(精选)寓言作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的寓言作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寓言作文 篇1
《伊索寓言》是古代希腊流传的几百个讽喻故事，是后人把它收集起来，归在公元前6世纪的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索写的。
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在这短小的故事里却包涵着深奥的哲理。
先说几个大家熟悉的吧！
《龟兔赛跑》的故事是大家再熟悉不过的吧？我不认字的时候，就听过这个故事，讲的是：乌龟与兔子赛跑。兔子因为自负、自傲输掉了比赛。而乌龟则通过自己努力赢得了胜利。其实自信是好的，但是如果自信变成了自负便不好了。
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹进。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。文章结尾处“这个故事告诉我们，劝说胜过强迫”——点明中心。
《小偷和母亲》是一篇很教育意义的文章：一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他，等他长大后投更贵重的东西，最后他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵，他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说：“当我第一次把课本偷回来的时候，如果你当时责备了我，我就不会落到这种下场，也不会蒙羞而死。”从这个故事中不难看出，从小养成好习惯是很有必要的，而养成好的习惯是需要父母的帮助的。如果父母不从小教育孩子，那这个人长大后就不会有出息的。《三字经》里曾说过：子不教父之过。说明孩子的教育是与父母分不开的。我们有好的成绩一半归功于老师，另一半还要归功于生我们养我们的父母啊！
《打破神像的人》是一篇很有意思的'文章，大家来听听： 有一个穷马夫，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢？
主人说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。 过了几天，富人把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。 他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。” 他的儿子没当回事。可他太穷了，只好把神像卖给了马夫。
这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”
这篇文章是说要打破 人们对神明的迷信。
《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。
寓言作文 篇2
亡羊补牢，顾名思义，就是丢失一只羊后，再把羊圈修补好。而在故事中，羊圈是早已经围好的，只是中间破了一个洞，羊从洞里跑出来就丢失了。联系学习，我们也会有这样的现象。比如某同学犯了错误，认识到错误就得立刻分析错误的原因，从根源上改正错误。考试题有的不会做，得认真思考，或请教老师，不然一题不会，最后题题都不会。如果考试考砸了，也要找出原因并改正，关键是让自己变得乐观、积极地面对学习，争取下次考试取得好的成绩。在学习中，亡就好比考试考砸，牢就是对待学习的态度，补就是分析自己的原因。所以，在学习中经常会有亡羊补牢的现象。
工作方面就更多了。产品出现问题，公司要及时对它进行补救，集合员工开会，或对产品进行召回，或对顾客进行赔偿，或对内部员工进行培训等。如果对出现的问题不加理睬，那公司的市场信誉就会丢失，长期以往公司就会倒闭。比如医院也经常会发生医疗事故的应急处理。这也是亡羊补牢的现象。亡羊补牢，改正的'是错误，补救的是人心，是信誉，是诚信。学习上亡羊补牢，能让自己一直处于进步的状态中。工作上的亡羊补牢，能赢得更好的社会声誉，将来发展的更好……敢于亡羊补牢，而不是讳疾忌医，就一定能使自己不断进步，最后能未雨绸缪，将错误消灭在摇篮中，成为各方面的赢家。
寓言作文 篇3
从前，有一位老农夫，他养了一群小羊，大多数羊都是白色的。小白羊们个个长得很俊俏，它们都纷纷在别人面前炫耀自己有一身好“容貌”。
但是在羊群里有一只小黑羊，它长得有点丑，所以经常受到其它小羊的歧视，其它小羊都不愿意跟它玩，一见到小黑羊，小白羊就会说：“丑小羊，丑小羊，你可真丑，还是别在这里了，快去流浪吧！”
小黑羊听了，便常常躲在墙边哭泣。就连农夫也嫌弃小黑羊，总是喂最差的食料。小黑羊是羊群里最好的羊，也是最弱的羊，每次受到其它小羊的欺凌，都无力反抗。
十二月的脚步慢慢地靠近，小白羊们团在一起取暖，小黑羊却只能在一旁“享受”呼呼的北风。
小黑羊给爸爸妈妈写了一封信：
亲爱的`爸爸妈妈：
我是你们的小黑羊，小黑羊想你们了，你们在哪儿呀，小黑羊好冷，好无助啊！
你们的小黑
写完后，小黑羊将信放在了门口，“让北风将信吹走吧，但愿能让爸爸妈妈看到。”小黑羊心想。
第二天，羊群到山下里去寻找食物，突然，雪花像鹅毛一样飘了下来，很快大地就变成了白茫茫的一片，小羊们冻得直打哆嗦，雪越下越大，越积越厚，已经看不清回家的路了，羊群开始慌乱起来，有的小羊哭了起来，有的原地急得打转，有的已经开始漫无目的地乱跑起来。有一只小羊说：“嘿！丑小羊，快，快带我们回去。”“可我也不知道回家的路啊！”小黑羊说。
农夫发现小羊们不见了，便开始下山寻找，可白茫茫的一片，雪和羊毛的颜色混为一体，根本不见羊群的踪影。突然，农夫发现一个小黑点在雪地里动来动去，跑过去一看，呵！原来是小黑羊，周围还有一群其它小羊，农夫抱起小黑，兴奋地说：“多亏了你，小黑羊，你救了整个羊群，谢谢你！”农夫摸了摸小黑羊，将它紧紧地抱在了怀里。
这件事让我明白了，每个人都有自己的长处和短处、优点和缺点，也不要拿自己的长处和优点去和别人做对比，更不能以貌取人。要看到别人的长处，擅于发现他人的闪光点，并互相学习，互相帮助，才能一起克服困难，共同进步。
寓言作文 篇4
《伊索寓言》是一本我非常喜爱的故事集，里面的每一个故事都讲的非常生动，却又告诉我许多做人的道理，因此每当我捧起它，总是爱不释手，怎么看都看不厌。
《伊索寓言》中最经典的是《龟兔赛跑》，这是一个家喻户晓的故事，我从小就听妈妈讲过，原来它也出自《伊索寓言》。它讲述的是骄傲的兔子和勤恳的乌龟进行赛跑的故事，小时候听这个故事，我还似懂非懂。现在我知道了，就算有本领，也不能骄傲自满，否则也要失败。同时也明白了只要确定目标，努力进取，一定会成功的`道理。
我觉得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子与渔夫》，它讲述的有只猴子坐在一棵大树上，仔细看渔夫在河里撒网的动作。等到渔夫们吃饭去了。猴子便连忙从树上爬下来，想要去模仿渔夫捕鱼。结果他一撒网，反把自己套住了，差一点被河水淹死。这故事说明，没有学会真本领就不要模仿干别人的事。
《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐狸和葡萄》，它描写的是：一只饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，想要摘下来吃，但又够不到。于是它无可奈何地走了，同时还安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”。这故事告诉我们，人即使能力小，做不成事，也不能借口说时机未成熟。
令我最难忘的故事是《驴子与青蛙》，它讲述了驴子驮着木料走过池塘，掉到水里，便失声痛哭。池塘里的青蛙劝他说：“你就摔了这一下就这么悲伤，如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢?” 这故事告诉我，不能碰到一点小小的挫折就难以忍受。
《伊索寓言》中有许多这样的故事，也有许多这样深刻的道理，读了这些寓言故事，使我受益匪浅。
寓言作文 篇5
在一个美丽的大森林里，有一只小黄兔，还有一只红蚁。但她美丽的大眼睛看不见了。一天小黄兔蹦蹦跳跳地来到郊外采蘑菇，途中遇到小红蚁。小黄兔走上去，说：“hi，我是小黄兔。小红蚁问：“你是黄色的兔子吗？”“当然了，难道你的眼睛看不见了吗？”“对。”它们聊着聊着变成了亲如姐妹的好朋友。它们每天在一起玩，一起休息，玩累了就躺在草地上说说话。有一次，小红蚁说：“我听过这样一个传说，在很远很远的洛加那洛城里，有一个神秘池，在池的旁边有一朵金色的百合花，这朵花每一百年才开一次呢！在花瓣的中间，有一滴夕霞神露，滴在眼睛上，盲人就可以看见东西了，如果我拥有了它，我就可以看见任何事物了。”小黄兔听了下定决心，决定帮小红蚁实现这个愿望。它写了一份信，背着背包就出发了。小红蚁拿到了这份信，找人给它读一读。才知道小黄兔到远方去了，它说：“你一定要回来呀！我一定会等你的'。”就开始了漫长的等待，十天过去了，二十天过去了，小红蚁的眼睛已经看的见了—蚂蚁女王用自己的法术，使小红蚁看见事物。这时，小红蚁已经成老太太了。但它还是每天坐在家门口等着小黄兔，而小黄兔呢，它虽然得到了夕霞神露，但是它十分劳累，站不起来了。终于有一天，小黄兔在小红蚁的照片与安琪儿的陪伴下走向了另一个世界，小红蚁也在这一天安睡了。
寓言作文 篇6
从前，大街外那口井里，住着两只青蛙，它们很想去看看井外的世界。
有一天，青蛙A对青蛙B说：小B，我们整天呆在这井里，很无聊的，不如我们找个机会跳出去吧!
好啊好啊!青蛙B表示赞同。小A在心里默默的想：以前听路过的的人说，外面有很大的太阳，而且经常会碰壁，并且会很久没有水喝，不如我就从这几个方面开始练习，为以后做准备。
而小B呢，他却在想：恩，看这个天气，离下一场暴雨还远，我先睡我的觉，明天再练也不迟。
于是，第二天，小A早早起了床，按计划，它今天得先练习晒太阳。等太阳在井里落了户，它就跟随着太阳，不停地跑呀跳呀，等到了正午时分，它就站在太阳底下，暴晒两三个小时，等正午过了，它又在太阳下跑呀跳呀，可这怎么忍受得了?在正午时，小A晒得差点昏倒，可它一直坚持着，它对自己说：坚持呀!以后的太阳还会更辣，要挺住呀!终于等到了夜幕降临，它全身无力地回到房间时，碰上了小B，小B看到小A被晒黑的身体，先是一愣，接着哈哈大笑：哈哈哈哈，小A，你看看你，还是只青蛙吗，都成癞蛤蟆了!哈哈!小A不管哪么多，回去倒头就睡，为明天的练习保持体力。
一个半月以后，小A练就了铜墙铁壁般的身体，一个半月以后，小A练就了铜墙铁壁般的身体，而小B则养成了倒头之时今白天，醒来之时明晚上的习惯，它总是说：还早呢!
结果第二天，原本万里无云的'天空，突然就下起了暴雨，井水很快涨满了井口，两只青蛙顺势跳出了井中。小B在水中游泳之际，看到小A用随身携带的叶子壶装水，小B嘲笑道：你这个笨蛋，装什么水啊，什么时候不能装啊，快过来玩吧!小A装好了水，也在一起游玩。结果一不小心，它们被水冲散了。
三天后，水退了，太阳也变得火辣起来，小A晒的太阳比这个还要火辣，所以它没什么感觉。而小B呢，身上火辣辣的，只好找一大片叶子盖在身上。第二天，它们往前走时，会不时地被摔倒有很多小石头。小A依旧没什么痛苦，小B却一直痛苦地呻吟着。第三天，小B渴得不行，而小A则津津有味地喝着装的雨水。第四天，小B想爬回井中，?s找不到路，只好四处找水源。另一边的小A则因超强的耐渴能力度过了这个难关，当上了森林副主管，而小B换了一个又一个的工作，却始终没定下来。
半年后，小A在外面安了家，小B则又回到了井底，如果小B也向小A那样练习，天知道它们是不是在同一个位子上呢?
寓言作文 篇7
小肥是一只萤火虫，还是个独生子。父母视其为掌上明珠，于是无论小肥要什么，他们都会尽量满足。不知不觉小肥便养成了自私自利，任性的性格。
渐渐的小肥长大了，他觉得自己一个人太孤独了，他想像其他的昆虫一样有自己的伙伴。于是他决定去找朋友，即使他父母不同意。
夜幕降临了，萤火虫提着灯笼出门去了。
他飞啊飞，在一堆粪便旁边发现了甲虫小桂。小桂正吃力的推着一只大粪便球在黑夜里摸索回家的'路。小肥高兴的飞近他问道：“小桂我们可以做个朋友吗？”小桂说：“可以。”小肥又问：“你可以跟我一起玩吗？”“可以，而且非常乐意。不过我正在搬食物回家，你可以为我照路吗？”小桂说。小肥失落的说：“不行，我要找朋友陪我玩。”便飞走了。
萤火虫有提着小小的灯笼 上路了，它飞过了小河、穿过草丛。在草丛中他发现了蚂蚁小青。于是他便高兴地飞过去对小青说：“你可以跟我做朋友，跟我玩吗？”小青看见了萤火虫也很高兴，因为他迷路了正愁着呢。“可以当然可以了，不过现在我迷路回不了家，你能为我照路吗？”小青说。小肥不悦的翘起嘴巴，没好气地跟小青说： “我想不可以，我得去找跟我玩的朋友，我可没空帮你。”说完便头也不回地飞走了。
小肥再次提着小灯笼孤独的上路了，他到哪里去找朋友呢？
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