的`人,要做乌鸦那种心肠好,乐于帮助别人的人!

寓言作文 篇7

  在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅.书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅.

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》.

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:"然而是狮子!".这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,夸姣的'事物在质而不在量.

  想的起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍.回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的生字抄完了.合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰.可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:"写得不当真!",看着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!

  此刻,我大白了.就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得.

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家.做不论什么一件事都深切下去,功到天然成.

  往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西.如许,才算真正掌握了这门课程的知识.固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益.

寓言作文 篇8

  今年妈妈给我买了《感动学生的100篇寓言故事》给我。开始我想:寓言故事我看得多了有什么好看的可随手一翻却爱不释手。这本书中共有100篇有意义的寓言故事很富有吸引力!于是我定下心来认认真真地看完了这本书还真不错!其中最令我难忘的要数给予我启发的《明天与今天》!

  这篇故事主要写了在一个狂风大作暴雨如注的夜晚一只猴子和一只蛤蟆喊个不停抱怨天气太冷决定第二天去搭一个暖和的棚子。第二天太阳出来了猴子和蛤蟆只管晒太阳把昨天决定的事忘的一清二楚。晚上又下起了大雨来它们又是边抱怨天气太冷边下决心:明天一定搭棚子结果晚上它们又只能痛苦地呻吟着。就这样每天都重复着这样的故事……

  多傻的猴子与蛤蟆啊!每天晚上都口口声声说"明天搭棚"可每到第二天就只顾晒太阳不愿搭棚。要知道它们这是对自己的生活不负责任到头来吃亏受苦的还是自己!假如它们在第二天遵守诺言认真地搭个棚子从此就不用再被风吹被雨淋受苦受罪啦啊!它们一直这样执迷不悟的.话总有一天会被冻死的!

  这个简短的故事告诉我们:今天应该完成的事一定要在今天完成否则吃亏的是自己!正如古人所说:明日复明日明日何其多我生待明日万事成蹉跎!所以我们要从中吸取教训做事要未雨绸缪养成"今日事今日毕"的好习惯!

寓言作文 篇9

  在动物小学里,小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画,小鸡喜欢写字。

  一天,狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了,马上对小猴说:“你画画画得好,我写字写得好,我们俩人一起完成手抄报吧!”但小猴说:“狮子老师要我们俩人完成一份,真是小看了我的实力,我一个人完成就行了,你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。

  到了第二天,狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报,狮子老师相对要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡,对它说:“你看,就算我自己一个人完成,也拿到了好成绩!”

  几个月后,狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴,想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报,小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天,狮子老师又把手抄报收了上去,因为狮子老师的要求提高了,而小猴的.手抄报没有什么进步,而且字写得不好,所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报,它这时才明白,没有十全十美的人,要团结起来,发挥大家的长处,才能做好事情。

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