实用的四年级同桌的作文300字

实用的四年级同桌的作文300字汇编6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文300字 篇1

　　三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

　　小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的.表情。

　　我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。

　　虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，

　　因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。

　　我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。

四年级同桌的作文300字 篇2

　　我的同桌是张伟杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

　　他有个特点就是说话时爱笑，一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说，一整天都叨叨个不停，就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯，就是爱接话茬儿，因此，他时不时让人有些反感。他不光只有缺点，还有优点呢！那就是乐于助人。

　　我在作业时，他在我耳边叨叨个不停，以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的.改变了我对他的看法。那是个雨天，我忘记带雨伞了，最后的一节自习课上，我看着窗外发呆，想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了，我正准备在大雨中漫步时，天忽然大雨转晴了？原来是一把大伞打在我头上。是谁的？彭龄禾，怎么会是你的？嘻嘻，我还有一把呢！他边说便打开他的一把破伞，消失在雨幕之中。望着他离去的背影，一阵暖流涌上我的心头。

　　这就是我的同桌。

四年级同桌的作文300字 篇3

　　不知不觉中，我四年级的学习生涯就结束了，回想起一年的校园生活，我突然想写写我今年遇到的同桌。

　　令我印象最深刻的就要数夏鑫涛了。他长的身高一般，体重一般，说优点是挺多的.，缺点就是脾气很犟！

　　每次玩游戏你说他犯规，他就是不服，你敢跟他吵一会儿，他就说:“不玩了”！然后站起来就走了。闹的大家都很不高兴，同学们都渐渐地疏远了他。这个缺点真得改改了。

　　不过他还是有几个真心的朋友的，因为他身上有很多值得我们学习的优点。比如上课认真听讲、学习成绩很好、乐于助人……并且他还是我们班四年级的班长呢！我每次上课走神，他都会提醒我让我改正。班上不管谁有不懂的问题找他，他都会不厌其烦的细心讲解，直到你完全弄懂为止。

　　他也是我遇到最严肃的同桌，无论我怎么逗他，他从来没有笑过。难道是我讲的笑话不好笑？还是我长得不够帅？最后我只好亲自动手抓他腋窝，才见到了他百年难得一遇的笑脸，这可真是我的荣幸啊！

　　怎么样？我有这么好的同桌，你是不是也眼红了呢？

四年级同桌的作文300字 篇4

　　在成长过程中，每个人心中都应该有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不仅是我的知心好友，还是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，阳光明媚，我早早地来到了学校，交了作业以后，看班里就只有两个人，便拿出我新买的.书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来，接着，早读铃“叮铃~叮铃”地响了起来，我把书放进抽屉，打开书包找英语书，结果，我找来找去都找不到，这时，我的同桌婷婷看见了，关切地问到：“怎么了？”“没什么，英语书落在家了！”我说。“没什么？”她露出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她稍微犹豫了一会儿，将英语书放在我们的中间：“我们一起用吧，以后可别丢三落四了。”

　　这时，一股暖流从我心底升起，并涌向全身……

　　还有一次，那天，是我值日，可是，我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日，可是，她就是不答应，这时婷婷走了过来，了解了事情的来龙去脉，二话不说便拿起扫把帮我值日，这时我感激涕零：“婷婷，谢谢你！”“不用谢。”婷婷说。

　　从此，我们便成为了形影不离的好朋友。

　　我的同桌，愿我们的友谊比长城还牢固，还久远。

四年级同桌的作文300字 篇5

　　我这四年里，有了无数个同桌，有的是学霸，有的学习不太好，但只有她让我忘不了。

　　她有点笨，学习不好，但她脸上每天都挂着灿烂的笑容，你不会觉得她傻。

　　在开学的几月内，我的男同桌一直不想和我做同桌，老师就给他调到了别的位置。她就坐在了我旁边，我们很有缘，我们俩名字只差一个字。有的人说我和她一样笨，跟一个学习不好的做同桌，可我却没有动摇。

　　别人说我的成绩会下降，但我不这么觉得，我一直都在努力学习。每次我写作业她就跟着我学，她的作业完成的'有了进步。我觉得只要她好好听课，她的成绩也就不会那么差。

　　有几次上课，老师点名表扬她。她喜欢站岗，每次看见校长或老师就笑着敬礼。

　　我们俩也会闹矛盾，有一次她向我借东西时我不借给她，她就找别人去，她找了很多人，没人愿意借给她，最后我还是借给她了。有一次，我忘带笔了，我向她借东西，她就直接给我了。我问她为什么借给我，她就对我笑了一下。

　　虽然知道自己有点笨，可却用微笑面对，最终得到他人的表扬；有的人天生愚笨，但他可以靠后天的努力，一步一步走向成功；人只有自己的私心是不能解决问题的，只有宽容才是真正的友情。

四年级同桌的作文300字 篇6

　　每一次期中考试后，语文老师都让调一次座位，这一次的座位是按考试成绩分配的，这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长，我的同桌是曹宇博。

　　他长着一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的`、他说他的鼻子像狗的鼻子一样，无论什么他都能闻的一清二楚。

　　他非常爱写作文。有一次，下课铃声响后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看书，他在座位上一直发呆，当时，我停止了看书，我就叫他，但他还是跟没听见似的，过了一会儿，他还在发呆，我就大声叫他了一声，他才反映了过来，他说“我们两个写作文吧！”我说“好啊！”我们就开始写，写啊！写啊！后来我们两个都终于写完了，刚好看到语文老师，我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍，语文老师脸上露出了笑容，语文老师“说你们两个写的作文都非常好！”老师说这次选作文小能手，我们班有两个名额，我就选你们两个吧！

　　通过这件事以后，我知道了，我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人，我要向他学习爱写作文的好习惯。

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