有趣的游戏的作文[范例8篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的有趣的游戏的作文8篇，希望对大家有所帮助。
![有趣的游戏的作文[范例8篇]](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
有趣的游戏的作文 篇1
每当我看见这块儿伤痕累累的橡皮时，我就会想起上一节作文课上有趣的抢橡皮大战。
星期天我去上作文课，老师在课上说：“同学们，我们今天玩一个游戏吧，这个游戏的名字叫抢橡皮，规则很简单，就是前后桌面对面手叠放好，中间放一块橡皮，老师说左手你就用左手抢橡皮，老师说右手就用右手去拿，懂了吗？”
同学们异口同声地说：“听懂了。”
老师开始分组了，把我和小刚分在了一起，小刚他胖胖的，一看就不灵活，我心想：哈哈，这次比赛我已经十拿九稳了。我放了一块橡皮在中间，那块橡皮看上去瑟瑟发抖，它好像在说：“你们下手轻一点呀，不然我很有可能会被拍成一块橡皮泥了。”
比赛开始了，我和小刚好像两只已经好几天没吃饭的.大老虎，盯着橡皮这个小羊羔，随时都要把它拿走，只听老师说到：“3-2-1左手。”我赶紧向橡皮拍去，可谁知“啪”的一声，我拍到了一个软软的东西，随后定睛一看，我原来拍到了小刚的手，嘿，小刚虽然胖，但反应能力还挺快，唉，这一场我输了。
第二场我不能再低估对手了，这一场，我的脑子转动得飞快，心里已经有了答案：右手，于是我在老师说到“一”的时候，不管三七二十一，手像闪电一般冲向橡皮，然后我以为我输了，仔细一看我竟然赢了。
看来这种游戏真对，应了一句古话，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
有趣的游戏的作文 篇2
文字就是一群活泼可爱的孩子；就是一束色彩斑斓人鲜花；就是漫天闪闪发光的星星，无时无刻地诱发着你调动它们的兴趣。
今天，我们举行了一个别开生面的“猜字迷”小活动，更让我深刻地体现到了文字的神奇。
我们的活动开始了，我得意洋洋地看着屏幕，第一题——“喜上眉头”，题目一出，霎时全班都蒙了，我抱着脑袋，嘴里叼着笔，绞尽脑汁，百思不得其解。同学们的情况也是不容乐观，他们有的托着腮帮子，呆若木鸡看着天花板，似乎天花板上写着答案；有的已经望向窗外，把目光投到千里之外寻找答案；还有的侧较理性，在纸上沙沙地写着。过了一会儿，全班一直鸦雀无声，忽然老师打破了寂静，“好了，想到了吗？还有十秒：十、九、八……一。”答案一出，我们大跌眼睛，原来是“声”——喜字上面的一个“士”加上眉字的上部分，组起来不就是“声”吗！
老师出了下一道题：“丰收在望！”我们又变成丈二的和尚——摸不着头脑，一个个都在抓耳挠腮、苦思冥想。哦！是不是“稿”呢？因为禾高嘛！我全身好像被通了电，一下子站了起来说出了答案。老师摇头说：“很遗憾，你答……”听了前半句话，我心都凉了，一想：没了，没希望了。同学也屏息凝神地准备听最后的答案，“对了！”老师大声地喊了出来。不是吧，开始我以为我听错，缓了会儿神，也信了。“嘢！”我情不自禁地高兴得叫了出来。同学们也反应了过来，立刻响起了震耳欲聋、连绵不断的鼓掌声，我像吃了蜜一样甜，沾沾自喜地哈哈大笑。
再来一题，我似乎模模糊糊地想出了答案，可一个同学捷足先登，一下子站了起来，说：“是默！”“对了！”顿时全班欢喜雀跃，我却有丝丝遗憾，下次我一定要认真听，才能抢到题。
又来一题，“一千零一夜”，呀？这是什么呀？难道是那本书吗？不可能。哦！一定是千！我一下子站起了说：“是千！”老师笑着说：“恭喜你，答……错了！”呀！这真是的！我愁眉苦脸地趴在桌子上，原来真正的'答案是“歼”，我们大吃一惊，下巴都掉了下来……
下课的铃声不知不觉地响了起来，我们还意犹未尽呢！这次的小活动让我终身难忘呀！中国的汉字真是变化多端，人们就像是一位位手技高超的魔法师，让汉字在它们手中变得栩栩如生、趣味无穷！
有趣的游戏的作文 篇3
下午放学了，我还沉浸在李老师教我们“扔沙包”的游戏中，当我想到那有趣的场景，就会乐呵呵地傻笑。那我就来告诉你们我们今天玩的游戏吧！
下午第二节课，李老师带着我们来到了小操场玩“扔沙包”这个游戏啦！同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容，个个都欢呼雀跃的。这个游戏的规则是：八位同学组成一组，分成四个组，左右两边各两位同学，中间四位同学，外面的这四位同学必须把中间的四位同学“击中”。然后再交换下一组的四位同学。
游戏开始啦！先是文钦潼她们在外面用沙包砸向我们。当沙包投向我时，我像猴子一样灵活地躲来躲去，耶！没打到，我高兴得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺挥舞着胳膊，使出了吃奶的力气，往我们身上扔来，哇塞！沙包像一只淘气的.蓝色蝴蝶钻进了草丛里，逗得我们前仰后合。糟了！我跑得太快了，一不小心滑倒了。说时迟，那时快，沙包像长了眼睛一样砸在了我的身上，唉！我只好垂头丧气地认输了，我被淘汰了。淘汰的同学站在一边呐喊助威，“加油！”“快跑！”拍着小手，跺着脚，拼命地叫喊着。沙包像只蝴蝶在半空中飞来飞去，被“袭击”的同学在小操场上东躲西藏地跑来跑去，砸沙包的同学把沙包在空中扔来扔去。这场“战争”激烈地进行着，同学们玩得热火朝天。不一会儿，同学们都累得汗流浃背、气喘吁吁。
我们就这样玩了好几个回合。“叮铃铃！”下课铃响了，我们依依不舍地离开了小操场。虽然玩得很累，可是我们每个人的心是快乐的。
有趣的游戏的作文 篇4
今天下午第三节课，老师和我们一起玩了一个画嘴巴的游戏，同学们都争着要上去试一试，其中刘德康同学喊得最大．声，老师就叫了他上去画。刘德康兴高采烈地跑上去，老师给他蒙住眼睛，让他站好后叫他再转两圈。“哈……”同学们都忍不住大声笑了出来，原来刘德康同学转了两圈后连黑板在什么方向也弄不清了，只见他伸出两手到处摸呀摸，两腿慢慢地移动，由于他迷失了方向，差点踩空掉下来，幸好老师扶了他一把，才没有掉下来。我笑够了，心想：刘德康他黑板也没摸到，想画也画不着了，该下来了。谁知他并没有放弃，继续摸索着。
终于，被他摸着黑板了。我想：刘德康他终于可以画上一笔就下来了。可是，我又想错了，又见他在那摸索着，慢慢地，他摸到了黑板中间的那一条缝隙，然后用手比划了一下，一笔下去。哗！竟被他画好了，而且画得很准确。顿时，全班响起了热烈的掌声。我也使劲地拍掌，不仅为他画得好而鼓掌，更是为他那对待事情的耐心、永不放弃的精神和他的机智而鼓掌……
有趣的'游戏的作文 篇5
学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异，这是对每个人的心理考验，对此我深有体会。在三年级的一周，我要和强大的对手宋彦兵，对战一盘国际象棋。
在此前的一周，为了取胜，我向爸爸取经，学到了很多种开局手法，如西班牙开局、苏格兰开局这些都是国际象棋的策略。有了准备，我的心里安稳了很多。
国际象棋的规则有很多，每个人有八个小兵，两个车，两个马，两个主教，还有一王一后，简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住，还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子（不能用王堵住王）。
在游戏之前，我心里一点也不紧张，我觉得我准备得很充分，甚至我还设想了这次我肯定能赢，赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了，我按照西班牙开局出了小兵。接着，他出了马，我做得很绝，一下子把他的马“吃”了。哈哈！太好了，没想到他中计了，我心里美滋滋的。过了一会，他出了车，把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下，很焦急，也很沮丧，这时我才知道中计的那个竟然是我，原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上，他眉头紧皱，很专注地在思考，好像已经飞到了棋盘中了。
棋局进入到了中盘，我赶紧把车走出来，他的小兵立刻被碾压了好多，我揪着的心终于放下来一些。但是，我并不占优势，他把中心区全部占领了，我只好把国际象棋中最厉害的棋子王后给请出来了。可能是太急于求成了，王后出来没多久就被“吃”掉了，真是“大意失荆州”呀，我吃了急躁的`亏。此时可能是觉得胜利在望，宋彦兵放松了一些，我决定破釜沉舟，开始向他发起了猛烈的进攻，然而交手了几次，还是没有能够逆转。
棋局到了尾盘，我的优势越来越弱，因为我的王后被“吃”掉了，所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久，我的一些“大将”也被“吃”掉了，最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了，只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输，所以我想再努力一次争取最好的结果，经过了几次进攻，几次搏斗，最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我，我很佩服，输得心服口服，他的脸上也露出了自信的微笑。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上，才会这样惨败。人生如棋局，变化莫测，虽然我这次失利了，但我相信失败是成功之母，记取教训才能取得更大的进步，才能站在成功的舞台上。
有趣的游戏的作文 篇6
“今天我们玩一个游戏。”老师走进教室说。“游戏”二字刚说出，教室就热闹起来了！有的同学在讨论玩什么呢？有的是双手伸出剪刀手说：“万岁。”有的高兴得一蹦三尺高。
然后老师给我们发了一些词语。老师继续说：“双方不管用什么方法，只要把词语撕掉或者看到大声叫出来就加10分，若知道意思解释出来再加10分。”
比赛开始了。我们男生蜂拥而上，而女生只守不攻，等男生撕了几个词语后，哈哈！女生这下才知道自己大意失荆州啊。女生火了，大步流星地跑过来，来势汹汹。
呵呵，到我表现的时候了。我们队小阳冲了过去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁机跑过去撕了小月的词语牌，正准备偷偷地溜回来时，几个女生把我给包围了，还好我身手好，像小泥鳅一样钻出了她们的.包围，刚刚好险啊！差一点就被撕了。
游戏很快结束了，男生胜利了，女生失败了，今天我真高兴啊。我们都要求再玩一次“斗牛”游戏。
有趣的游戏的作文 篇7
星期六，同学们高高兴兴来到学校，上大家都喜欢的思维训练课。
舒老师笑嘻嘻地走上讲台，神秘地对我们说：“今天我们来猜个谜语！好吗？”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜，同学们都兴奋，异口同声回答道：“好！”
“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落，同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说：“是囚，国为镜子是方形的，人恰好不是在镜子里面吗？”
同学们见他说得头头是道，都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情，刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。
接着有人说是“闪”字，也有的人又说是“日”字，还有的同学说是“丛”。总之，舒老师听后不是摇头就是摆手。
同学们冥思苦想，都找不到正确的答案，舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙，五个一组，开始讨论起来，还有人在纸上又写又画。
讨论好了，同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说：“是丛字！”那知。舒老师又摇了摇头，徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。
猜了好一会，大伙都想知道答案，顿时教室里鸦雀无声，大家目不转睛地盯着舒老师，连地上的.蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字，然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子，照着黑板上的人字，说：“你们看，是什么字？”何婉仪被请上讲台去看了看，没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看，有些迟疑不决地说：“入！”
“答得非常对！”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了，原来是“入”字。
唉！我怎么没有想到“入”字呢？不过，猜字谜还是真有趣的。
有趣的游戏的作文 篇8
我们的生活就像七彩的阳光，丰富多彩。每一次游戏都给我们留下了美好的回忆，最让我难忘的还是那次抢椅子游戏。
三年级寒假的.一天晚上，我和表妹、表弟、表姐准备一起玩抢椅子游戏，大家都迫不及待地想玩。姐姐给大家讲了一下规则：四个人，三张椅子摆在我们中间，我们围着椅子绕五圈后，快速找其中一个椅子坐下，谁没抢到椅子坐，就被淘汰。
第一轮游戏开始了，我们围着椅子转，一边数：“一、二、三、四、五。”数到了“五”字，大家都眼疾手快地冲向椅子，表弟栽了个跟头，把大家逗乐了，表弟被淘汰了。第二轮又开始了，表弟在一旁使劲地喊：“第二次世界大战开始了。”我们围着椅子转，大家眼睛紧紧的盯着椅子，一边数到：“一、二、三、四、五。”我们迅速冲上去，最终表妹坐椅子时，我迅速地把椅子拿开，表妹扑了个空，被淘汰了。第三轮开始了，就剩我和姐姐了，“宇宙大战”要爆发了，姐姐是最难对付的，她老是想一些出其不意的“战术”，我们开始围着椅子转，五声数完，姐姐指着我身后的地板对我说：“快看，你身后有宝石。”我转身一看什么也没有啊，我现在才反应过来，可是椅子已经被抢了。
时间过得真快，才一会儿时间，游戏就结束了，我们还沉浸在刚才的欢乐当中。
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