[集合]寓言作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的寓言作文9篇，希望对大家有所帮助。
![[集合]寓言作文9篇](/pic/00/l/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
寓言作文 篇1
小狐狸一天天长大了，狐狸妈妈对他说：“孩子，走，到田野上去吧，到那里，我们可以帮助人们做许多好事。”
小狐狸高高兴兴地来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股股细水断断续续地流着。小狐狸看到这，好奇地问：“妈妈，这是什么东西啊？”狐狸妈妈说：“这个呀，叫水车。水车转动就可以把下边的水抽上来。”小狐狸为了看个究竟，于是就爬到水车上面，突然水车快速地转起来了，他吓得赶忙向前跑去，可是他越跑水车越转得快。小狐狸哇哇大叫。水车转得快，水就抽得越多。哗哗的水流声加上小狐狸的尖叫声，混成一片。“妈妈，妈妈，快来救我。”小狐狸拼命地喊着。狐狸妈妈在一旁大笑。“你这个胆小的孩子，如果我不在这里，怎么办？你也该自己动动脑筋，想想如何才能使它停下来。”
小狐狸听听妈妈的话，深深吸了一口气，鼓起腮，使劲地抓住风车。歪着头，斜视着不远处的妈妈，心里气着：“什么时候不能教训我，非要在我危险的时候让我自己去解决。下次，你再叫我去买东西，我也说，你怎么平时不把这些准备好啊。如果这该死的风车停不下来，我就惨了。你没看见我身上美丽的.外套都湿漉漉的么？妈妈，你真狠心让您的儿子去受罪，去冒险。”小狐狸这样想着，脚下的步伐自然地就慢下来了。脚下的风车也随之慢了下来。小狐狸惊喜地发现这个秘密。“风车跑得快是不是因为我在上面拼命跑的缘故？”小狐狸想着，“我有一开始刚爬上去的时候，怎么我跑得快，它也跑得快？现在我不跑了，看它怎样？”哗，小狐狸又一次冲进水里，他赶紧闭住呼吸，四足攒足了劲，紧紧抓住大风车。唉，怎么停了？小狐狸睁开双眼，一看，真的停了。他兴奋地一下子蹦到地上，看见妈妈坐在那里看着自己在笑。“妈妈！”小狐狸一下子扑到妈妈的怀里，再也控制不住泪水。“孩子，没事吧！”老狐狸摸着小狐狸的头说，“无论遇到什么困难，首先自己要想办法来解救自己。自己实在没办法的话，再请求别人的帮助。”
小狐狸又哭又笑地说：“妈妈说得是，我以后注意就是了。可是，妈妈，这次如果我真得有事，你就袖手旁观？”“傻孩子，妈妈哪能真得袖手旁观呢！你再看看自己身上真得湿了么？”小狐狸听到这，赶忙低头看自己的身上，用手一摸。咦，怎么一滴水都没有啊？他不解地望着妈妈。狐狸妈妈笑着说：“孩子，在你刚爬上水车的时候，妈妈就在小河的上游用闸门把水关闭了。”“原来是这么回事。”小狐狸破涕为笑。“妈妈，那你告诉我，这个水车又没有人拉它，它怎么自己就转了呢？”“孩子，是这样的。你注意到没有，水车的四周都捆绑了许多有底的小竹筒。
水车在自己吃水之前，先由人用力把它推转起来。这个时候，在最低处的竹筒就灌满了水，当这些水运转到较高位置的时候，这个时候动能就转化为势能，当竹筒里的水倾泻下来的时候，势能就转化为动能。而这动能就推着水车继续转动着。就这样周而复始，水车自己就不停地转动着。”“啊，原来是这样。”小狐狸若有所思地点了点头。狐狸妈妈看着儿子在今天的游玩中又学到了一个新知识，高兴地对小狐狸说：“来，儿子，我们一起把水车推动起来，让它继续为农民伯伯服务。”“好哩！”小狐狸高兴地应答着，小狐狸看着水车快活地转着，对妈妈说：“妈妈，我长大了，也要象水车一样，为人类做贡献。”妈妈高兴地说：“你真是个懂事的孩子。”于是他们手牵着手往家里走去。 “妈妈，那是什么？”老狐狸顺着小狐狸的手望去，原来是大风车。“妈妈，这个水车怎么在空中啊？”欲知后事如何请听下回分解。
寓言作文 篇2
怎样才能把一个快乐变成两个、三个，或者是更多的快乐呢？读读这篇童话，熊奶奶会帮助你的。
夏天的时候，熊奶奶家后院里种的茉莉花，开出了香香的小白花。
“真香啊。”小动物们说，他们每天都跑到熊奶奶家去闻花香。
“我并不觉得香啊。”熊奶奶问熊爷爷，“是不是我老了，闻不出花香了？”
“不，只因你生活在花香里。”熊爷爷说。熊奶奶笑了。
第二天，当小动物们又来闻茉莉花香时，熊奶奶便采下好多花，让他们带回家去。
小动物们惊慌地缩回手说：“熊奶奶，我们不要，我们只想来闻花香。”
“带回家去吧！”熊奶奶说，“让更多的'人能闻到花香，那有多好。”
没几天，熊奶奶家的茉莉花被采光了。
夜里，熊奶奶和熊爷爷坐在院子里喝茶。熊奶奶望着只剩下绿叶的茉莉花有点伤心。
熊爷爷问熊奶奶：“你闻闻，有什么味？”
熊奶奶深深地吸了口气，噢，整个天空中似乎都有一股淡淡的茉莉花香呢。
“真香啊。”熊奶奶说完，自豪地笑了。因为她知道，这份清香，是她亲手传播的啊！
熊奶奶的茉莉花 400字-500字
寓言作文 篇3
一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上，可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊，因为狼不能吃草。 这天早上，又到了狼杀羊的时候。 所有的绵羊颤抖着，它们默默祈求死掉的不是自己。
狼选了一只很壮实的'公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去！ 狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊：“英雄！英雄！” 这时，另一只狼走了过来，“可爱的羊们，请让我做你们的新主人，我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。” 包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。
寓言作文 篇4
从前，狗和猫是一对好朋友，他们吃在一块儿，住在一起，整天形影不离，连它们的主人他羡慕也羡慕他俩的友谊。
有一天，主人对猫和狗说：“我的一只玉蝶不见了。你们能把它找回来吗？”狗和猫商量说：“我们去把主人的玉蝶找回来吧……！”于是猫和狗就一起去寻找玉蝶了。
在路上它遇到了一座座大山，于是，狗便驼着猫翻过了这些大山。
这天它们来到一个镇上，狗跑遍了整个镇，终于打听到了，最近镇上的花园里，出现了一只玉蝶，这天夜里，狗和猫一起把那只玉蝶捉到了。
回来的路上猫叼着主人的玉蝶，坐在狗身上，这何时，猫一不小心，把玉蝶掉进了水里，狗费了九牛二虎之力，终于把玉蝶捞上来了。
到了家，主人一见自己的.玉蝶，心里那高兴劲儿就别提了，连声说：“猫、狗你们真能干！”
猫抢上“哼是我找到玉蝶的！”主人说：“狗一定偷懒了！”狗听了心里很难过。它刚想分辩，它刚想分辩，可是主人已经拿着鱼给猫吃了，同时一脚把狗踢出了门。
从此，猫也没有脸见老实的狗哥哥了。
寓言作文 篇5
每个人的成长生活中总有一些有趣的事，我就把我童年的一件趣事来与大家分享吧！
那年夏季的一天傍晚，天气热得要命，知了一直在叫“热死了，热死了。”就连大树也有气无力的，我不停地摇着扇子，可还是满头大汗，妈妈看见我那可怜样，体贴地说：“我去准备一些绿豆粥，你去吹会儿电风扇吧！”说完，便走向了厨房。我也慢吞吞地来到房间，可当我看到电风扇时，我就傻眼了，平时，总是它给我送来凉爽的风，可这一次，妈妈叫我吹它，我该从哪里下手呢？看着看着它还真像妈妈给我买的.风车，我只要轻轻一吹，风车就会转动起来，不如我就这样试试吧！我轻轻一吹，可是电风扇居然纹丝不动，我又吹了几下竟然还是那样，会不会是我吹得太轻了？没错，一定是这样，它看上去比风车大很多呢！于是我鼓起腮帮使劲一吹，谁知风扇没动，我倒被弄了一脸灰土，我一生气，拿了把扇子，对着电风扇左扇一下，右扇一下······这时，妈妈好像准备好了晚饭，来到房间叫我。一进门便看见了我那狼狈样：头发粘着汗水贴在了脸上，脸上满是汗水热得通红，手举着扇对着电风扇。顿时明白了，她边哈哈大笑起来边向我走来：“你这个小笨蛋，我叫你吹电风扇，不是让你来吹它。”说着打开了开关，顿时徐徐凉风向我飘来，我也跟着傻笑起来······
怎么样？那时的我是不是很傻，现在我回忆起来，都忍不住要笑起来。
寓言作文 篇6
凡卡醒来后，眼前出现了模糊而又熟悉的身影。本以为是爷爷的凡卡，一看，老板冰冷的面孔在忽明忽暗的灯光下显得十分吓人；那双饿狼般的眼睛死死地盯着凡卡。老板手中那根皮带蠕动着身体。凡卡看到老板左手，正是自己的信，凡卡知道自己被老板发现了。过了一会，凡卡的尖叫声和皮带的鞭打声，划破了原本寂静的夜空。凡卡一天天地被鞭打，一天天思念着爷爷。然而，除了苦难，他的生活里没有任何东西。凡卡不知道，乡下的爷爷已经离开了人世，带着凡卡的.最后一丝希望，一起离开了。凡卡只能在梦里一次次见到爷爷，一次次在梦中惊醒。1年后，年仅10岁的凡卡走投无路之下竟然选择了自尽。凡卡的灵魂飞到天上了，在那，他看到了自己思念多年的爷爷。爷俩终以这样的方式见面，在那没有苦难、没有霸权的天堂生活了！凡卡向爷爷倾诉了自己的痛苦，爷俩拥抱在了一起……
在夜晚，那里的人们总能看到两颗血红色的星星，两颗流泪的星星！
寓言作文 篇7
要注意观察事物的变化，随着变化而变化 早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书，几个星期前我终于拿到了一本，便迫不及待地翻开。故事很简单：
从前有两只
“谁动了我的奶酪！”
大怒过后，一个小矮人经过长时间思考后，决定出去寻找奶酪，另一个坚信奶酪是被人偷走，顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪，同时遇见了两个耗子朋友，但他此后仔细观察奶酪的数量，以便在奶酪吃完后尽快行动。
作者用这样一个故事说明了一个道理：要注意观察事物的'变化，随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页，就会把书扔在一边。可是作者没有这样写，他写了一篇童话，让人们边读边领会这个道理。
我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时，心里很替他们着急。我想对他们说：“赶快去找新的奶酪呀，老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的，不要浪费时间，去找奶酪吧！”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪，并决心仔细观察它们每天少了多少时，脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪，不要再呆在原来的地方了。
《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会，还适用于我们的学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化，并适应这种变化。一道习题用一种解法，另一道习题可能不是这种解法，如果你不注意，生搬硬套上一题的解法，就会做错。相反，你注意这题，就会换一种思路，换一种解法。
《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事，还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。
寓言作文 篇8
1. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
2. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
3. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
4. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
5. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
6. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
7. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
8. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
9. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
10. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的'喜爱
11. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
12. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
13. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
14. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
15. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
16. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
17. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
18. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
19. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
20. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
寓言作文 篇9
今天，小主人罗罗无精打采的回到了家。把书包往沙发上一扔，什么也没跟奶奶说，依旧拿起他心爱的奥特曼玩具，独自一个人让奥特曼练起武功来了。
丑丑们是罗罗的妈妈为罗罗买的各种各样的图书、课外阅读及各类参考书。可罗罗每天却很少去和他们玩，丑丑们的身上已经落了厚厚地一层灰，夏天到了，他们有的身上已经长了蜘蛛网了。
一张散落的试卷映在了丑丑们的眼里。丑丑们焦急地说：“看看我们的小主人啊！今天成绩又没考好。可为什么我们的小主人每天就只顾着他的奥特曼玩具，对我们总是不理不采呢！”丑丑们一个个都难过的掉下了眼泪。
“咚、咚、咚……”这时，罗罗妈妈回来了。关切地问：“罗罗，今天的'语文竞赛考得怎么呀？”罗罗随便说说：“还可以，就是唐诗不会接上下半句。”妈妈又是一番苦口婆心地说教。可罗罗的心思还在他心爱的玩具身上。
吃过晚饭，罗罗才开始作他最讨厌的作业。他总是心不在焉的。一边作一边玩。作着作着睡着了……
丑丑甲说：“你看我们的小主人，每天用在玩具身上的时间那么长，总是对我们正眼也不看一眼，要是他能看看我的第15，他就不会错这道题了。”
丑丑乙说：“是呀！考试前一天，小主人把我随便一扔，就是不采我一下，要不然第三题也不会错了。”
丑丑丙说：“让我们一起来帮助我们的小主人吧。我们要发挥出自己的作用，让小主人成为品学兼优的三好学生吧！”
丑丑们一起对自己的小主人说：“亲爱的罗罗，你是一个既聪明、又懂事的孩子，快快和我们交个好朋友吧！”
罗罗梦见自己考了一个大零蛋，急得大喊：“我不要……”
噢！原来是一场梦。罗罗想起了刚才丑丑们说的话，羞愧地低下了头。对它们说：“我要，我要和你们成为好朋友。只有你们才能让我学到更多的知识。”
从此，小主人罗罗每天认真学习，刻苦读书。瞧！又大、又红的奖状挂满了整个房间。
丑丑们对小主人说：“亲爱的罗罗，你是我们的骄傲！”
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