实用的寓言作文(通用8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的寓言作文8篇，欢迎阅读与收藏。
寓言作文 篇1
可恶的蚊子：
你很不好！
啊！可恶的蚊子，你很不好！在夏天的夜晚里，我在梦中吃着雪糕。而你却悄悄来袭，趁熟睡的.我，大口大口的吸着我的血，甭提多爽了！可是第二天早上我起来时，全身上下，起满了大大小小的红包。整天啊！害得我痒得左挠挠，右挠挠，如同一只猴子。唉！只能对你们实施“赶尽杀绝”咯！（注：这是夏天写滴）
方法一：
查资料，多看书！
为了杀蚊子，我不惜一切代价。看书，搜资料，多看书！唉！找了半天，不是材料难找就是太难做。这时，我看到一本灭蚊手册上写着：可打一面盆水，在上面洒上洗衣粉，破坏水的表面张力使产卵的蚊子无法在水中呼吸，窒息而亡。
我见了，便立即使用这种方法……
第二天，我早早的起了床。看了看脸盆，上面只漂浮着几只小蚊子。再看看自己，身上早已伤痕累累，小红包数不胜数。宣告方案一失败，我已忍无可忍，只好向老妈搬救兵……
如今，我再也不怕蚊子了，我的房间里：灭蚊器、蚊香、灭蚊拍。样样俱全，只差你们了！
祝你们：永远不来，不再出现！
书于：20xx年12月16日
寓言作文 篇2
今天，我拿出《伊索寓言》看起来。一篇《狐狸和乌鸦》吸引了我。这篇寓言主要是讲乌鸦得到一块肉，被狐狸看到了，狐狸就用花言巧语去骗乌鸦的。乌鸦经不起吹捧，把肉白白送给了狐狸。我看完了便笑乌鸦太笨，但心头随之一震，乌鸦爱慕虚荣，我又何尝不是呢？
往事一幕幕，我的心又飞到了三年级的一次考试前。老师在讲台前面说：“昨天讲的那一类推理问题，还有谁不会，我给他讲一下。”我的手举到一半 ，目光不由得向周围一扫，全班除我无一人举手，我心想：算了，别人都会，就我不会多丢人。反正老师不检查。我的手便往下一放。老师看没人举手，便以为我们都会了，便发下试卷考试。我拿到试卷一看，呀，无巧不成书，试卷上的应用题有三四题都是我要问却没敢问的推理问题 ，没办法，我把前面的`试题做完了，后面的三四道应用题只能硬着头皮胡乱写了。试卷交上去了。下午，老师铁青着脸走进来，看来老师生气了，赶紧把头扭向一边。老师开始报分数了，手上的试卷越来越少，我的心也越来越紧张。当报到“刘彦文，75分”时，我再也忍不住了，眼泪豆大豆大的掉下来，真是一次惨痛的教训啊！
通过这件事情，我明白了不能贪慕不必要的虚荣，学习上要不耻下问，才能获得好成绩。
寓言作文 篇3
今天读了《伊索寓言》中的《驴子、公鸡、狮子》，故事中的驴子不仅没有为刚躲过一劫而暗自庆幸，反而天真地认为狮子逃跑是因为害怕自己，后来更是不自量力地追赶狮子，这种行为的后果可想而知。这头愚蠢的'驴子，用生命告诉我们：做事要量力而行，千万不可高估自己。
寓言作文 篇4
读了《伊索寓言》这本书，我爱不释手，心里明白了这本书每个寓言的道理，书中的内容令我印象深刻。
《伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索，他是黑人奴隶，善于讲动物故事，他写的寓言都是用动物的形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言：狼看到一只小羊在河边喝水，狼想吃掉小羊，编了很多条理由，但都不成立，狼最后说：“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的统治者非常凶残，还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的`。
《农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了，天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着，看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了，就把它捡起来，放入自己的怀里，想帮蛇解冻，蛇在农夫的怀里，想帮蛇解冻。蛇在农夫 怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时，它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下，中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软,不然他会反咬你一口,你会有非常悲惨的下场.
我最喜欢的故事是<<蚊子与狮子>>.这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战.它咬狮子没有毛的地方,狮子抓不到蚊子,只好认输.蚊子飞来飞去,很骄傲,结果撞到了蜘蛛网上面,被蜘蛛吃掉了.这个故事说有些人虽然打败了强大的人,却被小人物打败.
读了这些寓言,我受益匪浅.每读一个寓言故事,我就好像长大了许多.<<伊索寓言>>真是我的好朋友.
寓言作文 篇5
全世界都流行一句话：因果循环，生死有报。比如像蚂蚁报恩的故事。说一只鸽子见蚂蚁在湍急的河流中挣扎，便救了它，几天后，蚂蚁无意中见到一个猎人把**对准了鸽子，鸽子被蚂蚁咬疼了所以飞了起来，猎人一枪打歪，蚂蚁便因此救了鸽子了一命。
所有天真的孩子都会相信这点，他们只学会了互相帮助，却不知道以德报怨，更不知道有时候蚂蚁会与猎人联合在一起，打死鸽子之后无奈地说：“我也有难言的苦衷啊。”
所以有人说寓言死了。它用最温和的方式掐断了孩子们的防御心理。人们在读寓言的时候，不自觉地把自己当成蚂蚁或是鸽子，随后便联想到自己是怎样与别人互相帮助互相爱护地，从未肯把自己当作猎人，想想自己是如何破坏原来太平的东西，想想自己有没有成为令人讨厌的角色。
然后是书生请客的故事。
一个书生披着狐狸外衣炖了兔子肉去请自己的两个动物伙伴吃饭，它们进屋见此景后，皆落荒而逃。我也说不清这个故事到底要说明什么，只觉得这个书生的智商也太低了点，若是真要请人家吃饭，何必逼人家吃同类；若不是真心而是有什么阴谋阳谋的，就不要让自己的居心弄得路人皆知，这和当着人家面要求人家当你早点没什么区别。
所以说人是跟随着社会在前进的。现在的人当然比那书生聪明，他若对你有居心，便不会让人察觉，保管让人高兴而去尽兴而归，至死都没发现自己被别人刺了一刀，若是发现了去质问，他也会面露难色地讲一大堆自己凄凉的原因，顺便加句来生我做牛做马来偿还，说地眉飞色舞挤眉弄眼，心里想着，小样儿，有什么来生啊，就算有你也照样栽我手里。
阿门，人总是很可怕的，比起让女孩子们一见便尖叫的小强来说更让人胆寒。
病鹿的故事。说的是一只鹿得了一点小病，便招引来了众鹿，病鹿请它们回去，但他们觉得要是不慰问一下便体现不出自己的善良，后来呆在那里的时候饿了，不客气地吃光了病鹿所有的事物。后来病鹿康复之后被活活饿死了。
这当然不是说鹿，而是说――人。
打着善良的幌子招摇撞骗，一边伤天害理以便标榜自己，做坏事也做得漂亮，也要让人感谢上苍让那人下凡普渡众生，除了人，谁还有这么高的智商。
关于狐狸吃葡萄那点事，已经被千万人信手拈来拈得粉碎了，但在这里我仍然想说说那些家伙们。
人们总是拿那一只说葡萄酸的狐狸来讽刺别人，却忘记了自己或许便成为了那只闻名的牲畜，自己在自己制造的浅笑或是冷笑中藏住自己的'尾巴，丢弃自己的葡萄，这往往不是一只狐狸能做到的，而是一群。
一群狐狸是个什么概念呢？它们会互相欺骗互相隐瞒，挡住别人可见到葡萄的视线，最后突然地想起自己也不会得到什么后厌恶地离开。或者就是叠成罗汉阵吃到葡萄后仍然大声咒骂怎么这葡萄还是酸的。
不同的狐狸，会重复相同的事。
这当然也不是指狐狸，而是人。
卢梭说寓言可坏人心术，我觉得这仅仅是为同类推托罪恶的借口。寓言本身是干净的，它继承了作者对人生美好的怀想，使人变质的原本就是人类自己，肮脏的生活状态，这本身就可以坏人心术。
寓言扮演了一个罪恶的角色，伊索也遭人排贬，寓言生在过去，死在后来，成为了人类的挡箭牌。
不过，在对罪恶的憎恶中，我们会看到另一些东西，但似乎是在对命运深不可测的绝望中，有时也会表现出一种不灭的东西。
世界上的那点事，也就这样了。
寓言作文 篇6
碧绿的草丛里，住着小兔一家。兔妈妈和兔爸爸只有一个孩子小兔玲玲。玲玲从小娇生惯养，什么都不会做，整天紧贴在爸爸妈妈身边，依赖着他们。
有一天，兔爸爸和兔妈妈决定出趟远门，可把玲玲急坏了，她死拽着爸爸妈妈。可这回爸爸妈妈硬是不理她，给了她一个篮子就匆匆地走了。爸爸妈妈一走，玲玲的肚子就饿得直叫，她赶忙提起篮子向市场奔去。刚到市场门口，玲玲就看见熊大婶提着一篮子菜出来了。她不认识熊大婶，以为是个黑乎乎的妖怪，一撒腿躲到卖鸡蛋的鸡大妈背后。小兔玲玲也不认识鸡大妈，一看见那嘴，像是妈妈说的老鹰的钩钩嘴，就急得跳开了。这一跳却把鸡大妈的蛋全给打破了，气得鸡大妈赶紧去报警。猴子警长匆匆地赶过来，一把抓住玲玲，准备押回警察局。可玲玲却喃喃地说：“什么嘛！一看它那嘴，就知道是凶狠的老鹰的钩钩嘴，不信，您瞧！”猴子警长机警地看了看鸡大妈，对玲玲说：“嘴是挺像的，不过看她那身子就知道是母鸡啦，这样吧，我给你一个将功补过的机会，以后可得自己多出来看看世界，别太娇气，明白吗？”玲玲点了点头。可过了一会儿，她又故意踩了鸡大妈一脚，生气地说：“哼，害我以为你是老鹰！”看到鸡大妈无动于衷，她又顽皮而使劲地拍着鸡大妈的.身子，让大妈陪她玩。鸡大妈刚开始时只是躲着玲玲，可渐渐地有些不耐烦了，最后甚至发怒地对玲玲说：“滚开，要不我吃了你！”小兔玲玲听了这话，吓住了。“呼”地一声，刚才的鸡大妈像一阵风飞上了天空，大家抬头一看，是老鹰！再低头一看，是鸡大妈的外套！猴子警长惊叫起来：“我明白了，老鹰吃了鸡大妈，然后把她的外套穿在自己身上冒充鸡大妈，然后把她的蛋拿来卖！难怪我们好几天没见鸡大妈到我们家串门了。”说完，便拿出手中的对讲机叫来空中警察，把可恶的老鹰抓住了。
不知什么时候，兔爸爸和兔妈妈来到了玲玲的身边，他们紧紧地抱住了可爱的玲玲，高兴地说：“咱们的孩子长大了！”
寓言作文 篇7
一天， 一只老虎和一头大象在路上相遇，都想和对方比试。
大象用手指了指路边的一根粗粗的木头，说：“你能抬起路边的那根木头吗？”“当然能！”老虎说完，就抓住木头使劲地往上抬。可是，木头还是一动不动地躺在地上。大象走过去，用他的长鼻子把木头卷起来，往上一抬，木头就被他轻松地抬了起来。大象骄傲地说：“服了吧？”“这算什么！”老虎不服气地说，“我要和你比赛跑。”“好啊！”大象答应了。
比赛开始了，只见老虎一个箭步往前冲去，大象却笨手笨脚地跟在后面。不一会儿，老虎就到了终点，大象还在后面慢吞吞地走着。老虎傲慢地问：“这回你服不服？”“不过之前是我赢啦！”“之前的不算，只算赛跑的`。”“谁说的！”……双方便吵起架来。
这时，一只老翠鸟飞了过来，对老虎和大象说：“你们都用自己的长处和别人的短处相比，这样做是不对。我们应该吸取别人的长处，还要取长补短。”
寓言作文 篇8
一天，熊猫妈妈给熊猫宝宝找家教。走着走着，熊猫妈妈突然看到了狗熊，熊猫妈妈走上去问：‘狗熊大叔你有没有好的家教介绍给我。狗熊答到 ：当然有了，狐狸就是一个很好的.人选。那赶快带我去啊！
熊猫说道。走到半路，狗熊看到了一个鸟巢，它立刻爬上树，把鸟巢里面的蛋吃了，熊猫妈妈问：这是谁教给你的？狗熊说：当然是狐狸教给我的。
过了一会儿，狗熊又看到了一户人家刚逮到了一条鱼，它偷偷地把鱼拿了过来吃了。熊猫妈妈又问：这又是谁交给你的？狗熊依然说：是狐狸。熊猫妈妈停下脚步，说：你不用带我去找狐狸了。狗熊说：为什么？熊猫妈妈说：因为狐狸只会教人坏东西。
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