实用的五年级的作文（精）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
下节数学课要考试了，好紧张呀！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了起来，可是老师迟迟没有进教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我连忙把自己复习的内容迅速地在脑海里面回放了一遍，心里想：那些考题千万不要超出我复习的范围，希望我能对答如流！希望自己能考一个好成绩。
老师终于走进了教室，正色说道：“同学们，现在我们进行第一单元的数学考试。请同学们把和数学有关的'东西全部收下去。”
卷子发下来了，当我把整张卷子浏览了一遍后，心想：这张卷子对我于我来说比较简单！但是我还是暗暗告诫自己不能够掉以轻心呀！教室里想起了一片沙沙的写字声。有的在认真做题，有的在仔细的琢磨。当我做到第三题的时候，一道“拦路虎”挡住了去路，急得我直抓头皮，心里火急火燎的。这时，我想：老师说过的话，“做题要大胆、心细。”我连忙收拾自己慌乱的心情，仔仔细细地把题读了一遍，认认真真地理解了题意，通过我精心地计算，终于把这道难题给解决了！
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，卷子从每组最后一个同学往上传。
刚才鸦雀无声的教室立马变得热热闹闹的了，同学们都在讨论刚才试卷上的答案，有的同学眉开眼笑，全都做对了，有的同学皱眉苦脸的，看来做错了不少，还有的……这时，老师走进了教室说：“下面我说一部分考题的答案，第一题是……，第二题是……，第三题是……。”耶！前面三道题我全对！
我心里暗暗地想：一定要考一个不错的成绩呀！
五年级的作文 篇2
我游览过西湖的美景，也领略过新疆天山的奇特风光，但在我心里依然觉得，校园的景色是最美的。
一走进我们的校园，你就会看见一棵棵高大且粗壮的柚子树，每到秋天这个瓜果飘香的季节，柚子树上的柚子调皮地从叶缝中钻出，像小朋友的一张张脸蛋儿，特别的可爱。
继续往前走几步，你就看见旗台，旗台上有一根铁杆，铁杆上的五星红旗在空中随风飘舞，旗台左边是我们的高大的教学楼，在这里，你每天早上都能听见我们响亮的朗诵声，旗台的右边是绿茵操场，放眼望去，碧碧绿绿的一片，像是给操场穿上一件绿色纱裙。大操场的中间有一个篮球场，那是我们玩耍的地方。
树木上的'鸟儿在枝头欢乐地跳着，叽叽喳喳，好像在歌唱着一样；夏天，树木更加茂盛了，密得只能看见重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影；树真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；秋天，操场周围的树木开始落叶子了，但是桂花树上的花朵正欣然怒放，远远望去，好像那就是金色的海洋。桂花真香呀，香得让学生们止步往返，桂花真艳呀，艳的像天边的彩霞，桂花真多呀，多得像天上数也数不清的星星；冬天，树叶都落光了，光秃秃的，像一位位头顶光秃秃的老爷爷一样，下雪的时候，雪花好像给树枝穿上了一件银灰色的白纱，真美！
五年级的作文 篇3
世上有一种花，它的香气如刚酿的蜜一样甜、香；它那花朵的光泽，如同涂了油光水滑的蜡一样亮丽、细嫩；还有它那光滑的花瓣，一摸就像丝绸一样滑顺。它就是——美丽的风信子。
一天下午，妈妈和我牵手一起来到花店，我在一盆风信子前驻足。它放在一个晶莹剔透的玻璃杯中，杯内一根根细长的根须，就像一根根白色的丝发。顺着长长的根须向上看，映入眼帘的是它那圆圆的根部，根部的外面裹了一层紫色的外皮，当你第一次见到它时，一定以为它就是一棵紫洋葱，它们太像了，特别是它那裹着紫色外皮的根部，真像一个紫洋葱头呢。顺着根部再往上瞧，是它那4片嫩绿的`小叶子。叶子十分肥厚，绿色叶子上有凹陷，长度大约有2个小手指般长。它笔直的屹立在那儿，就像四把锋利的宝剑。四片叶子的中心，长出来一个长长的花茎，那些可爱的绿色小花苞，拥拥挤挤的，聚拢在长长的花茎上，远远的望去就像一串结满了种子的绿绿的“麦穗”。小叶子聚拢在一起，拢成了一个小摇篮，紧紧地保护着可爱的“麦穗”。
我小心翼翼地把它捧回家，放在家中最显眼的地方。在我精心的呵护下，花茎上的那一串绿绿的花骨朵，有那么一小枚，渐渐地裂出了一道小缝隙，从缝隙中渗透出来一点淡淡的粉色。一天又一天，那小小的粉色慢慢地变得浓艳了，渐渐地，它使劲地张开、张大，终于在那个夜晚它悄无声息的来到了这个世界。花儿开了，花朵小小的，看上去很精巧，就像拇指甲那么大，花朵有六个花瓣，每片花瓣都向外侧下方反卷，形似漏斗。花瓣的颜色是水灵灵的粉，它的花心乌黑乌黑的，上面点缀着一点点金黄色的花粉。这朵可爱的小花好像一个多才多艺的小喇叭，正在为我吹奏着美丽的“香气乐曲”呢！慢慢地，花茎上的那一串绿绿的花骨朵层层叠叠的，热热闹闹地全部开放了。那些花儿，大都挨在一起，像一对亲密的好朋友。远远的望去，那些垂着头、害羞的小花，紧紧地抓在长长的花茎上，好像一串倒挂的风铃。我轻轻地一吹，它们调皮的互相碰撞了下，好似一群可爱的小姑娘，正在偷偷地笑呢！
花儿的香味很浓郁。我轻轻地嗅了一嗅，那香味扑面而来，浓浓的、香香的。我嗅了再嗅，享受着这美妙的感觉。我用手指轻轻地碰了碰花瓣，凑到鼻尖上再嗅了嗅。指尖上那残留的香气通过我的鼻孔钻进我的心中，使我的全身充满活力。
美丽的风信子，我喜欢你！
五年级的作文 篇4
今天下午我正在做作业，忽然我看见，我的橡皮不见了，我的目光转向了我的妹妹，我笑嘻嘻的说：“妹妹，是不是你把我的橡皮藏起来了？”妹妹装作什么事都没有做的说：“我没有。”我拿着棒棒糖放到桌上，就躲起来，在偷看是谁把棒棒糖拿走，也就是拿走我橡皮的`人。
过了一段时间，发现一个可疑人物，我再仔细地看，原来是妹妹，发现她手里有一块橡皮，我心里想哈哈妹妹总算让我到了。我连忙跑进去说道：“妹妹就是你拿了我的橡皮。”妹妹说：“证据在哪里。”我说：“证据就是那颗棒棒糖。”妹妹说：“那是因为什么？”我说：“那是因为我知道你喜欢吃棒棒糖，所以你通常都是用右手拿，而你这次是用左手拿。”我告诉你：“在后面石头的地方。”我连忙跑过去找，可找了半天都没有找到，我想一定是被妹妹耍了，我刚跑到家旁边，看见妹妹在放什么东西，等妹妹走了我看了看，就说：“这不就是我橡皮吗！”
我喜欢我的妹妹，但是她很顽皮。
五年级的作文 篇5
白云渴望有蓝天的依托，小溪渴望回归大海的怀抱，小草渴望有大树的挺拔，小鸟渴望在蓝天自由的飞翔，鱼儿渴望在净水里自由的游玩，马儿渴望在草原上驰骋，蝴蝶渴望在空中自由的飞舞……而我，渴望有你的陪伴。
在学校，我有同学的陪伴，有老师的陪伴，但我更渴望的'是有你的陪伴，陪我一起玩耍，一起任性，一起淘气，一起霸道……可是，梁晓茜，何时这个愿望才会实现呢？
在家中，我有奶奶的陪伴，有爷爷的陪伴，有妹妹的陪伴，但，我渴望的是有你的陪伴，我希望你能在我想你时就看着你，看到你的微笑，哪怕是一秒钟也好，妈妈，我想你！
在长沙，我有妈妈的陪伴，有妹妹的陪伴，但我渴望的是有你的陪伴，我希望你能多赚些钱，同时，也希望你能多陪陪我，但我明白，一切都比不上你劳动换来的成果，爸爸，您辛苦了！
在寝室，有许多室友的陪伴，但是我渴望的是有你的陪伴，我渴望你能陪我聊天，陪我接水，陪我打打闹闹，但我知道，这不可能，因为我平时对你太严格，太凶了，妹妹，对比起！
我有许许多多的渴望，渴望有爷爷的陪伴，渴望有奶奶的陪伴，渴望有姐姐的陪伴，渴望有爱我的人和我爱的人的陪伴……他们都是我生命中不可缺少的一部分，我会珍惜每份来之不易的陪伴至生命的终点。
五年级的作文 篇6
做小实验是我最喜欢的娱乐方式。我常常在网上查找一些有趣的实验，再回家去做做。
这天，我在网上又看到了一个令人半信半疑的实验：火柴棍会在水中跳舞。
一根火柴棍会在水中跳舞？我怀着好奇心，回到家就做起了实验：我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我先在火柴头上涂上一层“万能胶”，然后小心地把火柴棍放入清水中，等了一会儿，没见什么反应。我竭力调整自己好的情绪，耐心等待奇迹的出现。“功夫不负有心人”，又过了几分钟，奇迹真的出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。正当我的意忘形时，好景不长，没一会儿，火柴居然又浮在水面上了。这时的我像斗败的公鸡，别提多气馁了，谁知那火柴又跳起舞来了。这样的.情形循环了七八次，火柴便趴在那儿，再也不动了。
是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢？我小小的心灵中充满了疑问，怎么也想不明白，最终还是那无声的老师——电脑帮了我：原来当“万能胶”与火柴头上的磷接触后，就会产生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴站立起来，而当这种物质挥发时，火柴就被带动着“舞蹈”起来 。一会儿，火柴最外面产生出来的物质挥发完了，火柴也就不动了。等过一段时间，产生出来的这种物质又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”，直到“万能胶”和磷的反应结束。
看完实验的全过程，我才恍然大悟：原来火柴棍会跳舞，这是真的！
五年级的作文 篇7
今天，妈妈回来了，吃完了午饭，妈妈在收碗，我对妈妈说：“我洗碗，我洗碗。”妈妈想了一会，才婆婆妈妈地说：“嗯！那好吧。难得你今天主动提出洗碗，就让你洗一次吧。不过，小心点，别把碗洗坏了！”我装做不高兴的样子回答：“别说不吉利的话！我都这么大了，连碗都洗不好吗？”我拿出一个盆子来，把脏碗放进盆子里，拿出抹布，再舀一勺热水和一大勺冷水，滴了滴几滴洗洁精，水中就浮起了一些晶莹透，水中就浮起了一些晶莹透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦饭碗，嘴里还不停的唱着：左擦擦，右擦擦，让我们一起擦一擦。一不留神，差点把碗五马分尸。擦完了，该冲洗了，于是，我打开水龙头，把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘粘的。妈妈看到了，捧腹大笑，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的'，得用热水洗。”我听了，也情不自禁的笑了。我洗完了。抱着碗去找妈妈，妈妈说：你真棒。
我看着自己洗的碗，像吃了蜜糖似的。
五年级的作文 篇8
在假期里，人人都能做自己喜欢的事，放松一下了。而我，最难忘的就是在乡村度过的那个假期。
车子开过颠簸的公路，穿过浓密的小树林，碾过浅浅的小水洼，终于来到了我的老家———庐江。
见了爷爷奶奶，他们开心得合不拢嘴，又是给我们好吃的好喝的，又是拉着我的手嘘寒问暖，弄得我都不好意思了。
寒暄过后，我就钻进房间看电视了。爸爸走过来喊我：“阳阳，走啦，去挖菜了！”
“挖菜有什么好玩的，还不如看电视呢！”我不屑地说。
“李毓阳，这次我们来可不是专门看电视的。”爸爸严肃地说。我没有办法，只好跟着大家走出了门。
屋外，天空湛蓝，大朵大朵的云儿悠闲地踱步。庄稼地一片葱郁。走近一瞧，呵！矮矮的辣椒树下结满了又细又长的果实，像一群顽皮的孩子在玩秋千呢！那是什么？扒开浓密的叶子，一个个青的、黄的、黄中带青的南瓜出现在我们眼前，有的.瓜大如斗，有的瓜小如拳，有的瓜长似枕……玉米地、西瓜地里也是一幅丰收的画面！
我感觉浑身充满了力量，跃跃欲试，打算多摘些瓜果蔬菜带回家。
我们在田地间来回穿梭，摘辣椒、摘南瓜、摘玉米、摘西瓜……起初我干得不亦乐乎，尽管已是汗流浃背，却丝毫不觉得累。但随着时间的推移，太阳的炙烤，蚊虫的叮咬，我渐渐又累又渴，实在不想干了。这时，我抬眼看见瘦小的奶奶在田地里躬身忙碌着，不时牵起衣角擦拭脸上汗珠，把摘捡出来的蔬菜水果装进扁担，再一担担颤巍巍地往回挑。累了，就摘下头上的草帽煽煽风、歇歇脚。我不由一怔，这么一大块田啊！都靠年迈的爷爷奶奶每天起早贪黑去劳作，我做这点事又算什么呢？
“奶奶，我帮你挑！”我大踏步地朝奶奶追去……
那天，我不仅收获了满满的蔬菜水果，还深深体会到了庄稼人的辛劳！
这真是有意义的一天！
五年级的作文 篇9
我是一朵无名的小花。生在一个无人踏足的山谷，可寂静并不是这唯一的主题，这里有许多树木伯伯照顾我们，小草弟弟陪我们玩，太阳公公也常常笑眯眯的看着我们嬉戏玩耍，月亮姐姐在宁静的夜里撒下清洁柔软的纱衣，让我们甜甜的入睡。对了，还有雨婆婆和风姑娘。
一天早上一些人类来到了我们山谷，他们都背着大大的背包。在溪边安营扎寨了，我们都好奇的探着头看，在那群大人中，还有一个小女孩，她穿着一条如红玫瑰般鲜艳的裙子，小脸红扑扑的，就象苹果树上的大苹果。两条小辫整齐的梳在脑后，走起路来一甩一甩的，她没事时就常常跑山林里来，或是倚靠在树伯伯身上看书，或是躺在草地上，沐浴着阳光，嗅着花儿们的芬芳清香。
几天过去了，我们似乎都很享受小姑娘在的时光，可当天下午，树伯伯就跟我们说，他们要走了，收拾行装呢。小姑娘又跑到山林里，轻轻捧起几朵花姐妹，插在了她两条可爱的小辫子上，又用手指轻轻拨弄着小草，轻轻抚摸下树干，蹦跳着走远了。
山谷又变得寂静无声了，日复一日，年复一年，也依然如旧。
直到有一天，一群人开着轰轰作响的车来到了山谷，他们把我和其他花姐妹都装进了一个很大的篮子，还掩上了布。上了人类那种轰轰作响的车，再没听见小鸟啼啭，小溪潺潺。
过了许久，周围终于平静了，我们被带到了一个“花店”的地方，这儿到处都是花，各种各样的花，五彩缤纷的花儿。一一被陈列在柜台上等着欣赏自己的人带回家，店主是个年轻的女孩，她轻轻地把我们扎成一束，放在门口的.，花瓶里，过了一会，一些顾客走了进来精心挑选好花朵又匆匆的走了。这时，一位少女的清脆悦耳的声音，贯入耳畔，“请问这束雏菊多少钱？”我听到了自己的名字！雏菊，清新而优雅。我抬头想看看声音的主人，一个红色的身影从我眼前掠过，我揉了揉眼，火红的裙子，两条小辫上依旧插着几朵小花。
没错，是她。确实是她。
五年级的作文 篇10
每个人小时候都会有自己的愿望，当然我也不例外。
在我很小的时候，大约是五六岁的时候，我的表哥、表姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件非常让人高兴的事情。他们放学回家，放下书包就会拿出书本和作业本来做回家作业。我又觉得有趣。他们真神，不但能够看懂那些我不知道的文字，还能够迅速地写下那么多的'文字和图画，真让我佩服得五体投地。我多么希望自己也能够成为一个学生，像他们一样背着书包说笑着上学，看书做作业。有时，我实在忍不住了，就向表哥表姐讨作业来做。可是，他们都说：“燕燕，你还太小，等你长大了，一定也能够上学读书，而且还要做作业。”每当听到这一句话的时候，我心里就暗暗在想自己一定要快一点长大，免得读书做作业都让表哥和表姐读完做完。
有一次，他们放学回家又做起了作业来了。我像往常一样，搬来一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他们做作业。看着看着，我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道：“你书本上的鸭蛋是什么东西呀？”说着，我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说：“这不是鸭蛋，这是数学中常用的阿拉伯数字零！”我听得懂数学，但是不知道什么叫阿拉伯数字。但是，我为了不让表姐看出我什么都不懂，于是，装得非常懂的样子点了点头，继续一声不吭地看着他们做作业。
表姐做完了作业，看到我还入神地看着她的作业本，就笑眯眯地说：“燕燕，你是不是非常喜欢做作业？”我嗯了一声。“那我就先来教你数数，好吗？”“好，好！”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。
接着表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来，指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数，觉得好有趣，好开心！
现在，我已经长大了，成为一个六年级的大姐姐了。我小时候的愿望也早就实现了。但我会继续努力，漫游在知识的海洋里，学习更多的知识和本领。
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