五年级的作文（热）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好！
伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨使我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。（向主席台敬礼）
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的'蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！使我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节，我们幸福，我们骄傲，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能，磨炼了自己的意志，遵循了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
五年级的作文 篇2
姚老师，在您抚育下，我长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高，耳旁总有您的教导在回响！
我的班主任是姚老师，她大概四十岁的样子，待人和蔼可亲。
姚老师每次生病都会坚持给我们上课。记得有一次，姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了，医生让姚老师在家休息，可是，第二天早晨，姚老师还是早早的进入学校，为我们上课。她对待工作科认真负责啦！
还有一次临近期末考试的时候，姚老师怕我们班同学考不好，为了减轻我们的负担，老师讲课文里所有重点都传送到网上，又把这些重点打印成六十多份，每份足有十几张，提供我们复习，让我们复习的更全面，更轻松。可是，这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。
大地感谢小草，衬托了它的伟岸；江河感谢大海，容纳了它的.渺小；晴空感谢白云，点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的班主任——姚老师，她成就了我的梦想。
五年级的作文 篇3
“沙沙”那熟悉的声音又传到耳边。这时，我会情不自禁地想：“啊，多么朴实无华的清洁工。”我会这样想，是因为上次看到的事情。
“嘟嘟”汽车在尘土飞扬的马路上飞跑，每过一辆汽车都引起“满天飞星”的灰尘，路边的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易没车了，人们都“快马加鞭”地走过这段路，而清洁工却跑到马路中扬起那黄色的扫把，扫了起来。又来了一大群车，好不容易取得的成果又被“满天飞星”给毁了。清洁工并没有置之不理，而是等车子过去了，她又迅速地跑到路中央，速战速决，把灰扫到路旁。“啪”的'一声，车上又“跳”出了五颜六色的“伞兵”，只能麻烦清洁工再扫一次了。“扑通”又有几个“海军”在水沟里“巡逻”，这下难住了清洁工。扫帚不能捞，怎么办。清洁工毫不犹豫地用双手抓捕了这“几名犯人”。我震惊了，如果是我，那水沟里的水我是怎么也不会摸的。看着这繁华的街道上，人来人往，川流不息，没有一个人注意这名清洁工。这个清洁工在这里是多么地不显眼，人们最多看几眼，有些人还故意避开了她。她什么也没有说，接着又去扫地了。
啊，想到这里，我不禁会对她产生一丝崇敬。如果人人都像这位清洁工一样的精神，城市不就美了吗！
五年级的作文 篇4
有一天，我提出要去儿童游乐场玩，外公外婆说我已经长大了，那个游乐场不适合我了，我好沮丧呀！忽然妈妈对我说：“我们之间有个约定好不好？你的愿望可以用自己的`努力来实现。”
“怎么努力呢？”我急忙地问。
妈妈说：“我们制作一张成绩单吧，从十二月份开始，在一张纸上画上三十一个小方格，一个格子代表一天。以十分做起点，每犯一个错误扣一分，比如说不穿拖鞋、咬手、写字时姿势不正确啦都要扣分；每一个进步则要加一分，比如帮大人做家务、不用督促就能自己穿衣洗漱啦，这些表现都可加分。在每天睡觉之前进行分数统计，一天得分达到十分以上就可以在当天的空格内粘一张小笑脸贴纸，另外如果作业得‘优’或者小测验得到一百分，可以粘上一朵小红花，每三个笑脸或一朵小红花可以实现一个愿望，当然必须是合理的愿望哟。”
“好呀好呀！”我高兴地答应下来，这样我就可以去游乐场或者得到想要的玩具或食品啦。
从那天开始，我认真地规范自己的行为，这个月过去十来天了，我得了好多笑脸和红花了，家里人说我缺点越来越少，优点越来越多，一天比一天进步了。我要坚持下去，以便实现更多的愿望。
五年级的作文 篇5
几天以前，我在上网的时候突然发现一款新型的手表，虽然手表的样子是完全和普通手表一样的，但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。
手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域，开通gprs功能之后，当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的强大”保护神“。
要是遇到紧急情况按动紧急键，或者老人或者小孩离开设定安全区域，都会紧急呼叫设定的救援人号码，当呼叫未接通时能够实现循环呼叫，同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台，在老人看来多重保障安全。
我突然就发现原来科技的`力量是真的非常的伟大，现在人们的安全也越来越不是问题，仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧，那么其他的多功能的东西呢？现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。
五年级的作文 篇6
“啊——切!”一早上起来，我就打了个呵欠。
“是谁在说我的坏话?”躺在床上，我晕晕地想。起身站在窗前，愣愣地看着楼下的那一片张灯结彩。
这是寒假里的一天，快临近春节了，家家都在准备过节，社区里也挂上了无数盏红彤彤的小灯笼。正当我心神不宁地想着，门突然开了，妈妈走了进来。
“已经起来了，我正准备叫你呢!来，快去刷牙洗脸吃早餐，我跟你商量个事。”
“喔。”我木木地回答，强烈的第六感告诉我，有什么坏事要发生。我刷牙洗脸完，便走进餐厅。妈妈立刻把我拉到椅子上坐下。
“嗯，是这样的，我们家呢…唉，你先吃完那口面包吧!”我咽下后，她又说，“嗯，这次的春联就由你来写了!”妈妈拍拍我的肩。
“什么?”我大叫起来，真感谢她让我先吃完那口面包，否则我会被噎死的。妈妈说：“没关系的，你练了那么久的书法，总得有个用途吧!纸墨笔都在，你去练吧!”说完，她便走了。一个声音又飘过来，“对了，我已经答应你叔叔，你爸爸的朋友，说要帮他们写。”
半小时后，我坐在桌前，看着对联发呆。什么跟什么吗，我都差不多一年没练了，现在让我重操旧业，哪有那么简单，还答应了那么多人。我无可奈何地练起字来。砚里的的墨越来越少，地上的纸越来越多。我拿起其中一副，觉得还像模像样，便把它拿给爸爸看。爸爸一看，指着其中一个字说：“这是什么啊?”我皱着眉头看了一会儿说：“‘兴’字啊!”爸爸说：“不是这样写的`，中间的比划不对，自己再翻书看看。”我一翻书，发现写错了，唉，连字都写错了。爸爸又说：“对联上的字要写的大一点，像你的字那么小，怎么贴出去呢?”我只得又练起来。
经过我几天几夜“不眠不休”的奋斗，终于写出了五副用“血与泪”凝成的对联。每次到叔叔家，爸爸的朋友家，都可以看到我的“真迹”，真是太高兴了!
也许，下次的春联还是我来写吧!默默地想着，嘴角不由得泛起了微笑。
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